說課教案：車輛技術(shù)管理ppt課件-展示頁
2025-01-19 23:08本頁面
【正文】 強(qiáng)化學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。為運(yùn)輸提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、及時、舒適的運(yùn)輸力，保證車輛在使用中的良性循環(huán)，確保車輛運(yùn)行安全， 說教學(xué)目標(biāo) ?能力目標(biāo) ? 1 、使學(xué)生掌握車輛技術(shù)管理概念、基本原則和內(nèi)容，了解車輛擇優(yōu)選配與正確使用，能在工作中游刃有余。因此，根據(jù)這個班的知識結(jié)構(gòu)與心理特征進(jìn)行分析，要講好這課題，最主要要提起他們的興趣與積極性，對教材要有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識，也就是要備好課，在備課時不能僅局限與教材上，要有所拓展，這樣才能制定出行之有效的教學(xué)目標(biāo)和找出更好的方式去闡述教學(xué)難點(diǎn)。 說學(xué)情 ? 對象為在職技師班學(xué)員，文化程度高中以上畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，自律性強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，歸納總結(jié)能力好。 課時教案： 《 車輛技術(shù)管理 》 —— 車輛管理 泰州市農(nóng)業(yè)委員會：許寶林 車輛管理 ? 說教材 ? 說學(xué)情 ? 說教法學(xué)法 ? 教學(xué)設(shè)計(jì) ? 教學(xué)實(shí)施 ? 說課 反思 說教材 ? 車輛技術(shù)管理就其廣義來說，是指對車輛規(guī)劃、選配使用、檢測、維修、改裝、改造、更新與報(bào)廢全過程的綜合性管理。 其根本目的就是為運(yùn)輸提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、及時、舒適的運(yùn)輸力，保證車輛在使用中的良性循環(huán)，確保車輛運(yùn)行安全，使車輛更好地為運(yùn)輸生產(chǎn)和人們生活服務(wù)。但是，車輛技術(shù)管理系統(tǒng)性理論不強(qiáng)。 說教學(xué)目標(biāo) ?知識目標(biāo) : ? 掌握車輛技術(shù)管理概念、基本原則，了解車輛管理相關(guān)內(nèi)容，建立車輛技術(shù)檔案制度，提高車輛使用的技術(shù)水平。 ?2 、使學(xué)生掌握車輛的基礎(chǔ)管理內(nèi)容 說教學(xué)目標(biāo) ?情感目標(biāo) ? 培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。 說教法學(xué)法 ? 說學(xué)法：學(xué)生獲得知識有一個循序漸進(jìn)的過程，在教學(xué)中我很重視讓學(xué)生主動參與和互相學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程，在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動性，合作性、發(fā)展性、創(chuàng)造性，從而達(dá)到激發(fā)興趣，感悟積淀的境界。其中，討論法很重要，這種教學(xué)法方法的最大特點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 ? 注重在校學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作內(nèi)容的一致性。 教學(xué)實(shí)施 ?為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重
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