【摘要】如果光讀書不思考是不行的,因此要及時(shí)記錄自己感想,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的最新優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。最新優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》這本書中有一篇文章是《做最出色的教師》。讀了很有感觸,怎樣才能成為最出色的教師呢?我根據(jù)作者的觀點(diǎn),總結(jié)了一下,大致要做到以下幾點(diǎn):??一、教師要有尊嚴(yán),要有自己的思想,要有獨(dú)立思考的精神。
2025-04-23 06:12
【摘要】要想寫出一篇優(yōu)秀的讀后感,最關(guān)鍵的還是在于將原作讀得透徹才行,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于熱門《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于熱門《不跪著教書》讀后感范文??“一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但一定能夠長久地照耀著人一生的道路。要時(shí)刻想到,你的工作是無可替代的。你在追求一種幸福,不要簡單地把你的工作理解為謀生的手段。”這是吳非老師在其《不
2025-04-22 21:08
【摘要】多讀一些好書是對我們的學(xué)習(xí)很有幫助的,一本好的書籍是能夠教會我們許多人生大道理的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文??最近有幸讀了吳非老是的《不跪著教書》一書,能感受到吳老師是主張做一個(gè)有獨(dú)立人格和有個(gè)性的教師,這是教師教育生命的靈魂!沒有風(fēng)格就沒有自我。所以教師要“不跪著教書”,做一個(gè)“站立
2025-04-23 01:35
【摘要】我們只有先學(xué)會讀書,才能夠跟上時(shí)代的步伐,讓我們一起多讀書讀好書吧,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文精選,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文精選??“不跪著教書”的書名來自于書中《我美麗,因?yàn)槲以谒枷搿愤@篇文章中寫到的一句話:“語文教師不能跪著教書,如果教師是跪著的,他的學(xué)生就只能趴在地上了?!弊髡邊欠抢蠋熢谶@本書的序中說“想要學(xué)生成為
2025-02-17 10:01
【摘要】人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,那就多讀一些好書吧,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。??關(guān)于優(yōu)選《不跪著教書》讀后感范文??長期以來,有一種思想在我的腦海中根深蒂固——教學(xué)過程就是獲取知識的過程,教學(xué)目的就是讓學(xué)生獲取知識而且獲取得越多越好?!坝洃?,保持,再現(xiàn)”成了我們一貫遵守的教學(xué)法則,孩子們的頭腦中積累了許多
2025-04-23 02:47
【摘要】多讀一些好的書籍可以培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng),并且教會我們?nèi)绾稳タ创松?,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于精選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于精選《不跪著教書》讀后感范文??讀完了吳非的《不跪著教書》,我又一次翻開了書的首頁,讀了作者的《序》,突然發(fā)現(xiàn)自己似乎能感受到他的內(nèi)心,他在真摯地呼喚,大聲地吶喊,直面現(xiàn)實(shí),懷揣夢想,絕不放棄。書中的篇篇隨筆如陣陣波濤,一
2025-02-14 21:45
【摘要】多讀好書可以很好的擺正我們?nèi)松缆返姆较虮P,能夠從書籍中了解到古今中外的各種知識,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感精選范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感精選范文??《不跪著教書》是著名教育家吳非(本名王棟生,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)語文特級教師)對一個(gè)個(gè)教育問題的隨筆雜感,他以故事的形式呈現(xiàn),沒有空洞的說理,,篇篇觀點(diǎn)鮮明新穎,分析問題深入
【摘要】如何才能讓讀書變得有意義呢?及時(shí)的將自己讀書后的感悟記錄下來,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的2022關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。2022關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文??最近讀了特級教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》,篇篇觀點(diǎn)鮮明新穎,振發(fā)聵分析問題一針見血,給人耳目一新,讀后受益匪淺吳非老師在"序”中說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就要站著教書。
2025-04-22 17:46
【摘要】書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,可以提升自我,豐富我們的閱歷,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文??剛剛放下手中的書,就想提起筆寫些什么。原以為經(jīng)過幾年的歷練,自己也算是一個(gè)合格的人民教師了,但看了吳非老師寫的《不跪著教書》后,不禁汗顏。??書中的篇篇隨筆如陣陣波濤,一次又一次地撞擊著我,讓我
2025-02-17 17:00
【摘要】讀書可以幫助我們很好的放松自己,還可以使我們對自己的人生產(chǎn)生一些新的想法,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)選范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)選范文??“不跪著教書”,教師應(yīng)該具有高尚的師德情操。??師德是為師之本,是教師的靈魂。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)校里所做的一切,都應(yīng)當(dāng)包含深刻的道德意義?!币虼?,高尚的師德情操應(yīng)
【摘要】在讀過一部優(yōu)秀的書籍后,大家通常都會寫一篇讀后感來記錄自己的感受,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于通用《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于通用《不跪著教書》讀后感范文??在《不跪著教書》這本書中,老師可以清晰的感受到做教師的職責(zé),身為教師,我們在教學(xué)過程中,持之以恒要做到的:??一、要拋棄學(xué)科本位的思想:身為教師,不負(fù)責(zé)任,那就是老師的悲哀。老師對學(xué)生
2025-02-17 14:01
【摘要】大家平時(shí)多讀一些書籍,在多次的閱讀過程中我們也能得到不一樣的收獲和體會,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感通用范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感通用范文??學(xué)校開展了讀書活動(dòng),給我們推薦了一些書來讀,其實(shí),我是個(gè)愛讀書的人。我愛讀的書也很多。只是一向?qū)I(yè)類的的書籍不大感興趣,因?yàn)檎f教味太濃,讀起來總覺得有些累。當(dāng)我看到《不跪著教書》這本書
【摘要】好書就是靈魂的解藥,多讀好書可以提升自我修養(yǎng),那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的2022最新精選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。2022最新精選《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》是吳非老師的一本教育隨筆,最開始吸引我的,是這個(gè)題目,教書為什么會跪著,讀完我發(fā)現(xiàn),這是思想的上的跪著,很多教師沒有自己的思想,只是一味的模仿別人,慢慢的可能真的就找不到自己了,也讓
2025-02-18 20:27
【摘要】《不跪著教書》讀書筆記《不跪著教書》是王棟生老師的一部教育隨筆。在輕松的文筆中,透著作者點(diǎn)點(diǎn)思想和智慧,給了我許多啟發(fā)。打開書,看了作者的自序,覺得王棟生老師是一個(gè)很有個(gè)性很有魅力的老師,序中有這樣一段話給我留下了很深的印象:“想要讓學(xué)生成為站直的人,教師就不能跪著教書,如果教師沒有獨(dú)立思考的精神,他的學(xué)生會是什么樣的人?在巨大
2024-08-17 23:06
【摘要】《不跪著教書》讀后感 《不跪著教書》讀后感 最近重讀王棟生老師的教育隨筆《不跪著教書》,書序中的兩句話讓我有了更多的思考。他說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨(dú)立的...
2024-12-03 00:38