畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告-網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響-展示頁
2025-01-30 16:25本頁面
【正文】 而下的傳播方式拉近了人與人之間的距離真正達到了主體之間的平等性網(wǎng)絡(luò)文化突破了空間地域國別的限制能實現(xiàn)跨文化的交流對話和互動。第一，開放和虛擬互聯(lián)網(wǎng)形成了一個沒有中心的開放的網(wǎng)絡(luò)世界無人控制也沒有單一的權(quán)力機構(gòu)對它負責這樣就使得網(wǎng)上交往完全是在開放的狀態(tài)下進行的不受時間空間的限制由于網(wǎng)絡(luò)的無限開放性導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文化的不真實性與虛擬性大多數(shù)網(wǎng)民都不愿意用真實的姓名由此提供的交流信息真?zhèn)坞y辨。五、研究對象與變量研究對象：青少年自變量：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)變量：心理發(fā)展的影響六、文獻綜述 網(wǎng)絡(luò)文化的含義互聯(lián)網(wǎng)是人類借助數(shù)字通信信息技術(shù)對自然界和人類社會進行模擬綜合構(gòu)建起的一個與人類精神世界緊密結(jié)合的虛擬空間在這個空間中網(wǎng)絡(luò)群體逐漸形成了自己獨特的社會心理價值取向以及較恒定的行為模式它們可以被稱為網(wǎng)絡(luò)文化從定義中我們可以看出網(wǎng)絡(luò)文化是網(wǎng)絡(luò)時代的人類文化它是人類傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)道德的延伸和多樣化的展現(xiàn)。此次的調(diào)查研究對我們以后的教學(xué)也同樣有著重大的教學(xué)意義，了解教學(xué)對象的心理，才能更好地開展教學(xué)工作。在如今科技發(fā)達、網(wǎng)絡(luò)普遍的現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用必不可少，青少年亦是網(wǎng)民中的重要組成部分。隨著網(wǎng)絡(luò)在生活中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，它對現(xiàn)有教育的影響也越來越大，網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響到底怎樣？我們又將如何采取措施克服其不利的影響呢？引導(dǎo)青少年正確的運用網(wǎng)絡(luò)、健康地成長是現(xiàn)今家庭、社會和學(xué)校共同努力的方向和目標。三、研究內(nèi)容與意義互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。這個問題以青少年最為嚴重，因為其身心發(fā)展的不平衡性，思維的片面性和表面性，使其面臨更多的矛盾和沖突，特別容易對其心理發(fā)展造成影響。網(wǎng)民的數(shù)量也在逐年增長，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當下議論最多的話題。江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告(共40005000字)學(xué)號1307021041學(xué)生姓名馮春學(xué)院物理與通信電子學(xué)院專業(yè)物理學(xué)選題編號（不填）屆別13屆指導(dǎo)老師（不填）中文題目網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響英文題目Network39。s influence on adolescent psychological development一、課題名稱網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響二、研究背景與目的由于互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，人們實現(xiàn)了方便的溝通愿望，在這里人們可以隨心所欲，揮灑人生。但是，互聯(lián)網(wǎng)就像一把雙刃劍，一方面人們享受著新技術(shù)，另一方面自身也不知不覺的變成新
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