【正文】 A. 經(jīng)由分析一般事件，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 B. 經(jīng)由分析矛盾現(xiàn)象，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 C. 經(jīng)由分析作業(yè)程序，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 D. 經(jīng)由新知識的產(chǎn)生，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 32. （ ABD ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題 2 分） A. 商機識別 B. 制定計劃 C. 市場進入 D. 創(chuàng)業(yè)評估和回報 30. 處于嬰兒期的系統(tǒng)所呈 現(xiàn)的特征是（ ABC ）。（多選題 2 分） A. 自我管理能力 B. 團隊領(lǐng)導能力 C. 技術(shù)創(chuàng)新能力 D. 市場把握能力 28. 《創(chuàng)新美國》計劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ BCD ）。（多選題 2 分） A. 封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制 B. 封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明 晰的 C. 組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的得分： 2 分 得 交流完全阻斷 D. 企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成 25. 市場拉動模式相對于技術(shù)推動模式有哪些優(yōu)勢？（ ABCD ）（多選題 2 分） A. 應用領(lǐng)域和潛在市場明確 B. 節(jié)省基礎(chǔ)研究的時間和費用 C. 風險更小 D. 成果容易商品化 26. 知識產(chǎn)權(quán)保護對于（ ABCD ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題 2 分） A. 堅持終身學習 B. 堅持主動培養(yǎng) C. 堅持供給導向 D. 堅持需求導向 23. 創(chuàng)新活動可以按照技術(shù)變化的強度不同進行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ AD ）。（單選題 2 分） A. 熊彼特 B. 德魯克 C. 庫珀 D. 索羅 21. 按照創(chuàng)新活動中對象的不同，將創(chuàng)新分為（ ABCD ）。（單選題 2 分） A. 科研能力 B. 組織能力 C. 創(chuàng)新能力 D. 創(chuàng)造能力 19. 創(chuàng)業(yè)者實施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ A ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題 2 分） 17. A. 制度 B. 制度創(chuàng)新 C. 創(chuàng)新制度 D. 制度安排 17. 創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ B ）和文化層面的網(wǎng)絡關(guān)系兩方面。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ A ）。（單選題 2 分） A. 機會 B. 成本 C. 資金 D. 技術(shù) 14. 集成創(chuàng)新的知識來源主要是（ D ）。（單選題 2 分） A. 發(fā)現(xiàn)階段 B. 確定范圍階段 C. 產(chǎn)品開發(fā)階段 D. 投入市場階段 12. 召開群體會議，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的 (D )方法。（單選題 2 分） A. 提高公民的生活水平 B. 提高公民的科學文化素質(zhì) C. 提高社會的生產(chǎn)力水平 D. 加大改革的力度 10. 政府在創(chuàng)新活動的實踐當中，堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進（ B ）。（單選題 2 分） A. 通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式 B. 更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性 C. 通過兼并增加新模式 D. 在新領(lǐng)域復制成功模式 8. 所謂的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其“新”的內(nèi)涵是指（ D ）。（單選題 2 分） A. 技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng) B. 科技創(chuàng)新系統(tǒng) C. 國家創(chuàng)新體系 D. 社會創(chuàng)新體系 6. 創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識別用戶的（ C ）密切相關(guān)。（單選題 2 分） 2 分 A. 創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位 B. 推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破 C. 建設(shè)創(chuàng)新型政府 D. 投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素 4. 創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究，經(jīng)過應用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（ D ）。（單選題 2 分） A. 所有階段 B. 消化吸收階段 C. 改進階段 D. 引進階段 2. （ D）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ：一是大腦活動的能力，即創(chuàng)造性思維；二是創(chuàng)新實踐的能力。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，同時也是一門科學，更是一門藝術(shù)。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題 2分） 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 年 10 月，美國國家經(jīng)濟委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學習的過程。（多選題 2 分） ，在具體應用上兩者也是矛盾的。（多選題 2 分） ，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。（多選題 2 分） 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到： “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ ）。（多選題 2 分） ，將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題 2 分） ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ，來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 （ ）。（多選題 2 分） （ ）產(chǎn)生顯著的促進作用。（多選題 2 分） ，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷 （ ）。（多選題 2 分） ，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（）。（單選題 2 分） ，堅持以市場經(jīng)濟的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā)，持續(xù)推進（）。（單選題 2 分） 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其 “新 ”的內(nèi)涵是指（）。（單選題 2 分） （）密切相關(guān)。（單選題 2 分） ，經(jīng)過應用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場，指的是（）。（單選題 2 分） 12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題 2 分） “門徑管理模型 ”由（）提出，以有效地應對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風險性。（單選題 2 分） 8.（）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題 2 分） （）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題 2 分） 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應俱全。（單選題 2 分） （ ）驅(qū)動的。2020 年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案 (一） ——門徑管理的（）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題 2 分） ，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。（單選題 2 分） （ ）。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（）。（單選題 2 分） （ ）和文化層面的網(wǎng)絡關(guān)系兩方面。（單選題 2 分） ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。（單選題 2 分） AU追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題 2 分） 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（單選題 2 分） （）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2 分） ，公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（）。（單選題 2 分） （ ）。（單選題 2 分） ，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（多選題 2 分） ？（ ）（多選題 2 分） （ ）。（多 選題 2 分） （ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題 2 分） （ ）。（多選題 2 分） ，規(guī)模較小 ，很難做大做強 （ ）。（多選題 2 分） （流程）創(chuàng)新 32.（ ）是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題 2 分） 34.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。客觀現(xiàn)實世界的（），決定了創(chuàng)新能力也是具有復雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（判斷題 2分） 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，也決定了利潤的多少。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，再尋找其應用的產(chǎn)品形式，即定義建構(gòu)。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 、業(yè)務信息和市場信息的能力。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 ，它決定了產(chǎn)品或服務是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題 2分） 正確 2020年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案 (二 ) 1. 根據(jù)逆 AU 追趕模型，在（ D ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題 2 分） A. 觀察力 B. 記憶力 C. 注意力 D. 專業(yè) 3. 2020 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ D ）。（單選題 2 分） A. 市場與技術(shù)雙重推動模式 B. 市場拉動模式 C. 系統(tǒng)集成網(wǎng)絡模式 D. 技術(shù)推動模式 得分： 2 分 5. 制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進一步催生了（ C ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2 分） A. 外表 B. 性格 C. 需求 D. 收入 7. 某公司是一個打造食品行業(yè)品牌的平臺，公司的管理層很樂于購買市場表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（ D ）。（單選題 2 分） A. 觀念意義上的新 B. 地理意義上的新 C. 時間意義上的新 D. 知識產(chǎn)權(quán)意義上的新 9. 建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要社會基礎(chǔ)是（ B ）。（單選題 2 分） A. 長期經(jīng)濟目標 B. 長期戰(zhàn)略目標 C. 階段經(jīng)濟目標 D. 階段戰(zhàn)略目標 11. .新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 —— 門徑管理的（ A ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題 2 分） A. 歸納法 B. 演繹法 C. 類比推理法 D. 頭腦風暴法 13. 創(chuàng)業(yè)過程是由（ A ）驅(qū)動的。（單選題 2 分） A. 市場引進 B. 企業(yè)自身的開發(fā)研究 C. 個人知識的集成 D. 以大學和工業(yè)實驗室為主的基礎(chǔ)研究 15. 某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應俱全。（單選題 2 分） 16. 制度創(chuàng)新學派在充分肯定（ B ）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題 2 分） A. 價值觀念的相似 B. 物理層面的地理集聚 C. 興趣層面的投合 D. 組織文化的融合 18. （ C ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題 2 分） A. 規(guī)劃未來 B. 客戶定位 C. 價值傳遞 D. 自身定位 20. 從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場全過程的“門徑管理模型”由（ C ）提出，以有效地應對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風險性。（多選題 2 分） A. 產(chǎn)品創(chuàng)新 B. 工藝（流程）創(chuàng)新 C. 服務創(chuàng)新 D. 商業(yè)模式創(chuàng)新 22. 以市場為導向，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ABD ）。（多選題 2 分） A. 漸進性創(chuàng)新 B. 原始性創(chuàng)新 C. 跟隨性創(chuàng)新 D. 根本性創(chuàng)新 24. 以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是（ ABCD ）。（多選題 2