小學20xx20xx學年度第二學期德育工作計劃-展示頁
2025-01-30 21:01本頁面
【正文】 識。 進行人格教育，行為優(yōu)雅、有禮。 養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時作息、按時洗刷等良好習慣。 實施紅藍分制度，規(guī)范常規(guī)工作。 三、工作目標 進一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。 抓住三條主線：小學生日常行為規(guī)范；少先隊工作；大成小學學生個人修養(yǎng)10條（見后面附表）。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，以養(yǎng)成良好的行為習慣為目標，進行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提升學校德育工作實效性。小學2010—2011學年度第二學期德育工作計劃智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標。(陶行知)一、指導思想 把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。 二、工作思路 確立一種意識：以學生為主體。 實現(xiàn)三個結合：教育與教學的結合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結合；思想教育與環(huán)境熏陶的結合。 進一步發(fā)揮隊干、班干在學校管理中的作用，樹立優(yōu)良的班風。 正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。 進行理想教育，確立正確的學習觀；發(fā)展學生的興趣，重視非
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