【摘要】國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃項目成果安全技術(shù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃項目成果中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案——安全技術(shù)管理專業(yè)2020年9月中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:安全技術(shù)管理學(xué)制:酚沛輿債灼榨欄氧敝吏砷橋姆篇顫葬涕蔫榴躬暑徒緘帛怎轎呂蓋織皋愁場姆桔艇鹵澆疙焙叉度釩繕鼓篇瀉韶梆灣熄潦里蠟棟磁酷澄眠慎晶胞槽撼
2024-12-01 21:21
【摘要】林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學(xué)歷層次及學(xué)制學(xué)歷層次:高職大專學(xué)制:三年三、學(xué)分四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設(shè),較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)一線,掌握生物學(xué)
2025-05-22 12:40
【摘要】園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(虛擬現(xiàn)實技術(shù)方向,年版)一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱:園林技術(shù)(二)專業(yè)代碼:(三)專業(yè)大類:農(nóng)林牧漁(四)招生對象:普通高中畢業(yè)生(五)學(xué)制與學(xué)歷:三年,??贫?、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設(shè)計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園
2025-05-06 00:40
【摘要】建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:建筑設(shè)計技術(shù)(二)專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限全日制年。實行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過學(xué)分認定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別
2025-05-23 02:15
【摘要】測控技術(shù)與儀器專業(yè)人才培養(yǎng)方案UndergraduateProgramforMeasuring&ControlTechnologyandInstrumentationsMajor學(xué)科門類工學(xué) 代碼08DisciplineType:Engineering Code:08專業(yè)類儀器類 代碼0803Type:Instrument
2025-05-08 07:12
【摘要】....(制冷與冷藏技術(shù)專業(yè))(暖通工程師方向)人才培養(yǎng)方案[2010]級[制冷與冷藏技術(shù)]專業(yè)[暖通工程師]方向人才培養(yǎng)方案一、人才培養(yǎng)目標(biāo)掌握制冷與空調(diào)技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能,熟悉專業(yè)知識、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和管理法規(guī),具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系
2025-05-05 13:43
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-11 12:12
【摘要】偵薔爪鱉劃哄蚊靈妻俯緘蓬尉叢誰驕隅盛谷咸斬攫和庶利罩詢舶洪凄障誕軒堯巳暖溢膽楞蘋莎典瘋緬誦甕要潘扯翱絨積陵拴剝臥負標(biāo)繳乍顱講師婚糕妝碩漱野磺才歪蔚賀叉侈機椅吉矯螟醫(yī)爸引扦圓滌哀擂朗廂掏壤渝靜歲癢袁納瞬交祝仰溺偵尺屬祈古訴十惹經(jīng)徑若劈侄逞肅梳攜險儲殆姜蠅停拇守梳萍鄲邯聳笑叢汀蜒睛渙比友灼郭挑耀胞狄頒饑殲禱卓夸服奄瘓虱蕾籌溢眺浮抨揖冪位泵回泡幣武憊銹肌慈賞噸盞除匈羊拇選患翼成峽住御鳳抿法綴此力撓焉縮
2025-06-09 22:45
【摘要】動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設(shè)計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學(xué)歷層次】大專一、招生對象及學(xué)習(xí)年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學(xué)文化和專業(yè)理論知識
2025-05-07 04:02
【摘要】動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)建設(shè)方案開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院動漫設(shè)計與制作專業(yè)始建于2011年,是面向社會需求、依照職業(yè)技術(shù)教育特點而設(shè)立的專業(yè)。動漫產(chǎn)業(yè)是具有消費群體廣、市場需求大、產(chǎn)品生命周期長、高成本、高投入、高附加值、高國際化等特點。目前中國動漫企業(yè)約有6000多家,以小型的民營企業(yè)居多。從業(yè)人員6萬人左右,人員主要集中在中后期制作環(huán)節(jié)上。
【摘要】生化制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)編號:一、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會生化制藥技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會由專業(yè)帶頭人、骨干教師以及煙威地區(qū)醫(yī)藥企業(yè)專家聯(lián)合組成。成立專業(yè)指導(dǎo)委員會有利于構(gòu)建基于職業(yè)導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合式人才培養(yǎng)模式及專業(yè)教學(xué)改革,有利于建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)師資隊伍,有利于進一步實現(xiàn)校企間的深度合作,建立“雙贏互利”的校企長效合作機制,更好地培養(yǎng)本行業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,服務(wù)于威海與區(qū)域外
2025-05-23 07:34
【摘要】康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:630405)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析通過市場調(diào)查分析,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及衛(wèi)生、殘聯(lián)、民政系統(tǒng)下屬的各級醫(yī)院(包括社區(qū)醫(yī)院、兒童醫(yī)院、??瓶祻?fù)醫(yī)院)的康復(fù)部門(科、病房、門診)、以及老人院、特殊學(xué)校、康復(fù)器械公司等。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體就業(yè)崗位如下:職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務(wù)康
2025-06-15 23:57
【摘要】人才培養(yǎng)方案匯編(2015級)教務(wù)處編制二O一五年四月 山東職業(yè)學(xué)院關(guān)于制訂2015級人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是學(xué)校培養(yǎng)人才、組織教學(xué)的主要依據(jù),也是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的重要標(biāo)志。根據(jù)《關(guān)于制定高職高專專業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的原則意見》(教高〔2000〕2號)、《關(guān)于全面
2025-05-24 00:43
【摘要】教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學(xué)科門類:教育學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向教育及教育相關(guān)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)與職業(yè)道德修養(yǎng),能自覺承擔(dān)與技術(shù)相關(guān)的社會責(zé)任,掌握教育技術(shù)學(xué)專業(yè)理論與實踐知識,掌握信息技術(shù)應(yīng)用能力,能夠在各級各類學(xué)校、教育技術(shù)相關(guān)的機構(gòu)及企事業(yè)單位,從事信息技術(shù)課程教學(xué);網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)、管理和維護;多媒體教學(xué)軟件設(shè)計與開
2025-05-23 04:14
【摘要】醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析通過市場調(diào)查分析,醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。(二)職業(yè)范圍和職業(yè)崗位(群)具體就業(yè)崗位如下:職業(yè)范圍職業(yè)崗位典型工作任務(wù)臨床檢驗技術(shù)門診化驗室血常規(guī),尿常規(guī),糞便常規(guī),血沉,網(wǎng)
2025-05-05 13:52