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正文內(nèi)容

關(guān)于大班班主任的工作計劃5篇-展示頁

2025-02-18 00:08本頁面
  

【正文】 容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。  最后,通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學習等方法進行?! ∑浯危⒅貍€別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求?! 」膭钣變簣猿肿约耗茏龅氖虑樽约鹤?,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。  發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。本學期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。 然后我們要配合家長教育好幼兒。這樣堅持幾星期,基本上有所改進。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動?! 〉侨绻⒆臃噶瞬豢蓮浹a的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。加強常規(guī)教育,懂得小朋友之間應該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學期特制定計劃如下。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。下面是小編收集整理的關(guān)于大班班主任的工作計劃5篇范文,歡迎借鑒參考。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別?! 」ぷ饔媱澥切姓顒又惺褂梅秶軓V的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論何種稱謂,這些都是計劃文種的范疇?! £P(guān)于大班班主任的工作計劃5篇(一)  這學期, 我擔任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時間了,可以說這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,她們對我一點也不畏懼。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學習,已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α! ∈紫仍谌粘I盍晳T方面:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識,進一步做到自主進餐,基本做到自己的事情自己做。  其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。  我們還可以用獎勵小紅花的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。我們對孩子既要關(guān)心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通?! ∫?、班級情況分析:  上學期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等?! 《?、工作任務與具體措施  (一)教育教學方面  促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣?! ∶劝l(fā)
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