【摘要】錦州醫(yī)學(xué)院研究生部2003年9月課程編號(hào):007課程名稱(chēng):分子生物學(xué)英文名稱(chēng):MolecularBiology授課教研室:生物化學(xué)教研室主講教師:劉用璋、肖建英學(xué)時(shí):40學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分授課時(shí)間:第一學(xué)期授課方式:理論課教材:1、《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》,來(lái)茂德主編,第一版,人民衛(wèi)生出版社,1
2025-04-16 03:20
【摘要】干擾素研究進(jìn)展摘要:干擾素(IFN)是一種廣譜抗病毒劑,并不直接殺傷或抑制病毒,而主要是通過(guò)細(xì)胞表面受體作用使細(xì)胞產(chǎn)生抗病毒蛋白,從而抑制乙肝病毒的復(fù)制;同時(shí)還可增強(qiáng)自然殺傷細(xì)胞(NK細(xì)胞)、巨噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的活力,從而起到免疫調(diào)節(jié)作用,并增強(qiáng)抗病毒能力干擾素是一組具有多種功能的活性蛋白質(zhì)(主要是糖蛋白)。本文綜述了干擾素的作用機(jī)理,分類(lèi),適應(yīng)性與不良反應(yīng),并提出了未來(lái)的展望。關(guān)鍵字
2025-04-13 23:13
【摘要】實(shí)驗(yàn)操作1.避免長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),大腸桿菌一般培養(yǎng)12個(gè)小時(shí)就可以挑取克隆子進(jìn)行驗(yàn)證了。主要是因?yàn)榕囵B(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),尤其是含有Amp抗性的質(zhì)粒。重組菌能夠分泌酶降解Amp,造成平板中局部Amp濃度太低。其他未重組菌在Amp存在的情況下只是生長(zhǎng)受抑制而非死亡,當(dāng)Amp濃度降低時(shí)就可以生長(zhǎng)了。衛(wèi)星菌落,由于陽(yáng)性菌落大量分解抗生素,造成周?chē)鷧^(qū)域抗生素濃度降低,則無(wú)抗性的菌也生長(zhǎng)出來(lái)了。一句話,你的板
【摘要】分子生物學(xué)試題及答案一、名詞解釋1.cDNA與cccDNA:cDNA是由mRNA通過(guò)反轉(zhuǎn)錄酶合成的雙鏈DNA;cccDNA是游離于染色體之外的質(zhì)粒雙鏈閉合環(huán)形DNA。2.標(biāo)準(zhǔn)折疊單位:蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)單元α-螺旋與β-折疊通過(guò)各種連接多肽可以組成特殊幾何排列的結(jié)構(gòu)塊,此種確定的折疊類(lèi)型通常稱(chēng)為超二級(jí)結(jié)構(gòu)。幾乎所有的三級(jí)結(jié)構(gòu)都可以用這些折疊類(lèi)型,乃至他們的組合型來(lái)予以描述,因此又將其稱(chēng)為
2025-07-06 15:39
【摘要】分子生物學(xué)常見(jiàn)試題(轉(zhuǎn)載)分子生物學(xué)常見(jiàn)試題分子生物學(xué)常見(jiàn)試題一,名詞解釋1,基因:能夠表達(dá)和產(chǎn)生蛋白質(zhì)和RNA的DNA序列,是決定遺傳性狀的功能單位.2,基因組:細(xì)胞或生物體的一套完整單倍體的遺傳物質(zhì)的總和.3,端粒:是一段DNA序列和蛋白質(zhì)形成的一種復(fù)合體,僅在真核細(xì)胞染色體末端存在.4,操縱子:是指數(shù)個(gè)功能上相關(guān)的結(jié)構(gòu)基因串
2025-04-16 03:16
【摘要】.....分子生物學(xué)試題及答案一、名詞解釋1.cDNA與cccDNA:cDNA是由mRNA通過(guò)反轉(zhuǎn)錄酶合成的雙鏈DNA;cccDNA是游離于染色體之外的質(zhì)粒雙鏈閉合環(huán)形DNA。2.標(biāo)準(zhǔn)折疊單位:蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)單元α-螺旋與β-折疊通過(guò)各
2025-07-06 13:15
【摘要】1.名詞解釋1.分子生物學(xué):是以從分子水平研究的生命本質(zhì)為目的的一門(mén)新興邊緣學(xué)科,他以核酸和蛋白質(zhì)等生物大分子的結(jié)構(gòu)及其在遺傳信息和細(xì)胞傳遞中的作用為研究對(duì)象,是當(dāng)前生命科學(xué)中發(fā)展最快并與其他學(xué)科廣泛交叉與滲透的重要前沿領(lǐng)域。2.增色反應(yīng):指雙鏈DNA緩慢加熱,其溶液對(duì)紫外光的吸收值增加3.減色反應(yīng):指單鏈DNA緩慢降溫,其對(duì)紫外光吸收值減少4.Tm:指加溫使DNA變性
2025-04-25 23:40
【摘要】1/12分子生物學(xué)(上)1細(xì)胞學(xué)說(shuō)的奠基人是誰(shuí)?德國(guó)植物學(xué)家Schleiden和德國(guó)動(dòng)物學(xué)家Schwann,證明動(dòng)植物都是由細(xì)胞組成。2英國(guó)科學(xué)家Griffith證明了什么?肺炎鏈球菌感染實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)3Hershy和Chase通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了什么?分別用15S和32P標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼和核酸,感染未百哦機(jī)細(xì)菌,觀察子
【摘要】.....分子生物學(xué)(molecularbiology)從分子水平研究作為生命活動(dòng)主要物質(zhì)基礎(chǔ)的生物大分子結(jié)構(gòu)與功能,從而闡明生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。重點(diǎn)研究下述領(lǐng)域:(1)蛋白質(zhì)(包括酶)的結(jié)構(gòu)和功能。(2)核酸的結(jié)構(gòu)和功能,包括
【摘要】.....第一章緒論1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)1847年由德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出。細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容有:①細(xì)胞是有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由單細(xì)胞發(fā)育而來(lái),即生物是由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所組成;②所有細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和組成上基本相似;
【摘要】分子生物學(xué)復(fù)習(xí)題注意:請(qǐng)參照歷年題型復(fù)習(xí)(有判斷、填空、名詞解釋、看圖、問(wèn)答等)第二章DNA的復(fù)制與修復(fù)1.名詞解釋?zhuān)孩艔?fù)制起點(diǎn)(origin):DNA復(fù)制是從DNA分子上特定位置開(kāi)始,此位置稱(chēng)復(fù)制起點(diǎn),是DNA復(fù)制所必需的一段特殊的DNA序列。⑵復(fù)制叉:DNA正在復(fù)制的分叉部位稱(chēng)為復(fù)制叉(replicationfork)⑶復(fù)制眼:復(fù)制的DNA(尤其是雙向復(fù)制)在
2024-08-20 03:44
【摘要】《分子生物學(xué)課程》教案 2007~2008學(xué)年第 1 學(xué)期授課專(zhuān)業(yè): 生物技術(shù) 課程名稱(chēng): 分子生物學(xué) 主講教師: 何寧佳 查幸?!≮w愛(ài)春課 程 說(shuō) 明一、課程名稱(chēng):分子生物學(xué)二、總課時(shí)數(shù):45三、先修課程:基因工程原理四、使用教材:PC
【摘要】第五章分子生物學(xué)研究方法1、重組DNA技術(shù)發(fā)展史上的重大事件2、DNA操作技術(shù)3、RNA基本操作技術(shù)4、核苷酸序列分析?分子生物學(xué)從20世紀(jì)中葉開(kāi)始高速發(fā)展,最主要的原因之一是基因操作和基因工程技術(shù)的進(jìn)步。?基因操作:DNA的切割和連接、核酸分子雜交、凝膠電泳、細(xì)胞轉(zhuǎn)化、核酸序列分析、基因的人工合成、定點(diǎn)突
2025-01-22 08:02
【摘要】一、選擇題(單選或多選)1.證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩個(gè)關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)是:肺炎球菌在老鼠體內(nèi)的毒性和T2噬菌體感染大腸桿菌。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中主要的論點(diǎn)證據(jù)是:()(a)從被感染的生物體內(nèi)重新分離得到DNA,作為疾病的致病劑(b)DNA突變導(dǎo)致毒性喪失(c)生物體吸收的外源DNA(而并非蛋白質(zhì))改變了其遺傳潛能(d)DNA是
2025-04-16 03:17
【摘要】分子生物學(xué)大題一、基因與基因組:(1).開(kāi)放閱讀框(openreadingframe,ORF):是始于起始密碼子并終于終止密碼子的一串密碼子。;(2).序列特征——密碼子偏愛(ài)和剪接點(diǎn);(3).序列保守性;(4).轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物:尋找基因的表達(dá)產(chǎn)物——RNA或蛋白質(zhì).;(5).基因失活。:(一)分子量很大的DNA與蛋白質(zhì)形成染色體存在于核內(nèi)。(二)轉(zhuǎn)錄與翻譯不同步,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為單