【正文】 分界面：顯示學(xué)生信息的設(shè)計(jì)圖28 顯示學(xué)生信息分界面：排序統(tǒng)計(jì)信息的設(shè)計(jì)按從大到小的順序排序。圖26 主界面分界面：增加學(xué)生信息的設(shè)計(jì)提示輸入學(xué)生姓名，學(xué)生學(xué)號(hào)，C課程的成績，數(shù)學(xué)成績，英語成績。圖25 登陸界面主界面的設(shè)計(jì)主界面中顯示學(xué)生成績管理系統(tǒng)的全部信息，增加學(xué)生信息，顯示學(xué)生信息，排序統(tǒng)計(jì)信息，查找學(xué)生信息，刪除學(xué)生信息，修改學(xué)生信息，保存學(xué)生信息，安全退出系統(tǒng)。圖24 學(xué)生信息類StudentMessage（二）界面設(shè)計(jì)登陸界面的設(shè)計(jì)登陸界面中顯示提出輸入用戶名和密碼。//增加學(xué)生信息Student *FindID(char * Id)。//統(tǒng)計(jì)當(dāng)前鏈表的記錄總數(shù)，返回一個(gè)整數(shù)void Display()。//對當(dāng)前鏈表進(jìn)行排序void tuichu()。//刪除信息void Swap(Student *,Student *)。//保存函數(shù)void ModifyItem()。//菜單void Find()。virtual ~StudentMessage()。ofstream out。學(xué)生信息類的UML圖如（圖24）所示：Class StudentMessageprivate:Student *Head,*End。//增加學(xué)生信息 Student *FindID(char * Id)。//統(tǒng)計(jì)當(dāng)前鏈表的記錄總數(shù)，返回一個(gè)整數(shù) void Display()。//對當(dāng)前鏈表進(jìn)行排序 void tuichu()。//刪除信息 void Swap(Student *,Student *)。//保存函數(shù) void ModifyItem()。//菜單 void Find()。 virtual ~StudentMessage()。 ofstream out。//輸出信息圖23 學(xué)生類Student學(xué)生信息類Student類中成員：private: Student *Head,*End。 in)。void Input()。 //總分float average。 //數(shù)學(xué)課程得分float Enum。float Cnum。//輸出信息學(xué)生類的UML圖如（圖23）所示：Class Studentchar name[20]。 in)。 void Input()。//總分 float average。//數(shù)學(xué)課程得分 float Enum。//學(xué)號(hào) float Cnum。學(xué)生類Student類中成員：Public：char name[20]。由上述需求分析可得，系統(tǒng)的功能模塊圖如圖21所示。7．保存學(xué)生信息函數(shù)；保存所有學(xué)生的信息到“”文件中。5．刪除學(xué)生信息函數(shù)；按照學(xué)生的姓名和學(xué)號(hào)來進(jìn)行刪除操作。3．排序統(tǒng)計(jì)信息函數(shù)；按照學(xué)生的總成績來進(jìn)行從大到小的排序。二、設(shè)計(jì)方案按照需求分析所得，學(xué)生成績管理系統(tǒng)有以下幾個(gè)功能模塊：1．增加學(xué)生信息函數(shù)；輸入姓名、學(xué)號(hào)、C課程成績、數(shù)學(xué)成績、英語成績來增加學(xué)生信息。主要實(shí)現(xiàn)的功能包括：增加學(xué)生信息、顯示學(xué)生信息、排序統(tǒng)計(jì)信息、查找學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息、保存學(xué)生信息、安全退出系統(tǒng)。 課程實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程名稱： 控制臺(tái)小型應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)題目： 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 專 業(yè)： 軟件技術(shù) 班 級(jí)： 2班 學(xué)生姓名： 陳虹霓 學(xué) 號(hào)： 1102847 指導(dǎo)教師： 蔡茜 職 稱： 講師 部 門： 計(jì)算機(jī)與電子工程系 起止日期：2012年6月 1日 至2012年7月1 日教務(wù)處制目 錄一、課程設(shè)計(jì)簡介 3二、設(shè)計(jì)方案 4三、具體設(shè)計(jì)及截屏圖 7（一）類的設(shè)計(jì) 7學(xué)生類 7學(xué)生信息類 8（二）界面設(shè)計(jì) 9登陸界面的設(shè)計(jì) 9主界面的設(shè)計(jì) 10分界面：增加學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 11分界面：顯示學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 12分界面：排序統(tǒng)計(jì)信息的設(shè)計(jì) 12分界面：查找學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 13分界面：刪除學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 15分界面：修改學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 16分界面：修改學(xué)生信息的設(shè)計(jì) 16分界面：安全退出系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 17四、代碼分析 18五、測 試 19六、課題總結(jié)與體會(huì) 25七、參考文獻(xiàn) 25八、源代碼 25一、課程設(shè)計(jì)簡介學(xué)生成績管理系統(tǒng)是根據(jù)某學(xué)校對學(xué)生成績管理的實(shí)際情況進(jìn)行編寫的，主要目的是為了方便學(xué)校對學(xué)生成績的實(shí)際情況進(jìn)行集中的查詢與管理工作，以提高對整個(gè)學(xué)校的學(xué)生成績管理工作。操作人員對學(xué)生的信息需要進(jìn)行選擇，系統(tǒng)必須實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的增加、刪除、修改、查詢、排序和輸出功能，使操作人員更加方便的進(jìn)行操作。組員的分工情況：姚群：安全退出函數(shù)和顯示學(xué)生信息函數(shù)；吳英霏：查找學(xué)生信息函數(shù)；林春節(jié)：刪除學(xué)生信息函數(shù)；鄧園媛：保存學(xué)生信息函數(shù)；楊孝虎：增加學(xué)生信息函數(shù)；唐?。号判蚪y(tǒng)計(jì)成績函數(shù)；我主要負(fù)責(zé)的部分是：修改學(xué)生信息函數(shù)。2．顯示學(xué)生信息函數(shù)；顯示出增加的學(xué)生信息。4．查找學(xué)生信息函數(shù)；按學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)和課程成績來進(jìn)行查找。6．修改學(xué)生信息函數(shù)；可以對學(xué)生的姓名和學(xué)號(hào)進(jìn)行修改。8．安全退出函數(shù)；安全退出學(xué)生成績管理系統(tǒng)。 圖21 功能模塊結(jié)構(gòu)圖軟件功能流程圖如下圖22所示：圖22 軟件功能流程圖三、具體設(shè)計(jì)及截屏圖（一）類的設(shè)計(jì)根據(jù)上述需求分析，有學(xué)生類和學(xué)生信息類。//姓名 char Id[20]。//C課程得分 float Mnum。//英語課程得分 float sum。//計(jì)算平均成績 Student * Next。//輸入數(shù)據(jù) void ReadFile(istream amp。//提取輸入的數(shù)據(jù) void Show()。char Id[20]。 //C課程得分float Mnum。 //英語課程得分float sum。//計(jì)算平均成績Student * Next。//輸入數(shù)據(jù)void ReadFile(istream amp。//提取輸入的數(shù)據(jù)void Show()。 ifstream in。public: StudentMessage()。 void ShowMenu()。//查找函數(shù) void Save()。//修改信息 void RemoveItem()。//交換兩個(gè)box變量的數(shù)據(jù)域 void Sort()。//退出函數(shù) int ListCount()。//輸出信息 void AddItem()。 Student *FindItem(char * name)。ifstream in。public:StudentMessage()。void ShowMenu()。//查找函數(shù)void Save()。//修改信息void RemoveItem()。//交換兩個(gè)box變量的數(shù)據(jù)域void Sort()。//退出函數(shù)int ListCoun