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[初二數(shù)學(xué)]初二數(shù)學(xué)寒假題目與答案-展示頁(yè)

2025-01-17 19:54本頁(yè)面
  

【正文】 , AC⊥ x 軸,垂足為點(diǎn) C,且 △ AOC 的面積為 2. ( 1)求該反比例函數(shù)的解析式; ( 2)若點(diǎn)(- a, y1),(- 2a, y2)在該反比例函數(shù)的圖象 xky? 上,試比較 y1與 y2的大小 . 名師指導(dǎo) 根據(jù) Rt△ AOC 的面積 1 22S O C AC??,可知 4AAxy? . 又因?yàn)辄c(diǎn) A 在雙曲線上,所以 AAx y k? ,由此可求出反比例函數(shù)的解析式,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì), k> 0, y 隨 x 的增大而減小可知,自變量 x越大,函數(shù)值反而越小,通過比較- a 與- 2a 的大小可知 y1與 y2的大小 . 解題示范 解:( 1)解:因?yàn)辄c(diǎn) A 在反比例函數(shù) xky? 的圖象上,設(shè) A 點(diǎn)的坐標(biāo)為( a , ak ) . ∵ a> 0, k> 0,∴ AC=ak , OC=a . 又∵ 1 22AOCS O C A C? ??,∴ 1 22 ka a? , 4k? , xy 4? . 即反比例函數(shù)的解析式為 xy 4? . ( 2)∵ A 點(diǎn), B 點(diǎn)橫坐標(biāo)分別為 a, 2a( a> 0),∴ 2a> a,即- 2a<- a< 0. 由于點(diǎn)(- a, y1)、(- 2a, y2)在雙曲線上,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng) k> 0 時(shí), y 隨 x 的增大而減小,可知 y1< y2. 【 自主檢測(cè) 】 1. 已知點(diǎn) A(- 2, a)在 反比列函數(shù) 2y x? 的圖像上,則 a = _______. 2. 已知反比例函數(shù) xmy 23 ?? ,當(dāng) m 的取值范圍是 時(shí),其圖象的兩個(gè)分支在第一、三象限內(nèi);當(dāng) m 的取值范圍是 時(shí),其圖象在每個(gè)象限內(nèi) y 隨 x 的增大而增大 . 3. 若直線 )0( 11 ?? kxky 和雙曲線 0)(22 ?? kxky在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象無(wú)交點(diǎn),則 1k 、 2k 的關(guān)系O C A B x y 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 30 頁(yè) 共 98 頁(yè) 是 ______ _ _. 4. 若反比例函數(shù) xky 3?? 的圖象位于一、三象限內(nèi),正比例函數(shù) xky )92( ?? 過二、四象限,則 k 的整數(shù)值是 ___ __ ___. 5. 已知函數(shù) x ayaxy ??? 4和 的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為 1,則這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是 . 6. 在函數(shù) xky 22 ??? ( k 為常數(shù))的圖象上有三個(gè)點(diǎn)(- 2, 1y ), (- 1, 2y ),( 21 , 3y ),那 么函數(shù)值 1y , 2y , 3y 的大小為 . 7. 當(dāng) k > 0,x < 0時(shí),反比例函數(shù) xky? 的圖象在 ( ) 8. 已知反比例函數(shù) )0( ?? kxky 的圖像上有兩點(diǎn) A(1x , 1y ), B( 2x , 2y ),且 21 xx? ,則 21 yy? 的值 ( ) A. 是正數(shù) B. 是負(fù)數(shù) C. 是非正數(shù) 9. 為緩解高層住宅樓居民的用水難問題,某高樓需向高層屋頂?shù)乃渥⑺?,水?duì)水箱底部的壓強(qiáng) p 與水深 h 的函數(shù)關(guān)系的圖象是(說明:水箱能 容納的水的最大深度為 H) ( ) 10. 如圖所示, A( 1x , 1y )、 B( 2x , 2y )、 C( 3x , 3y )是函數(shù) xy 1? 的圖象在第一象限分支上的三個(gè)點(diǎn),且 1x < 2x < 3x ,過 A、 B、 C 三點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線,得矩形 ADOH、 BEON、 CFOP,它們的面積分別 為 S S S3,則下列結(jié)論中正確的是 ( ) S2S3 B. S3 S2 S1 C. S2 S3 S1 D. S1=S2=S3 11. 已知反比例函數(shù) 2 6( 2) ay a x ??? ,當(dāng) x> 0時(shí) , y 隨 x 的增大而增大,求這個(gè)函數(shù)關(guān)系式. 12.已知反比例函數(shù) xky 12 ?? 的圖象在每個(gè)象限內(nèi)函數(shù)值 y 隨自變量 x 的增大而減小,且 k 的值還滿足p p p p A. B. C. D. 第 10 題 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 31 頁(yè) 共 98 頁(yè) )12(29 ?? k ≥ 2k- 1,若 k 為整數(shù),求反比例函數(shù)的解析式. 13.已知一次函數(shù) bkxy ?? 的圖像與反比例函數(shù) xy 8?? 的圖像交于 A、 B 兩點(diǎn),且 A 點(diǎn)的橫坐標(biāo)和 B點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是- 2. ( 1)求一次函數(shù)的解析式; ( 2)求△ AOB 的面積. 【自主評(píng)價(jià)】 一、 自主檢測(cè)提示 3.方法一:將兩個(gè)函數(shù)聯(lián)立為方程組,經(jīng)過變形可化得 2 21kx k? ,兩個(gè)函數(shù)圖象沒有交點(diǎn),所以方程2 21kx k? 無(wú)解,即 21kk < 0,從而得出 1k 、 2k 的關(guān)系是異號(hào) . 5.因?yàn)閮蓚€(gè)函數(shù)有 一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1, 把 1x? 分別代入兩個(gè)函數(shù)解析式,聯(lián)立而成一個(gè)關(guān)于 a 和 y 的二元方程組,解方程組. 8.利用反比例函數(shù)圖象或根據(jù)反比例函數(shù)圖象性質(zhì),比較 1y 、 2y 大小即可 . 12.因?yàn)?反比例函數(shù) xky 12 ??的圖象在每個(gè)象限內(nèi)函數(shù)值 y 隨自變量 x 的增大而減小 ,所以 21k? < 0,再與已知條件中的不等式組成不等式組,求出解集,并取整數(shù)值 . 13.( 1)根據(jù)點(diǎn) A 的橫坐標(biāo)和點(diǎn) B 的縱坐標(biāo)都是- 2,可先由反比例函數(shù)解析式求出點(diǎn) A、 B 的坐標(biāo),再由點(diǎn) A、 B 的坐標(biāo)求出一次函數(shù)解析式;( 2)△ AOB 可以由兩部分相加得到,以原點(diǎn)和直線與 x 軸或 y 軸的交點(diǎn)為端點(diǎn)的線段為底,可分別求出兩個(gè)同底三角形的面積,然后相加即可. 二、自我反思 1. 錯(cuò)因分 析 2. 矯正錯(cuò)誤 3. 檢測(cè)體會(huì) y x O A B 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 32 頁(yè) 共 98 頁(yè) 4. 拓展延伸 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)在我們的學(xué)習(xí)和研究中起的作用越來(lái)越大,借助一些電腦軟件,如《幾何畫板》可以解決許多單純靠手工無(wú)法完成的問題,可以發(fā)現(xiàn)一些以往難以發(fā)現(xiàn)的新東西 .利用這種軟件,就更容易發(fā)現(xiàn): ( 1)雙曲線 ky x? 關(guān)于直線 yx?? 對(duì)稱; ( 2)雙曲線 ky x? 隨著 k 的增大,相對(duì)于原點(diǎn)的位置就越來(lái)越遠(yuǎn). 【 例題 】如圖,點(diǎn) A( 6, m)是雙曲線 12y x? 上的一點(diǎn),過點(diǎn)A 作直線 y=x 的垂線,交雙曲線于另一點(diǎn) B, O 為坐標(biāo)原點(diǎn)為, 求△ AOB 的面積. 【 點(diǎn)撥 】將點(diǎn) A 的坐標(biāo)代入雙曲線的解析式,可求出 A 點(diǎn)的坐標(biāo)為( 6, 2).由于雙曲線是關(guān)于直線 yx? 對(duì)稱的,故點(diǎn) B 的坐標(biāo)與點(diǎn) A 關(guān)于直線 yx? 對(duì)稱,從而點(diǎn) B 的坐標(biāo)為( 2, 6).作 AM⊥x 軸于 M, BN⊥ y 軸于 N,根據(jù) AO B BO N AM N B AO MS S S S? ? ?? ? ?可求出△ AOB 的面積. 答案: △ AOB 的面積為 16. 第七講 反比例函數(shù) 實(shí)際問題與反比例函數(shù)(一) 【 自主領(lǐng)悟 】 1. 寒假期間,小明正與幾個(gè)同伴在結(jié)冰的河面上溜冰,突然發(fā)現(xiàn)前面有一處冰面出現(xiàn)了裂痕,小明立即告訴同伴分散趴在冰面上,匍匐著離開了危險(xiǎn)區(qū).你能解釋一下小明這樣做的道理嗎? 2. 京沈高速公路全長(zhǎng) 658km,汽車沿京沈高速公路從沈陽(yáng)駛往北京,則汽車行完全程所需時(shí)間 t( h)與行駛的平均速度 v( km/h)之間的函數(shù)關(guān)系式為 . 3. 完成某項(xiàng)任務(wù)可獲得 500 元報(bào)酬,考慮由 x 人完成這項(xiàng)任務(wù),試寫出人均所得報(bào)酬 y(元)與人數(shù) x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式 . 4. 請(qǐng)回答下列問題: ( 1)已知某矩形的面積為 20cm2,那么它的長(zhǎng) y 與寬 x 之間的函數(shù)表達(dá)式為 . ( 2) 當(dāng)矩形的長(zhǎng)為 12cm 時(shí),求寬為多少?當(dāng)矩形的寬為 4cm,求其長(zhǎng)為多少? ( 3)如果要求矩形的長(zhǎng)不小于 8cm,其寬至多要多少? A B O N M x y y=x 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 33 頁(yè) 共 98 頁(yè) 5. 一定質(zhì)量的氧氣, 它的密度 ? ( kg/m3)是它的體積 V( m3)的反比例函數(shù),當(dāng) V= 10 時(shí), ? = ,( 1)求 ? 與 V 的函數(shù)關(guān)系式;( 2)求當(dāng) V= 2 時(shí)氧氣的密度 ? . 【 自主探究 】 問題 1 如圖,某玻璃器皿制造公司要制造一種容積為 1 升 (1 升= 1 立方分米 )的圓錐形漏斗. ( 1)漏斗口的面積 S 與漏斗的深 d 有怎樣的函數(shù)關(guān)系? ( 2)如果漏斗口 的面積為 100厘米 2,則漏斗的深為多少? 名師指導(dǎo) ( 1)根據(jù)圓錐體積公式 13V Sd? 可知,當(dāng)圓錐體積 V 一定時(shí), 3VS d? ; ( 2)已知漏斗口的面積,欲求漏斗的深,只需將漏斗口面積 S 直接代入解析式即可. 解題示范 解: (1)根據(jù)圓錐體的體積公式,我們可以設(shè)漏斗口的面積為 Scm2 ,漏斗的深為 dcm,則容積為 1 升= l 立方分米 = 1000立方厘米. 所以, 11000 3Sd? , 3000S d? . (2)根據(jù)題意,把 100S? cm2代入 3000S d? 中,得 3000100 d? ,解得 30d? (cm). 所以如果漏斗口的面積為 100cm2,則漏斗的深為 30cm. 問題 2 某 氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓 P(千帕)是氣體體積 V(立方米)的反比例函數(shù),其圖像如圖所示. ( 1)求出這個(gè)函數(shù)。那么如何才能將異分母的分式轉(zhuǎn)化為相同的分子呢?只能從依據(jù)式子的結(jié)構(gòu),充分利用 abc=1 這個(gè)條件入手。 解這類條件求值問題,一般應(yīng)認(rèn)真分析式子的結(jié)構(gòu),和已知條件的關(guān)系,找出對(duì)策。 對(duì)于一個(gè)含 a、 b 的式子,如果用 a 替換 b, b 替換 a 后,所得的式子與原式相同,稱該式子為關(guān)于 a、 b 的輪換對(duì)稱式,例如 a+b、 、 a3+b3 等。 練習(xí): 已知: x+y+z=3y=2z(y≠0) 求: 解: 由已知: 從而 y=2x, ∵ y≠0, ∴ x≠0 原式 例 3. 已知: 解: 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 15 頁(yè) 共 98 頁(yè) 解法 2: 注意:例 3 的解法 1 是由已知條件找到 ab 與 ab 之間的一個(gè)關(guān)系后進(jìn)行代換,而解法 2 是設(shè)法將原式變形,進(jìn)行整體代換求值。 解:由已知, 同 理可得 由 (1)(2)(3),得 練習(xí): 解法提示: ∴ 原方程化為: x+2+2(x+1)=(x+1)(x+2) 3x+4=x2+3x+2 x2=2 經(jīng)檢驗(yàn),原方程的解為 : 解法提示: 七年級(jí)數(shù)學(xué)(八) 第 13 頁(yè) 共 98 頁(yè) 專題二: 分式運(yùn)算中的條件求值 一、先將式子化簡(jiǎn)或變形,再代入求值 例 1 已知: a26a4=0 求代數(shù)式 解: 原式 ∵ a26a4=0, ∴ a24=6a 注意:如何用好 a26a4=0 這個(gè)條件是解題的關(guān)鍵,從題目的設(shè)計(jì)意圖來(lái)看,不是希望先求出 a 的值,而是依據(jù)代 數(shù)式化簡(jiǎn)的結(jié)果,巧妙利用 a24=6a 這個(gè)關(guān)系代入式子中求值。 2 B. - 2 C. 2 D. 3 4.把分式 2( )abab? 中的 ab和 都擴(kuò)大 4
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