初中英語試卷分析-展示頁
2025-01-23 12:24本頁面
【正文】 例減少到最低限度，命題者通過設置不同的語境，把對語言知識的考查中心放到了根據(jù)上下文中和一定的語境中，讓語法測試試題具有更積極和更現(xiàn)實的意義，能更多地體現(xiàn)語言的交際功能。淡化語法 ，強調(diào)能力。如“閱讀理解”部分注重了對歸納，推斷和猜測整個句子等深層次能力的考查。如閱讀理解考查的內(nèi)容注重了對學生在語境中運用語言能力的考查。試題突出了語言的交際性，強調(diào)在特定的語境中英語知識的靈活運用。2．試題從知識立意逐漸向能力立意轉(zhuǎn)變。試題注重考查學生在一定語境下對語言基礎知識的掌握情況和綜合運用英語的能力。只有能力提高了才能以“不變應萬變”。注重教育性及對學生跨文化意識的培養(yǎng)，較好地落實了新課程中關于文化意識培養(yǎng)的理念。試卷著重考查學生理解、運用語言的能力，重視考查學生的英語基礎知識、基本技能，考查學生運用所學的知識和技能分析問題、解決問題的能力，力求體現(xiàn)選拔和指導教學兩者并重。初中英語試卷分析試卷信息量大，知識涵蓋面廣，滲透性強，注重實際情景和具體語境中考查學生對基礎知識的理解和運用，有較強的探究性和靈活性。試卷突出了語言的交際功能，力求體現(xiàn)課程標準精神，無偏、難和怪題。試題的選材有一定的時代感和知識性，在選材中既注意了所選材料在題材和體裁上的多樣性，又注意了所選材料的思想性和教育性。增加學生的閱讀量，拓展學生的知識面，提高學生綜合運用語言的能力。一、試卷特點：，體現(xiàn)活用，難度和區(qū)分度恰當無偏題，怪題出現(xiàn)。語言基礎知識的考查重點突出、覆蓋面廣；情景設置合理，避免了純知識性的死記硬背題；詞匯和語法的測試充分注
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