【摘要】饅頭發(fā)霉了說課稿09化教:朱琴一、教材分析本節(jié)課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》中的第三課。教材選用日常生活中常見的“發(fā)霉的饅頭”作為探究材料,意在激發(fā)學(xué)生對(duì)霉的探究興趣,并以此作為探究課題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)并了解霉菌家族。教程分為四部分:?觀察饅頭
2024-12-16 18:42
【摘要】假設(shè)的條件實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果改變的條件不變的條件條件組合實(shí)驗(yàn)方法結(jié)論1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。2溫暖干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。3寒冷潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱里。4寒冷干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱里。
【摘要】第一單元顯微鏡下的世界饅頭發(fā)霉了——認(rèn)識(shí)霉菌?觀察常見的霉菌:饅頭、桔子等?探究霉菌的形成原因?饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉??霉菌的功與過?生活中的利用和防止?了解弗萊明的故事(科學(xué)史的教育)常見的霉菌——長(zhǎng)了霉的鍋?zhàn)拥媒湍妇岣↓堁郯l(fā)霉的蘋果壞了的饅頭發(fā)霉桔子藍(lán)霉奶酪
【摘要】說課稿:《面包發(fā)霉了》蕭山區(qū)育才小學(xué)汪瑛瑛說教材1、教材簡(jiǎn)析這節(jié)課的教材選自教科版的小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)《食物》單元中的第5課。它是繼上一課“食物變化”之后從另一個(gè)角度探究食物的變化。本課使學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)十分典型的“觀察-發(fā)現(xiàn)-推測(cè)-驗(yàn)證”的科學(xué)探究過程,有助于學(xué)生形成科學(xué)的研究思想和方法。
2024-12-12 14:43
【摘要】課前提問(不會(huì)者站著聽課)?1、在什么地方可以找到細(xì)菌??2、細(xì)菌有什么特點(diǎn)??3、細(xì)菌有哪幾種類型??4、細(xì)菌與人類有什么關(guān)系?(說出6條優(yōu)點(diǎn)、2條缺點(diǎn))?5、腐生細(xì)菌有什么作用?產(chǎn)物是什么??6、細(xì)菌與病毒有什么區(qū)別??7、請(qǐng)你說出能反應(yīng)二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的兩個(gè)表達(dá)式各是什么?預(yù)習(xí)新
2024-12-16 21:36
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案面包發(fā)霉了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境和條件。通過對(duì)霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動(dòng)。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系。堅(jiān)持記錄霉菌的生長(zhǎng)情況,分析.整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-12-25 17:48
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了——認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌?觀察常見的霉菌:饅頭、桔子等?了解弗萊明的故事(科學(xué)史的教育)?探究霉菌的形成原因(重點(diǎn)研討)?饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉??生活中的利用和防止霉菌的培養(yǎng):常見的霉菌——長(zhǎng)了霉的鍋?zhàn)拥媒湍妇岣↓堁郯l(fā)霉的蘋果壞了的饅頭發(fā)霉桔
2024-12-24 19:22
【摘要】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物一、教材簡(jiǎn)析:《面包發(fā)霉了》主要是讓學(xué)生知道吃剩的食物放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長(zhǎng)與什么因素有關(guān),這一課主要由兩個(gè)活動(dòng)組成:一是觀察發(fā)霉的面包,二是霉菌的生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。二、教學(xué)背景:生活中食物放置了一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出一些“毛”,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說有一定的基礎(chǔ),
2024-12-23 10:53
【摘要】面包發(fā)霉了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境和條件。通過對(duì)霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動(dòng)。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系。堅(jiān)持記錄霉菌的生長(zhǎng)情況,分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價(jià)值觀通過對(duì)霉菌的觀察,拓寬觀察周圍世界的視野
【摘要】第七節(jié)傳統(tǒng)釀造具有悠久的歷史、文化獨(dú)特的風(fēng)味傳統(tǒng)的工藝自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、繼承、發(fā)揚(yáng)光大、走向世界一.醬油釀造我國(guó)首創(chuàng)傳入日本和南洋群島,后傳入歐美各國(guó)
2025-05-14 22:07
2024-12-25 18:10
【摘要】饅頭發(fā)霉了教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教材分析: 本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1單元《顯微鏡下的世界》中的第3課。教材選用日常生活中常見的“發(fā)霉的饅頭”作為探究材料,意在激發(fā)學(xué)生對(duì)霉的探...
2024-12-05 01:05
【摘要】2022面包機(jī)培訓(xùn)資料2022年面包機(jī)培訓(xùn)資料市場(chǎng)支持部/培訓(xùn)組目錄■外購(gòu)面包、饅頭帶來的危害■自制面包的好處■面包的成本■面包機(jī)的核心賣點(diǎn)■面包機(jī)的輔助賣點(diǎn)■竟品對(duì)比分析面包機(jī)的廣告語(yǔ)為什么早餐要食用面包面包的營(yíng)養(yǎng)成份最佳早餐配方=豆奶+果汁+雞蛋+谷類主食
2025-01-23 06:33
【摘要】東菱眾聚專賣店?親們首先感謝您選擇東菱眾聚專賣店。?很多朋友在拿到面包機(jī)后都很迷茫小店專門整理出了詳細(xì)的說明和一些面包配方給親們參考滿意請(qǐng)給我們五星好評(píng)哦東菱眾聚專賣店面包機(jī)保養(yǎng)及日常維護(hù)?一、第一次使用面包機(jī),面包桶一定要嚴(yán)格按照說明書上的要求抹油干燒或面包桶內(nèi)加水干燒,(這
2025-05-15 00:31
【摘要】1(蘇教版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案饅頭發(fā)霉了一、教學(xué)目標(biāo),并能通過圖畫、文字、語(yǔ)言等描述霉的樣子;,探究物體發(fā)霉的基本條件,了解霉菌有正、反兩方面的作用。了解防止食物和物品發(fā)霉的方法。、發(fā)現(xiàn)奧秘的欲望。二、教學(xué)重、難點(diǎn):憑借已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)霉菌產(chǎn)生的條件進(jìn)行假設(shè),并制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案,然后在課外做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。:
2024-12-01 21:35