給藝術(shù)插上科學(xué)及翅膀教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-01-21 04:48本頁面
【正文】 ， 說說看到這些圖片 后 的感受 小結(jié)： 是科學(xué)拓寬了人們藝術(shù)欣賞的新視野，為藝術(shù)的創(chuàng)作插上科學(xué)的翅膀，（出示課題） 下面我們進(jìn)一步來感受一下藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的美 （二）用藝術(shù)表現(xiàn)科學(xué) 展示《下樓梯的女 人》。 教學(xué)程序 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖 一 、 探究學(xué)習(xí) 一、 探究學(xué)習(xí)： （一 ） 在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)美 課件展示太空星云圖片。 難點(diǎn) 啟發(fā)學(xué)生善于從科學(xué)的不同視角發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí) 興趣。 情感目標(biāo)： 能夠從生活中汲取美，認(rèn)識感受科學(xué)、藝術(shù)對生活的影響。 三 、教學(xué)過程 (探究式學(xué)習(xí) ) 課題 1《給藝術(shù)插上科學(xué)的翅膀》 執(zhí)教者 春柳小學(xué) 徐文穎 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)： 初步 認(rèn)識 了解藝術(shù)與科學(xué) 完美結(jié)合的美。 (三 )教學(xué)評價 教學(xué)評價方法 自評、討論、總結(jié)相結(jié)合。 (二 )學(xué)習(xí)材料 教師：教學(xué) PPT 課件，美術(shù)書。在觀察中了解藝術(shù)作品的科學(xué)構(gòu)思。 難點(diǎn)：感受科學(xué)對藝術(shù)產(chǎn)生的影響。 2．隱性內(nèi)容與目標(biāo) 通過觀察與分析，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)及科學(xué)藝術(shù)考察的能力。 應(yīng)會：能夠從生活中汲取美，認(rèn)識感受科學(xué)、藝術(shù)對生活的影響。培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)、熱愛科學(xué)的情感。認(rèn)識感受科學(xué)給藝術(shù)帶來的方便快捷，及科學(xué)對藝術(shù)的影響力。 通過本課教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生善于從科學(xué)的不同視角發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，激發(fā)學(xué)生興趣。人美版第十冊 第 17 課 給藝術(shù)插上科學(xué)的翅膀 遼寧省大連市春柳小學(xué) 徐文穎 一、教材分析 (一 )指導(dǎo)思想 本節(jié)課屬于“綜合?探索”領(lǐng)域，與第 1 19 課構(gòu)成一個學(xué)習(xí)單元。通過資料搜集、觀察欣賞、分析討論，了解科學(xué)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合探索能力。引導(dǎo)學(xué)
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