幼兒園大班科學活動說-展示頁
2025-01-24 03:37本頁面
【正文】 穿了衣服 ……從孩子的話中，發(fā)現“風”是孩子需要的、感興趣的內容。我們江南春天的天氣，就如娃娃的臉說變就變。幼兒園大班科學活動說課稿：風的秘密教材分析： 自然界中充滿著神奇有趣的科學現象，就拿“風”這一自然現象來說，一年四季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現象。現在正值春天，是孩子們探索風的好季節(jié)。白天的氣溫很高，到了晚上卻會突然刮起大風來，氣溫也驟降。追隨孩子的經驗和生活，就讓大班孩子圍繞“風”自主生成一系列的探索“風的奧秘”的活動。但孩子有時會對事物現象憑主觀臆斷，缺乏科學性。 說目標：考慮幼兒對風的已有經驗水平和潛在的發(fā)展水平之間的距離，制訂了以下幼兒最近發(fā)展區(qū)的目標： 引導幼兒感受發(fā)現風的大小、探究和判斷風的方向，并嘗試制造風。 在活動中能和同伴能協(xié)調配合，會在合作中互相學習。 物質材料的準備： （ 1 ）每組一塊分類板（ 2 ）吹風機、扇子、墊板、打氣筒、紙板、書、氣球、風車、雞毛、棉花、小紙船等 （ 3 ）“笑”
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