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【摘要】Lesson1?一些課堂指令性的語言：let‘ssayYou'regood?相關(guān)語言：Hello/Hi,I'm..What‘syourname?Goodmorning.教學(xué)內(nèi)容：Unit1Hello課時目標：a)學(xué)習(xí)有關(guān)“問候”

2024-08-01 15:39

蘇教版七上我們的姓名和名譽-展示頁

【摘要】我們的姓名和名譽天地間走來了小小的我，當我們來到這個美麗世界的時候，便擁有了一個識別符號———姓名你的名字有什么特殊的含義，給我們介紹一下。法律賦予公民姓名權(quán)案例分析一對夫婦生了個胖兒子，夫婦倆開心之余，卻為兒子取姓名發(fā)了愁，思來想去，夫婦終于給兒子取名“子騰”，希望他們的兒子能夠飛黃騰達。子騰

2024-12-20 12:37

上課用肖像和姓名中的權(quán)利-展示頁

【摘要】一個人有兩大外在標志:習(xí)近平——肖像和姓名肖像和姓名中的權(quán)利第四課第二框?qū)W習(xí)目標：、態(tài)度、價值觀目標：提高依法維權(quán)意識，增強法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人姓名權(quán)和肖像權(quán)的責(zé)任意識。：提高分辨是非的能力，能夠正確區(qū)分哪些行為

2025-06-30 07:23

肖像和姓名中的權(quán)利江蘇教育版-展示頁

【摘要】一.我們享有財產(chǎn)繼承權(quán)1,被繼承人的含義.遺產(chǎn)的含義及條件(1)法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱之為被繼承人(2)被繼承人遺留才個人合法財產(chǎn)稱之為遺產(chǎn)(3)遺產(chǎn)范圍:第一,公民的收入,包括公民從事社會勞動所取得的收入和工資,獎金.第二,公民的房屋,儲蓄和生活用品,房屋必須是公民享有所有權(quán)的私有房屋,才能夠成為遺產(chǎn);第三,

2024-11-22 12:59

第二框肖像和姓名中的權(quán)利-展示頁

【摘要】第四課維護我們的人格尊嚴第二框肖像和姓名中的權(quán)利劉謙一、我有肖像權(quán)（學(xué)習(xí)目標）?公民的肖像權(quán)（1）肖像的含義及表現(xiàn)方式？P40（2）肖像權(quán)的具體內(nèi)容？P41（3）法律依據(jù)？P41（4）侵權(quán)表現(xiàn)？P41（5）如何維權(quán)？P42（

2025-05-24 17:12

lesson1mybody-展示頁

【摘要】DIDYOUCHINESETODAYLESSON1|MYBODY我的身體wǒdeshēntǐ手臂shǒubìLesson1|VOCABULARYarm手臂手shǒub

2024-10-11 20:49

lesson1introduction-展示頁

【摘要】Lesson1IntroductionIntroductiontoComputerandProgramDesignJames.ChengDepartmentofComputerScienceNationalChiaoTungUniversityAboutMe?鄭昌杰Cheng,Chang-Chie

2024-08-01 15:35

直呼式韻律英語lesson1-lesson-展示頁

【摘要】《直呼式韻律英語》——逐課講解分析闞常潔(Belinda)總體介紹這本教材適合小學(xué)一、二年級的學(xué)生學(xué)習(xí)。全書共十四課，共計課時60課時。由三條教學(xué)線貫穿始終，即感知英

2024-08-20 10:24

八年級思品：肖像和姓名中的權(quán)利1-展示頁

【摘要】1.游戲?qū)胝故菊n題——明白肖像和姓名是一個具體人的兩大外在表現(xiàn)，是人格權(quán)的重要組成部分2.創(chuàng)設(shè)情景一：巧引妙導(dǎo)——體會姓名的含義及作用3.創(chuàng)設(shè)情景二：激思辯疑——明確公民的對自己姓名享有的權(quán)利，學(xué)會用辨證地、全面的觀點看待取名問題4．創(chuàng)設(shè)情景三：合作探究——了解侵害姓名的種種表現(xiàn)及應(yīng)承擔(dān)的法律義務(wù)5

2024-12-12 12:51

常用殺蟲[1]殺螨劑分類和介紹-展示頁

【摘要】殺蟲劑殺菌劑除草劑葉面肥40%30%10%15%農(nóng)藥分類（殺蟲劑）?植物殺蟲劑?微生物源殺蟲劑?抗生素殺蟲劑?合成殺蟲劑植物殺蟲劑?(一)植物殺蟲劑?1、苦參堿又名苦參素，是由中草藥植物苦參的根、果提取制成的生物堿制劑，對害蟲有觸殺和

2024-08-16 16:59

講師姓名：林麟-展示頁

【摘要】講師姓名：林麟大綱加密對稱加密非對稱加密公共密鑰體系證書服務(wù)SSL身份驗證常見身份驗證方法NTLM和Kerberos身份驗證協(xié)議與微軟操作系統(tǒng)加密的優(yōu)勢數(shù)據(jù)保密性確保只有特定的接受者才能查看內(nèi)容數(shù)據(jù)完整性通過Hash算法確保數(shù)據(jù)不被篡改認證數(shù)字簽名提供認證服

2024-10-29 10:47

高英上冊lesson(1)-展示頁

【摘要】Lesson1TheMiddleEasternBazaarThepurposesoflearningthetext?1.Tohavethestudentsacquiresomemiddleeasternculturalknowledge.?2.tomakethestudentslearnhowtoapp

2025-03-26 08:37

人教新版英語三上lesson1lesson1課件-展示頁

【摘要】人教新版三年級英語課件Lesson1大楊莊中心小學(xué)齊衛(wèi)來歡迎你來到英語世界!1、會用Hello,Hi,Iam…來介紹自己，和別人打招呼。2、認識新的小動物，能認識英語單詞。學(xué)習(xí)目標新詞搶先學(xué)cat新學(xué)期開始了，當你見到同學(xué)的時候知道怎么打招呼嗎？那么咱們就來認真學(xué)習(xí)課文吧！

2024-12-11 07:31

2022年不透露姓名自我的介紹-展示頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 不透露姓名自我的介紹 　　自我介紹的方式有很多種，那么不透露姓名的自我介紹你了解多少呢?下面范文網(wǎng)小編為你整...

2025-01-25 06:33

不帶姓名的自我介紹作文怎么寫-展示頁

【摘要】　　是別人快速了解你的捷徑，當你寫關(guān)于介紹自己的的時候不說出自己的名字應(yīng)該怎么寫呢？下面為大家?guī)聿粠彰?，供大家參? 　　不帶姓名的自我介紹作文篇1 　　俗話說，六月的天，小孩的臉，說變就變...

2024-09-25 12:45

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