沂南縣高中學(xué)生參加課外足球活動的調(diào)查研究論-展示頁
2025-01-17 09:12本頁面
【正文】 i n v e s t i g a t i o n a n d m a t h e m a t i c a l s t a t i s t i c s o n t h e yi n a n c o u n t y h i g h s c h o o l f o o t b a l l i n t h e i n v e s t i g a t i o n a n d r e s e a r c h . Fo u n d : yi n a n c o u n t y h i g h s c h o o l f o o t b a l l s p o r t s t r a i n i n g l e v e l i s l o w, t h e s c h o o l s i t e c o n d i t i o n i n g e n e r a l , t h e a u x i l i a r y t r a i n i n g f a c i l i t i e s c a n n o t m e e t t h e r e q u i r e m e n t o f t r a i n i n g i n a c e r t a i n e x t e n t , a ff e c t e d t h e q u a l i t y o f t r a i n i n g a n d e ff e c t . T h e p r o b l e m s o f yi n a n c o u n t y h i g h s c h o o l f o o t b a l l s p o r t s i n f l u e n c e w e r e a n a l yz e d a n d p u t f o r w a r d t h e c o r r e s p o n d i n g S u g g e s t i o n s . K e y w o r d : yinan county high school。 research 體育 學(xué)院 本科生學(xué)位論文寫作模板 2 目 錄 …………………………………………………… .……………… .……… 1 ……………………………………………………………… .……… 1 ………………………………………… ..…………………… 2 4..研究對象與方法 ……………………… .……………… ..………………… 2 ……………………………………………………… ..…… 3 沂 南 縣 高 中 足 球 場 地 設(shè) 施 狀 況 ……………………………… .……… … 3 沂 南 縣 高 中 體 育 教 師 的 基 本 情 況 ……………………… .……………… 3 沂 南 縣 高 中 足 球 課 程 開 設(shè) 情況 …………………………… .…………… 5 沂 南 縣 高 中 業(yè) 余 足 球 訓(xùn) 練 開 展 情 況 …………………………………… 5 沂 南 縣 高 中 參 加 足 球 競 賽 情 況 ……………………………… .………… 6 沂 南 縣 高 中 學(xué) 生 參 加 課 外 足 球 活 動 的 調(diào) 查 研 究 …………… .……… 6 學(xué)生、家長、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度分析 ………………………………… .……… 7 …………………………………………… ..……… . ..……… .… 9 結(jié)論 …………………………………………………… ..…… . . . . . . . . . .…… .… 9 對策 ………………………………………… ..………………… . . . . . .…… .… 9 ……………………………………… . . . . . . .…………………………… ... ………………………………… . . . . . .…………………………… ... ………………………………………… . . . . . .…………………………… . 體育 學(xué)院 本科生學(xué)位論文寫作模板 1 1 前言 足球運(yùn)動發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)不再是一項普通的體育運(yùn)動， 它具有豐富的文化內(nèi)涵，成為當(dāng)今眾多亞文化的一支。 高中足球運(yùn)動 是足球運(yùn)動發(fā)展的 重點 問題 ， 也是足球運(yùn)動發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ) 。足球作為一項極具魅力的群眾性體育運(yùn)動吸引了較多的學(xué)生參加并響應(yīng)了全民健身運(yùn)動的政策，增進(jìn)了學(xué)生的身心健康 、 增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)豐富了校園文化生活 ，同時，足球運(yùn)動有利于學(xué)生的身體健康發(fā) 展；有利于培養(yǎng)學(xué)生形成強(qiáng)烈的競爭意識、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極向上的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 通過對 沂南 縣高中足球運(yùn)動開展情況的調(diào)查訪問，針對高中足球運(yùn)動開展中存在的問題進(jìn)行分析討論，指出影響高中足球運(yùn)動開展的各項因素要加快轉(zhuǎn)變。如，崔海龍、張志偉在《對通遼市部分高中足球運(yùn)動開展的現(xiàn)狀調(diào)查與分析》一文 中指出各學(xué)校應(yīng)有計劃有目的有組織的廣泛開展各類形式多樣的足球運(yùn)動以實現(xiàn)課內(nèi)外足球教學(xué)的有機(jī)結(jié)合這樣不僅為學(xué)生提供參與足球運(yùn)動的實踐機(jī)會使他們能學(xué)以致用而且還能使學(xué)生在實踐中提升對足球的興趣加深對足球的認(rèn)識營造濃郁的足球氣氛是進(jìn)一步深化高中足球教學(xué)的重要途徑。王光立在《濟(jì)南市中學(xué)足球教學(xué)的調(diào)查與研究》一文中指出足球運(yùn)動具有很強(qiáng)的教育 性，對培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神和機(jī)智靈活的應(yīng)變能力等具有顯著地作用，并且他們大都樂于參加足球運(yùn)動。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)足球運(yùn)動的正確認(rèn)識是足球運(yùn)動能否生存和發(fā)展的關(guān)鍵外部因素。唐德輝在《安徽省六安地區(qū)中學(xué)體育與健康課程足球教學(xué)現(xiàn)狀分析研究》一文中指出足球在社會各階層得到了廣泛的開展和重視，它不僅是學(xué)生接受體育知識，鍛煉身體的主要手段而卻對社會體育的發(fā)展，也同樣起著引導(dǎo)傳播的作用。關(guān)注高中足球運(yùn)動開展現(xiàn)狀的專家學(xué)者越來越多，關(guān)于研究高中足球運(yùn)動開展現(xiàn)狀的文獻(xiàn)也越來越多。 4 研究的對象與方法 研究對象 本文以 沂南 縣高中足球運(yùn)動開展現(xiàn)狀為研究對象。 問卷調(diào)查法 為了是研究樣本具有代表性，進(jìn)行抽樣的原則是： 沂南 縣共有四所高中， 沂南 縣一中、沂南 縣職業(yè)高中、 山大華特臥龍學(xué)校 、 沂南 縣第二中學(xué)。 為了確 保問卷填寫的真實性與較
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