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正文內(nèi)容

關(guān)于中班班主任工作計劃5篇-展示頁

2025-08-03 00:09本頁面
  

【正文】 領(lǐng)域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。 組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動 三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐 園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。 幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力 的重要活動,因此,我們將把戶外活動作為我們的工作重點。 (二 )嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 (一 )在保育工作方面,我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境: 嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度,堅決落實通風(fēng)消毒工作,認(rèn)真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,做到教室無雜物,廁所無異味, 睡室整潔干凈,透氣。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。謹(jǐn)慎選擇活動場地,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。為了保質(zhì)保量的做好各項教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合我們中班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作: 一、切實做好工作,將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實處。只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,當(dāng)然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,下面是小編為大家精心整理的關(guān)于中班,希望對大家有所幫助。 關(guān)于中班班主任工作計劃篇 1 孩子們在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后,各個方面能力有了很大的提高。具體做法如下: 創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。 限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。讓孩子們了 解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動避開不安全的物品。 知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。 班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 讓孩子們樹立 “ 我是樂樂二班小主人 ” 的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。 認(rèn)真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。首先,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。要實現(xiàn)這個目標(biāo),我們首先要改變教 育教學(xué)觀念,在教育教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,讓幼兒能在語言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸。 四、積極做好家長工作 我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里, 我們還將一如既往地做好如下工作: 熱情接待家長,定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。 不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒。 邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。 幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教
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