高考語(yǔ)文理解常見文言實(shí)詞在文中的含義-展示頁(yè)
2025-01-27 02:28本頁(yè)面
【正文】 臣 誠(chéng) 知不如徐公美。 據(jù)崤函之 固 ，擁雍州之地。 理解常見文言實(shí)詞 在文中的含義 作者：廣德中學(xué) 陳明發(fā) 解釋加下劃線的詞 微 太子言，臣何能謁之。 滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也； 族 秦者，秦也，非六國(guó)也。 帝感其 誠(chéng) ，命夸娥氏二子負(fù)二山。 假舟楫者，非能水也，而 絕 江河。 練習(xí)： 其日 牛馬 嘶，新婦入青廬 《 孔 》 鴻雁出塞北，乃在無(wú)人鄉(xiāng)。 巧解文言實(shí)詞 推斷文言實(shí)詞詞義方法 字型推斷法 結(jié)構(gòu)互解法 語(yǔ)法定性法 聯(lián)想推斷法 語(yǔ)境分析法 代入法 7排除法 一、字型推斷法 口 ——與口及語(yǔ)言等動(dòng)作有關(guān)（吹、吮） 心 ——關(guān)于心理（恨、志） 示 ——和神祉有關(guān)（祖） 衣 ——與衣服有關(guān)（袖、襟） 二、對(duì)稱結(jié)構(gòu)互解法 利用相似的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中，處于對(duì)應(yīng)位置 上的詞語(yǔ)往往在意義上 相同、相近 或 相反、相對(duì) 的特點(diǎn)，求得詞語(yǔ)正確的解釋。這個(gè)詞語(yǔ)中的過(guò)和非同義，那么文和飾也應(yīng)該同義。 【 求全 責(zé) 備 】 全，全面。意思同?！扒蟆笔且?，“責(zé)”也是要求（責(zé)成、尋求）。 【 前 倨 后恭 】 “前”和“后”相反，“倨”和“恭”也應(yīng)相反。倨，傲慢。 《 屈原列傳 》 【 推斷 】 上下句以“而”連接，表并列。 若成譯“圣明的君主治理國(guó)家”，則為主謂關(guān)系，與前句結(jié)構(gòu)顯然不對(duì)應(yīng)。 圣明的君主治理國(guó)家？ 故勞苦倦 極 ，未嘗不呼天也； 疾痛慘怛（ d225。（ 《 屈原列傳 》 ） 【 推斷 】 “疾痛慘怛”分別陳述幾種情況，譯為“疾病、痛苦、凄慘、驚恐”，那么， “勞苦倦極”也是四種情況。倦是一個(gè)詞，極是一個(gè)詞。 “勞苦倦極”可譯為 “勞累、辛苦、疲倦、困憊” 。 例 1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 省 之 ?。禾酵? ，取 樵 炊爨 樵
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