【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文[本站推薦] 如何發(fā)動學(xué)生積極性營造高效課堂 師艷麗課堂教學(xué)是貫徹教育教學(xué)新理念的核心陣地,是達(dá)成教育教學(xué)高效率的有效載體。新課程的實施,在很大程度上改變了原有教育教學(xué)的同...
2024-11-04 12:50
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文初中地理教學(xué)方法探究 初中地理教學(xué)方法探究 初中地理是義務(wù)教育階段學(xué)生認(rèn)識地理環(huán)境,形成地理技能和可持續(xù)發(fā)展觀念的一門必修課程,兼有社會學(xué)科和自然學(xué)科的性質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的地理...
2024-10-21 14:14
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文:地理教學(xué)與課堂調(diào)控藝術(shù) 教學(xué)語言與地理課堂調(diào)控 江門一中林烈 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的道、業(yè)、惑必須憑借教學(xué)語言,并以之為載體,方能有效地給學(xué)生進(jìn)行傳、授、...
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文地理興趣引導(dǎo)教學(xué) 高中地理教學(xué)論文:地理興趣引導(dǎo)教學(xué) 地理是一門綜合性較強的學(xué)科,又是不列入中考的學(xué)科。怎樣吸引學(xué)生學(xué)習(xí)地理,培養(yǎng)其興趣和愛好已成為當(dāng)前初中地理教師值得探討...
2024-11-05 04:34
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文素質(zhì)教育與地理教學(xué) 高中地理教學(xué)論文:素質(zhì)教育與地理教學(xué) 摘要:推行素質(zhì)教育,得到廣大地理教師的普遍認(rèn)同,由于各人基礎(chǔ)不同,在具體實施時采取的方法也各異,但要真正實現(xiàn)素質(zhì)教...
2024-10-18 00:37
【摘要】高中地理教學(xué)反思 高中地理教學(xué)反思1施新課程標(biāo)準(zhǔn),要求課程的設(shè)置,課堂的教學(xué)必須立足于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。傳統(tǒng)的地理教學(xué)偏重地理知識的傳授而忽視學(xué)生的地理學(xué)習(xí)過程。這就要求我們及時變革...
2024-12-07 02:30
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文《淺談地理思維能力培養(yǎng)》 高中地理教學(xué)論文《淺談地理思維能力培養(yǎng)》 【摘要】地理思維能力的發(fā)展是學(xué)生學(xué)好地理的關(guān)鍵。在教學(xué)中通過利用典型的教學(xué)案例,從過程、方法、思維素材的...
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文地理目標(biāo)教學(xué)的一般程序 地理目標(biāo)教學(xué)的一般程序 根據(jù)目標(biāo)管理的基本思路和GB/T19000—ISO9000《質(zhì)量管理和質(zhì)量保證》國際通用標(biāo)準(zhǔn)的基本原理,所謂目標(biāo)教學(xué),就是通...
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)地理興趣》 高中地理教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)地理興趣》 孫子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@里的“好”、“樂”指的就是興趣與愛好。有些人...
2024-10-25 03:12
【摘要】高中地理教學(xué)計劃吳忠高級中學(xué)孟祖燦高中地理學(xué)習(xí)共三年時間,高一階段主要目標(biāo)是面對會考,主要教學(xué)內(nèi)容是必修一、必修二、必修三,高二、高三階段主要目標(biāo)是面對高考,主要教學(xué)內(nèi)容是世界地理、中國地理、必修一、必修二、必修三及選修地理和區(qū)域地理,所以高中地理的教學(xué)計劃如下:一、在備課方面認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教
2024-08-20 18:16
【摘要】高中地理教學(xué)計劃 高中地理教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹全國基教會議精神,進(jìn)一步實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高。引導(dǎo)廣大教師不斷...
【摘要】高中地理教學(xué)設(shè)計案例 高中地理教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解日本的輪廓圖。 2、了解日本的地理特征,掌握其地形、氣候、河流、礦產(chǎn),并分析其特點與成因。 3、了解日...
【摘要】高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力?引言創(chuàng)造能力的核心是創(chuàng)造性思維。地理作為一門跨文理的綜合學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維方面具有比其它學(xué)科更大的優(yōu)勢。所以,在當(dāng)前的高中地理教育教學(xué)中更應(yīng)該加強對于學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng),不僅要在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,運用新的教學(xué)方法和手段,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,還要通過利用多媒體教學(xué)手段,提高學(xué)生對地理這門學(xué)科的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,
2025-06-16 20:16
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教材分析 1、本課選自人教社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材《地理》必修一第二章第二節(jié)中的第一個知識點:氣壓帶和風(fēng)帶的形成。 2、在本課學(xué)習(xí)之前,我們已經(jīng)...
2024-11-05 04:42
【摘要】第一篇:研究性學(xué)習(xí)與高中地理教學(xué)(地理論文) 研究性學(xué)習(xí)與高中地理教學(xué) 地理學(xué)是研究人類與其生存環(huán)境之間關(guān)系的一門科學(xué),其思維方式的特點在于研究立意注重“人地關(guān)系”,研究角度上偏重“空間結(jié)構(gòu)”,因...
2024-11-05 01:13