多點(diǎn)愛(ài)，給自信插上翅膀-展示頁(yè)
2024-12-05 13:42本頁(yè)面
【正文】 告王”、“狗腿子”、“內(nèi)奸”、“間諜”等綽號(hào)，因此和同學(xué)們發(fā)生了多次爭(zhēng)吵?？梢哉f(shuō)各方面都很優(yōu)秀，自從進(jìn)入初二以后，她經(jīng)常向班主任和老師反映班級(jí)里的各種情況，開(kāi)始的時(shí)候，班主任和科任老師覺(jué)得很好，因?yàn)橥ㄟ^(guò)她的匯報(bào)可以了解班級(jí)的動(dòng)向，及時(shí)解決班級(jí)存在的問(wèn)題，有利于班級(jí)管理。 一、案例基本情況 小靜，女，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話， 有點(diǎn)口吃，膚色較黑！進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前五、年級(jí)前四十，自控能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，很有進(jìn)取心。肥東縣 “留守兒童”心理健康教育優(yōu)秀案例評(píng)比 愛(ài)， 讓 自信插上翅膀 肥東縣撮鎮(zhèn)中學(xué) 陳 旭 愛(ài)， 讓 自信插上翅膀 —— 愛(ài) “打小報(bào)告”的小靜教育 個(gè)案 肥東縣撮鎮(zhèn)中學(xué) 陳旭 在學(xué)校多年擔(dān)任留守兒童之家的心理輔導(dǎo)老師，能深刻體會(huì)到國(guó)家、社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注和投入，在這幾年留守兒童的生存狀態(tài)得到很大的改善，留守兒童的心理健康問(wèn)題表現(xiàn)不再那么突出，而是出現(xiàn)了一些變化，逐漸從顯性轉(zhuǎn)化為隱性。下面就和大家分享一例。在班級(jí)中，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體??，對(duì)同學(xué)比較熱心，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中有困難時(shí)她能積極伸出援助之手。但隨著時(shí)間的推移，班主任和科任老師開(kāi)始發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)“麻煩”，因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就向老師們“
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