【摘要】二、貨幣的職能下一頁中央電教館藤圖資源中心本節(jié)的主要內(nèi)容?貨幣本質和貨幣職能的關系?五種基本職能?價值尺度(價格和價值的關系)?流通手段(商品流通及公式)?貯藏手段?支付手段?世界貨幣貨幣及其本質?貨幣是從商品中分離出來的固定充當一般等價物的商品?貨幣的本質是一般
2024-11-21 05:08
【摘要】復習上節(jié)課?一、什么是商品、一般等價物??二、貨幣的含義、本質?三、商品的兩個基本屬性?1、使用價值(1)定義:能夠滿足人們某種需要的屬性(2)使用價值是商品的自然屬性(3)使用價值不是商品特有的屬性它反映的是人與物的關系比較商品、勞動產(chǎn)品、自然物品有何不同?1把石斧=
2025-01-22 22:46
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請問:商品有什么共同特征??為什么?提示:作為商品,都是用于交換的勞動產(chǎn)品,都具有使用價值和價值。(P5)母親親手為我們織的毛衣不是商品,原因在于這件毛衣雖然也耗費了一般人類勞動,但它沒有用于交換。商場中的帽子
2025-01-27 00:39
【摘要】中國歷代貨幣商代秦朝周朝刀幣貝幣布幣半兩錢蟻鼻錢偶然的物物交換=價值交換價值(等價物)反映古代奴隸社會生活的《荷馬史詩》,其中就提到,長發(fā)的希臘人在賣酒,有的用青銅去換,有的人用鐵人去換,有的人用?;蚺FとQ,更有的人用奴
2024-11-23 21:28
【摘要】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣總覽知識體系神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗商品貨幣含義:用于①的勞動產(chǎn)品基本屬性:②和③產(chǎn)生:商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物含義:從商品中分離出來固定地充當
2024-11-22 07:33
【摘要】知識專題專題一貨幣、價格和消費真題備考引擎【真題回眸】題組一貨幣1.(2011·新課標全國卷)2020年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平,其單位產(chǎn)品的價值量為132元,產(chǎn)量為10萬件。如果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%,而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則該企業(yè)
【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量教學要求通過本章的學習,使同學們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學們運用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。教學要點第一節(jié)貨幣的本質和職能教學要點一、貨幣的起源及本質教學要點1、貨幣的起源和發(fā)展
2024-11-23 09:02
【摘要】第一課神奇的貨幣日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考?————用來購買商品(和服務)探究一:什么是商品?在日常生活中,我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果、到商店購買油、鹽、醬、醋,衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征??母親親手
2025-01-25 20:20
【摘要】二、貨幣的基本職能溫故而知新請回憶上節(jié)課所學習的知識:1、貨幣是怎樣產(chǎn)生的,其本質是什么?2、商品的兩個基本屬性分別是什么?3、一般等價物具有什么特點?貨幣的本質是一般等價物,一般等價物能表現(xiàn)其他一切商品的價值,充當商品交換的媒介。說一說:在現(xiàn)實生活中,貨幣有哪些作用?購買商品是貨幣最常見
2025-05-26 22:44
【摘要】必修一第一單元生產(chǎn)與消費第一課神奇的貨幣???貨幣的本質外匯與匯率核心考點突破高效復習導航貨幣抓住一個高考重點突破一個高考難點高考典例?【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】【典例5】規(guī)避一個易失分點?
2024-11-29 14:56
【摘要】《經(jīng)濟生活》系列復習課件第一課神奇的貨幣【高考目標定位】【高考目標定位】【高考目標定位】考點點擊熱點提醒1貨幣的本質(1)商品的基本屬性(2)貨幣的產(chǎn)生于本質(3)貨幣的而基本職能(4)金屬貨幣與紙幣2貨幣的種類與形式(1)貨幣與財富(2)結算與
2024-11-30 00:29
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗一、教學目標1、知識目標:通過教學使學生識記商品的含義,貨幣的本質。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。2、能力目標:培養(yǎng)學生學會透過現(xiàn)象看本質的能力及參與經(jīng)濟生活的能力。從具體材料入手,引導學生在大量感性認識的基礎上,總結出
2025-06-24 23:21
【摘要】從商品分離出來固定地充當一般等價物的商品(2)貨幣和一般等價物不同,只有當貴金屬金銀固定地充當一般等價物時,才標志著貨幣正式產(chǎn)生。(3)貨幣可以和其他一切商品相交換,起一般等價物的作用,并且固定地充當一般等價物(1)貨幣是一種商品,但又與其他商品不同,它是一般等價物,是可以和其他一切商品相交換的商
2025-01-16 11:39
【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請問:商品有什么共同特征??為什么?提示:作為商品,都是用于交換的勞動產(chǎn)品,都具有使用價值和價值。(P5)母親親手為我們織的毛衣不是商品,原因在于這件毛衣雖然也耗費了一般人類勞動,但它沒有用于交換,價值無法體現(xiàn)出來。
2024-11-29 17:30
【摘要】經(jīng)濟生活致同學們?1經(jīng)濟現(xiàn)象無處不在,從本質上說每一個人都是一個“經(jīng)濟人”?2物質資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎?3經(jīng)濟的含義是:在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動,以及在這些活動中形成的人與人之間的關系。揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不
2025-01-23 02:22