【摘要】只有通過閱讀書籍,我們的人生才會(huì)變的越發(fā)充實(shí),從而為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文最新,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文最新??最近,我讀了江蘇省特級(jí)教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》。跪著,意為教師沒有自己獨(dú)立的思考,意為趨炎附勢(shì),意為為名利而失去教師的責(zé)任,意為為了迎合上級(jí)而折腰,而隨波逐流。吳非老師在
2025-02-17 10:01
【摘要】好書就是靈魂的解藥,多讀好書可以提升自我修養(yǎng),那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的2022最新精選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。2022最新精選《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》是吳非老師的一本教育隨筆,最開始吸引我的,是這個(gè)題目,教書為什么會(huì)跪著,讀完我發(fā)現(xiàn),這是思想的上的跪著,很多教師沒有自己的思想,只是一味的模仿別人,慢慢的可能真的就找不到自己了,也讓
2025-02-18 20:27
【摘要】讀書就要讀懂書中的內(nèi)容,不然就等于白讀書,讀書也是一種感悟人生的藝術(shù),那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的最新關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。最新關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文??“一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但一定能夠長久地照耀著人一生的道路。要時(shí)刻想到,你的工作是無可替代的。你在追求一種幸福,不要簡單地把你的工作理解為謀生的手段?!边@是
2025-02-14 17:39
【摘要】《不跪著教書》讀書筆記《不跪著教書》是王棟生老師的一部教育隨筆。在輕松的文筆中,透著作者點(diǎn)點(diǎn)思想和智慧,給了我許多啟發(fā)。打開書,看了作者的自序,覺得王棟生老師是一個(gè)很有個(gè)性很有魅力的老師,序中有這樣一段話給我留下了很深的印象:“想要讓學(xué)生成為站直的人,教師就不能跪著教書,如果教師沒有獨(dú)立思考的精神,他的學(xué)生會(huì)是什么樣的人?在巨大
2024-08-17 23:06
【摘要】《不跪著教書》讀后感 《不跪著教書》讀后感 最近重讀王棟生老師的教育隨筆《不跪著教書》,書序中的兩句話讓我有了更多的思考。他說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨(dú)立的...
2024-12-03 00:38
【摘要】多讀書是能讓我們成為知識(shí)淵博的人,書籍中的世界是豐富多彩的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文??很偶然的,我在上網(wǎng)時(shí)看到一個(gè)大學(xué)同學(xué)的qq簽名上寫著:不跪著教書,我很詫異,亦很迷惑,更百思不得其解,心想:這人,平時(shí)驕傲得很,怎么難道真的有學(xué)生給他難堪了?原來,丟臉丟大發(fā)了的一直是我,他說他指的是吳非老
2025-04-23 01:35
【摘要】要想寫出一篇優(yōu)秀的讀后感,最關(guān)鍵的還是在于將原作讀得透徹才行,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于熱門《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于熱門《不跪著教書》讀后感范文??“一位合格的教師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但一定能夠長久地照耀著人一生的道路。要時(shí)刻想到,你的工作是無可替代的。你在追求一種幸福,不要簡單地把你的工作理解為謀生的手段?!边@是吳非老師在其《不
2025-04-22 21:08
【摘要】讀書讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,讀書可以陶冶我們的思想,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的精選熱門《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。精選熱門《不跪著教書》讀后感范文??《不跪著教書》是吳非的一部教育隨筆,由于是隨筆,閑暇時(shí)讀的很輕松,在輕松的文筆中,透著作者點(diǎn)點(diǎn)思想和智慧,給我許多啟發(fā)。作者寫道:面對(duì)最早接觸到的生活矛盾,孩子首先總會(huì)學(xué)習(xí)父母的態(tài)度。這讓我很有感觸,家庭教
2025-04-25 05:36
【摘要】多讀一些好書是對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助的,一本好的書籍是能夠教會(huì)我們?cè)S多人生大道理的,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感優(yōu)秀范文??最近有幸讀了吳非老是的《不跪著教書》一書,能感受到吳老師是主張做一個(gè)有獨(dú)立人格和有個(gè)性的教師,這是教師教育生命的靈魂!沒有風(fēng)格就沒有自我。所以教師要“不跪著教書”,做一個(gè)“站立
【摘要】知識(shí)是智慧的源泉,想要獲取更多的知識(shí)那就要多讀書,讀好書,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的精選優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。精選優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文??讀著吳非老師《不跪著教書》的這本書,我被吳非老師的教育理想所深深地感動(dòng)著。??讀了《只要肯讀書》一文,我在思考,教師怎樣才能做到“不跪著教書”呢?我認(rèn)為最重要的途徑就是認(rèn)真地讀書,不停地讀書,永遠(yuǎn)
2025-04-23 11:44
【摘要】我們只有先學(xué)會(huì)讀書,才能夠跟上時(shí)代的步伐,讓我們一起多讀書讀好書吧,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文精選,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文精選??“不跪著教書”的書名來自于書中《我美麗,因?yàn)槲以谒枷搿愤@篇文章中寫到的一句話:“語文教師不能跪著教書,如果教師是跪著的,他的學(xué)生就只能趴在地上了?!弊髡邊欠抢蠋熢谶@本書的序中說“想要學(xué)生成為
【摘要】多讀一些好的書籍可以培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng),并且教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松敲聪嚓P(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于精選《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于精選《不跪著教書》讀后感范文??讀完了吳非的《不跪著教書》,我又一次翻開了書的首頁,讀了作者的《序》,突然發(fā)現(xiàn)自己似乎能感受到他的內(nèi)心,他在真摯地呼喚,大聲地吶喊,直面現(xiàn)實(shí),懷揣夢(mèng)想,絕不放棄。書中的篇篇隨筆如陣陣波濤,一
2025-02-14 21:45
【摘要】多讀好書可以很好的擺正我們?nèi)松缆返姆较虮P,能夠從書籍中了解到古今中外的各種知識(shí),那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于《不跪著教書》讀后感精選范文,以供參考。關(guān)于《不跪著教書》讀后感精選范文??《不跪著教書》是著名教育家吳非(本名王棟生,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)語文特級(jí)教師)對(duì)一個(gè)個(gè)教育問題的隨筆雜感,他以故事的形式呈現(xiàn),沒有空洞的說理,,篇篇觀點(diǎn)鮮明新穎,分析問題深入
【摘要】如何才能讓讀書變得有意義呢?及時(shí)的將自己讀書后的感悟記錄下來,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的2022關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。2022關(guān)于《不跪著教書》讀后感范文??最近讀了特級(jí)教師吳非老師撰寫的教育隨筆《不跪著教書》,篇篇觀點(diǎn)鮮明新穎,振發(fā)聵分析問題一針見血,給人耳目一新,讀后受益匪淺吳非老師在"序”中說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就要站著教書。
2025-04-22 17:46
【摘要】書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,可以提升自我,豐富我們的閱歷,那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢?以下是小編和大家分享的關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文,以供參考。關(guān)于優(yōu)秀《不跪著教書》讀后感范文??剛剛放下手中的書,就想提起筆寫些什么。原以為經(jīng)過幾年的歷練,自己也算是一個(gè)合格的人民教師了,但看了吳非老師寫的《不跪著教書》后,不禁汗顏。??書中的篇篇隨筆如陣陣波濤,一次又一次地撞擊著我,讓我
2025-02-17 17:00