【正文】 體數(shù)目 ______，得到 純種 植株 。 配子 多倍體的特征 （ 1）優(yōu)點： 莖桿粗壯、果實和種子大 , 蛋白質(zhì)和糖類含量高 （ 2）缺點： 結(jié)實率低、發(fā)育延遲 。 ? 由 ________發(fā)育的個體，體細胞中含有具有____個染色體組 的稱為 二倍體 (2n)； 受精卵 2 3個或 3個以上 受精卵 體細胞中含有本物種 配子 的染色體數(shù)目的個體。 2個染色體組 3個染色體組 根據(jù)基因型判斷： 相同或等位的基因總共出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組。微生物一般不能進行減數(shù)分裂，因此一般不用雜交育種的方法對微生物進行育種 思考： 雜交育種能否用于微生物育種？ ? （ 2022年江蘇卷） 22．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是（多選） ? A． DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變 ? B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組 ? C．非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 ? D．著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 ?ACD 染色體 結(jié)構(gòu) 改變 染色體 數(shù)目 改變 包括 基因突變、基因重組、染色體變異哪個可以用顯微鏡觀察到？ 正常 異常 缺失 重復(fù) 倒位 易位 染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的 基因的 ____或 _________發(fā)生改變。 無新基因產(chǎn)生，有新的基因型和表現(xiàn)型產(chǎn)生。 科研人員經(jīng)過 3個月的種植 ， 長出 150公斤各種顏色的大南瓜 。 ( ) ：突變率很低 ：突變率較高 自然突變 誘發(fā)突變 ： 顯性突變 隱性突變： γ 射線 Ｐ DDTT無綠甜 ddTT 綠甜 γ 射線 Ｐ ddtt綠無甜 ddTT綠甜 或 誘變育種 原理： 基因突變 常用方法： 物理因素 化學因素 :秋水仙素 優(yōu)點： 可以提高突變率，創(chuàng)造生物新品種。 不遺傳的變異 可遺傳的變異 二、基因突變 實例： 原因： 實質(zhì)： 結(jié)果： 意義： 堿基對變化 脫氧核苷酸（堿基對 )序列改變 遺傳信息改變 基因結(jié)構(gòu)的改變 產(chǎn)生等位基因（新的基因和基因型） （ 1）基因數(shù)量不變； （ 2）基因突變，但蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變，生物的表現(xiàn)型不一定改變； （ 3）基因突變屬于分子水平，光學顯微鏡看不見。生物的變異與育種 一、變異類型 基因重組 可遺傳的變異 基因突變 染色體變異 不遺傳的變異：（環(huán)境條件引起） 根據(jù) 遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化 用生長素處理未授粉的雌蕊柱頭得到無子番茄。 “可遺傳” ≠“可育” 三倍體無子西瓜、騾子、單倍體等均不育。 ① 普遍性 : ② 隨機性 : ④ 多害少利性 : ⑤ 不定向性： ③ 低頻性： 所有生物均可發(fā)生 判斷：因減數(shù)分裂中易發(fā)生基因突變，有性生殖增加了自然選 擇的原材料。 缺點 ： 有利變異少，須大量處理實驗材料 誘變育種 應(yīng)用： 青霉菌株的選育、太空椒的培育 太空船把 2022顆南瓜種子帶上了太空 ， 這些種子在宇宙里經(jīng)過了綜合射線的作用 ， 回到地面后 ， 經(jīng)培育只有 很少一部分 能夠發(fā)育成我們需要的優(yōu)良性狀 ， 而大部分種子沒有發(fā)育或并不 是我們希望得到的優(yōu)良性狀 。 同源染色體上的等位基因交叉互換 非同源染色體上的非等位基因自由組合 基因的自由組合 基因的交叉互換 減數(shù)第一次分裂前期 基因重組 : 減數(shù)第一次分裂后期 真核生物、有性生殖核遺傳 意義 思考 ：基因重組中有無新的基因產(chǎn)生？ 有無新的基因型和表現(xiàn)型形成？ 是 生物變異 的來源之一 ， 是 生物多樣性 的來源之一 ， 對 生物的進化 具有重要的意義 。 原理： 基因重組 常用方法 ： 優(yōu)點： 操作簡單， 使同種生物的不同優(yōu)良性狀集中于同一個體 缺點： 時間長 ， 需及時發(fā)育優(yōu)良性狀 雜交育種 雜交 自交 選優(yōu) 自交 雜交育種是利用基因重組的原理，一般發(fā)生在有性生殖的減數(shù)分裂過程中。 數(shù)目 排列順序 易位與交叉互換的區(qū)別 ? （ 2022海南生物卷） 述，正確的是 ? ? ? 變化 ? 序的變化 ? 答案： D ? 3. （福建）細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是 ? ，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 ? ，導(dǎo)致基因重組 ? ，導(dǎo)致基因突變 ? ，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 B 染色體 數(shù)目 的變異 個別 染色體數(shù)目增加或減少 染色體組的形式 成倍地 增加或減少 一個染色體組應(yīng)具備的條件： ___同源染色體； 染色體的形態(tài)、大小、功能 ______相同； 含有控制一種生物性狀的_____基因； 無 各不 一整套 染色體組的判斷方法 根據(jù)染色體圖判斷： 形態(tài)相同的染色體有幾條，就含有幾個染色體組。 Aa AAabbb AaaaBBbb 4個染色體組 3個染色體組 2個染色體組 ? 由 ___________發(fā)育的個體，體細胞具有_____________染色體組 ， 統(tǒng)稱為 多倍體 。 由本物種 _____發(fā)育而來的 個體 。 （ 3）應(yīng)用： 無籽西瓜、八倍體小黑麥 思考：無籽西瓜無子的原因是什 么？ 人工誘導(dǎo)多倍體－－（ 多倍體育種 ） ? 低溫處理 ? 秋水仙素 抑制紡錘絲的形成 有絲分裂旺盛 處理 萌發(fā)的 種子 或 幼苗 單倍體： 植株弱小，而且高度不育。 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素 加倍 育種 誘變育種 基因工程育種 單倍體育種 多倍體育種 雜交育種 二、多倍體育種： （ 1）原理： 染色體變異 （ 2）方法： 秋水仙素處理萌發(fā)的種子 或幼苗 （ 3）優(yōu)點： 莖桿粗壯、果實和種子大 , 蛋白質(zhì)和糖類含量高 （ 4）缺點： 結(jié)實率低、發(fā)育延遲。 F1:DdRr D_R_, D_rr , ddR_, ddrr F2 選