【摘要】 高中英語課堂教學中的德育滲透思考 摘要:當前,隨著信息網(wǎng)絡化時代的迅猛發(fā)展,多元文化交匯,融合,撞擊,滲透,并存。許多人尤其是青少年的世界觀,人生觀,價值觀發(fā)生了很大的改變。“道德滑坡”是...
2025-01-17 05:07
【摘要】第一篇:初中英語課堂有效教學策略 初中英語課堂有效教學策略 一、背景 英語課是綜合性工具課,是實踐性很強的課。學以致用,學生在課堂上學習的內(nèi)容要在實際生活中加以運用,因此,作為教師就要在日常授課...
2024-11-04 01:47
【摘要】第一篇:高中英語課堂教學中的學習 高中英語課堂教學中的學習經(jīng)過初中的學習,許多同學對于英語這門學科有了一定的理解與認識。但是談們所理解與認識的層面只限于在死記硬背的基礎上的,而不是對于英語語感的理解...
2024-11-09 12:33
【摘要】 學習有感:英語課堂有效提問的教學策略 特殊的假期學習有感:病魔無情人有情,教室空空課未停。家國民族駐心中,只爭朝夕砥礪行。在這非常特殊的疫情時刻,上級主管部門分層給我們一線教師進行了及...
2024-12-07 03:45
【摘要】第一篇:高中英語課堂教學反思 高中英語課堂教學反思 付 霞 我們在英語課堂教學中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):不同班級甚至同一班級的學生英語基礎參差不齊,他們幾乎對英語學習失去了興趣或信心,其中特別是不少學生在...
2024-10-25 05:01
【摘要】第一篇:高中英語課堂教學中的評價方式 高中英語課堂教學中的評價方式作者:薌城中學蘇冰冰 摘要:英語教學中的評價在新課改的理念下顯得越來越重要,它貫穿于學生整個英語學習過程之中,使學生不斷體驗進步與...
2024-11-15 07:06
【摘要】高中英語課堂教學有效性的觀察量表2010-05-1208:05:42分類:?表一?????????教學內(nèi)容的整合??ABCD1.教學目標定位清晰準確ABCD2.圍繞教學目標整合教材內(nèi)容ABCD
2024-09-02 17:17
【摘要】第一篇:新課改下提高高中英語課堂教學有效性的策略 新課改下提高高中英語課堂教學有效性的策略 通過長期的英語教學實踐與反思,并結(jié)合高中新課程改革實驗標準,我們不難發(fā)現(xiàn)高中英語課堂教學所出現(xiàn)的種種問題...
2024-11-15 22:16
【摘要】第一篇:高中英語課堂滲透德育教學計劃123 高中英語課堂滲透德育教學計劃 ,提高學生知識水平,提高學生分析和解決問題的能力,同時根據(jù)教學內(nèi)容對學生進行思想品德、科學精神、科學方法、科學態(tài)度等方面的...
【摘要】第一篇:高中英語課堂教學評價標準 高中英語課堂教學評價標準 一、教師主導作用 ◆教學理念 1.體現(xiàn)《新課標》的思想精髓,面向全體學生,注重學生個性發(fā)展,注重因材施教。 2.體現(xiàn)當代外語教學理...
2024-11-15 07:13
【摘要】第一篇:淺談高中英語課堂導入論文 淺談高中英語課堂導入 羅桂玉(蒙城一中) 【摘要】人們常說教學是一門藝術(shù),。因此教師在導入新課時,應想方設法運用多種手段激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性...
2024-10-21 12:04
【摘要】第一篇:案例教學法在高中英語課堂中的應用 案例教學法在高中英語課堂中的應用 —以SEFCBook7BUnit5ReadingTravelingabroad為例摘要:近幾年,案例教學法在我國逐漸被重...
2024-11-14 21:07
【摘要】《初中英語課堂教學中德育滲透的研究》結(jié)題報告課題編號:200902006主持人:王國才河北省海興縣張會亭鄉(xiāng)板橋中學課題組成員:楊玉榮許彥輝劉春剛王俊霞董之瑞王福棟王俊花我課題組申報的課題《初中英語課堂教學中德育滲透的研究》于2009年被滄州市批準立項為市級課題,課題編號:200902006。課題的提出本課題是我課題組在200
2025-04-12 23:58
【摘要】第一篇:英語課堂教學策略的研究 英語課堂教學策略的研究 新課程改革對英語教師提出了前所未有的新要求和挑戰(zhàn),如何以高質(zhì)量教學迎接挑戰(zhàn),是每一位教師面對的共同問題。隨著新課程改革的全面推進,英語教師對...
2024-10-06 22:58
【摘要】......淺談小學英語課堂教學策略現(xiàn)在,老師們都在探討英語課堂的方法和策略。我認為教師完全可以創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,采取靈活多樣的方法和手段,優(yōu)化課堂教學。一、巧用教具,輔助教學對小學來說,運用現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地制作教具,在英語課堂教學中巧妙地使用教具,會使教學取得事半功倍的效果,從而使學生更自覺、更有興趣
2025-04-13 01:21