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基礎(chǔ)課程講義word版-展示頁

2025-01-17 07:58本頁面
  

【正文】 命前途 :社會(huì)主義 革命道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán) 。 三 、馬克思主義中國化精髓: 實(shí)事求是 : 一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。 科學(xué)發(fā)展觀: 實(shí)現(xiàn)什么 樣得發(fā)展,怎樣發(fā)展。 第二大理論成果 : 中國特色社會(huì)主義理論體系 鄧小平理論: 什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義。(道路是曲折的,前途是光明的) 附: 馬克思主義基本原理概論 內(nèi)容 目錄 第一章 馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué) 第二章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律 第三章 認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律 第四章 人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律 第五章 資本主義的形成及其本質(zhì) 第六章 資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程 第七章 社會(huì)主義社會(huì)及其 發(fā)展 第八章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想 2022 年 王一珉 考研政治 基礎(chǔ) 課程 講義 9 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 一、馬克思主義中國化提出與內(nèi)涵: 馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合。資本主義滅亡的必然性 三、 資本主義新變化: 生產(chǎn)資料所有制變化: 勞資關(guān)系與分配關(guān)系 社會(huì)階層、階級結(jié)構(gòu)變化 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制和經(jīng)濟(jì)危機(jī)形態(tài)變化 新變化的原因:生產(chǎn)力、工人斗爭,社會(huì)主義影響,改良主義 新變化實(shí)質(zhì):沒變化 2022 年 王一珉 考研政治 基礎(chǔ) 課程 講義 8 科學(xué)社會(huì)主義 一、社會(huì)主義的發(fā)展:空想 — 科學(xué)(標(biāo)志為《共產(chǎn)黨宣言》) — 實(shí)踐 — 蘇聯(lián)模式 — 一國到多國。 包括:生產(chǎn)資料所有、生產(chǎn)中地位作用、產(chǎn)品分配 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ): 占統(tǒng)治地位生產(chǎn)關(guān)系的總和 上層建筑 : 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的政治、法律意識(shí)形態(tài)等 觀念 上層建筑:意識(shí)形態(tài),政治 法律思想 、宗教、道德、藝術(shù)、哲學(xué) 政治上層建筑:政治、法律及其設(shè)施,核心是國家政權(quán) 生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量 : 解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 其他動(dòng)力 : 科學(xué)技術(shù)、革命、改革、階級斗爭 2022 年 王一珉 考研政治 基礎(chǔ) 課程 講義 7 人的問題 與社會(huì)發(fā)展 : 社會(huì)發(fā)展中的決定性與主體選擇性 : 社會(huì)發(fā)展前進(jìn)性與曲折性 —— 發(fā)展與否定; 統(tǒng)一性與多樣性 —— 共性與個(gè)性 人的本質(zhì): 自然屬性 +社會(huì)屬性 人民群眾在歷史中地位與作用(歷史的創(chuàng)造者) 人民群眾是劇作者,也是劇中人 人民創(chuàng)造歷史:財(cái)富創(chuàng)造者,社會(huì)變革的決定力量;精神創(chuàng)造者,生產(chǎn)力與文化創(chuàng)造主體 社會(huì)發(fā)展以人為本: 一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去 ( 群眾路線 ) 歷史人物 與人民群眾;正確看待領(lǐng)袖人物。 五 、 歷史觀 : 唯物史觀,社會(huì) 發(fā)展動(dòng)力 體系 , 社會(huì)發(fā)展與 人 唯物史觀與唯心史觀對立:物質(zhì)決定動(dòng)機(jī),人民創(chuàng)造歷史 社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí): 社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)極其辯證關(guān)系:區(qū)分唯物主義與唯心主義的根本標(biāo)準(zhǔn) 社會(huì)意識(shí)的相對獨(dú)立性: 社會(huì)發(fā)展動(dòng)力體系 社會(huì)基本矛盾 : 生產(chǎn)力: 人類利用、改造自然地能力。 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系 — ( 摸著石頭過河, 感性 — 理性) — 認(rèn)識(shí)世界與改造世界關(guān)系 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ): 來源、目的、發(fā)展動(dòng)力 、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)踐:改造被改造;認(rèn)識(shí):反映被反映 認(rèn)識(shí)的 發(fā)展 過程: ( 兩次飛躍 ) 實(shí)踐 —— 認(rèn)識(shí) —— 再實(shí)踐 —— 再認(rèn)識(shí) 感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí):去粗存精,去偽存真,由此及彼,由表及里 理性認(rèn)識(shí)到實(shí) 踐:認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)認(rèn)識(shí) 唯 感性認(rèn)識(shí): 經(jīng)驗(yàn)論 —— 經(jīng)驗(yàn)主義;唯 理性認(rèn)識(shí): 唯理論 —— 教條主義 認(rèn)識(shí)的無限反復(fù)與無限發(fā)展:實(shí)踐與認(rèn)識(shí)具體的歷史統(tǒng)一 真理觀: 真理 —— 謬誤;真理 —— 價(jià)值 真理及其客觀性: 內(nèi)容( 不以人意志為轉(zhuǎn)移 );評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ( 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) ) 真理的絕對性和相對性;相對真理與絕對真理 真理與謬誤:相比較而存在,相斗爭而發(fā)展,對立統(tǒng)一 實(shí)踐檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn) 的確定性與不確定性: 確定性:經(jīng)過實(shí)踐證明既是真理,不可推翻 不確定性:實(shí)踐是過程,具有局限性,不充分 價(jià)值觀: 價(jià)值組成 : 主體需要 +客體功能 價(jià)值的特點(diǎn):客觀性、主體性、社會(huì)歷史性、多維性 真理與價(jià)值:側(cè)重不同,表現(xiàn)不同 。 有無相生,難易想成 , 長短相形,高下相盈、 音聲相和,前后相隨。 不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海 。 一個(gè)關(guān)系 :客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系 : 規(guī)律 ( 統(tǒng)一于實(shí)踐 ) (巧婦難為無米之炊) 兩個(gè)特征 :普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展 聯(lián)系的三層含義: ( 統(tǒng)籌兼顧, 全面協(xié)調(diào)可持續(xù) ,國際關(guān)系 ) 客觀性 : 普遍性: 頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳 多樣性:直接聯(lián)系間接聯(lián)系、必然聯(lián)系偶然聯(lián)系( 城門失火殃及池魚 ) 發(fā)展是一切事物和現(xiàn)象的根本法則 : 新事物 產(chǎn)生、 舊事物 滅亡 的過程 三大規(guī)律 : 質(zhì)變和量變 —— 質(zhì)、量、度 (過猶不及) —— (庸俗進(jìn)化論 — 激變論 ) 質(zhì)變量變及其關(guān)系: 千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚 。 2022 年 王一珉 考研政治 基礎(chǔ) 課程 講義 5 三 、 辯證法 (世界的狀態(tài)) : 一個(gè)結(jié)論, 一個(gè)關(guān)系,兩大特征 ,三大規(guī)律, 四個(gè)方法 ,五對范疇 一個(gè)結(jié)論 :堅(jiān)持唯物辯證法,反對形而上學(xué) 辯證法:聯(lián)系、發(fā)展、全面、矛盾。 物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系原理: 區(qū)分:根源與派生,客觀存在與主觀存在,不可替代 聯(lián)系:作用反作用,改變,統(tǒng)一性 世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理: 統(tǒng)一性與多樣性。 (靜者靜動(dòng),非不動(dòng)也 ) (無物質(zhì)的運(yùn)動(dòng) —— 唯心主義;無運(yùn)動(dòng)的物質(zhì) —— 形而上學(xué)) 意識(shí)觀: 內(nèi)容客觀、形式主觀的意識(shí)發(fā)揮能動(dòng)作用 ( 產(chǎn)生, 人腦, 能動(dòng)作用) 實(shí)踐觀: 含義:人類能動(dòng)地改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng)。 最崇高的社會(huì)理想:物質(zhì)豐富、 精神境界提高、自由全面發(fā)展的 共產(chǎn)主義 社會(huì)。 最鮮明的 政治立場: 實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為 主體 的 廣大人民利益 。 以上為理解的重要性,之后就是理解什么 的問題了。 理解是進(jìn)步的保證: 如果有理解內(nèi)容的思維,那么,提早復(fù)習(xí)會(huì)使你信心十足,每天進(jìn)步并且難 以忘記;強(qiáng)化時(shí)期會(huì)使你胸有成竹,不斷鞏固;沖刺階段會(huì)順風(fēng)順?biāo)?,整體把握;押題的重點(diǎn)也可以稍有留意就可發(fā)揮其功能??梢哉f,如果對知識(shí)沒有理解,至少一半的分?jǐn)?shù)是要丟掉的,至少有 30 分左右的題目是看不懂的。這也就是為什么我們覺得背誦圓周率到 1000 位很厲害,而背誦一 篇《滕王閣序》(約 950 字)就沒什么值得說的。經(jīng)驗(yàn)可以參考,可以借鑒,但是要自己動(dòng)腦子而不是“隨大流”要記得,大多數(shù)人考研都是考不上的,“隨大流”的你,是不是也同樣下場呢? 考生們在準(zhǔn)備考研時(shí),總在探尋,成功者是如何復(fù)習(xí)的;而作為輔導(dǎo)老師,我也關(guān)注失敗是如何造成的,很多考生刻苦,努力,用功,可是最后還是出問題,而這些問題反映在備考階段,一個(gè)幾乎共性的問題就是:不理解! 對考研政治內(nèi)容的不理解,導(dǎo)致背了 就忘,忘了再背,消磨時(shí)間,浪費(fèi)精力; 不理解造成了沒有框架,沒有重點(diǎn),混沌無知; 不理解導(dǎo)致了看到“白素貞扶許仙問為什么梅蘭芳會(huì)犯錯(cuò)”( 2022 年 ),看到“用孩子的眼睛看世界”( 2022 年 )時(shí)候的無助與惶恐; 不理解導(dǎo)致了考試結(jié)束后的無語與抓狂 2022 年 王一珉 考研政治 基礎(chǔ) 課程 講義 3 ?????????????? 有的考生,復(fù)習(xí)時(shí)候就知道了理解的重要性;有的考生,失敗過了才知道理解的重要性;還有的考生,失敗了 N 次還不知道理解的重要性。考研政治這點(diǎn)東西人家早就有底子,復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)候又過了 N 多遍,當(dāng)然不用怎么復(fù)習(xí)就能的高分。其實(shí)沒人騙你,是你自己騙自己。絲毫不考慮自己的實(shí)際情況和別人是不同的。 復(fù)習(xí)錯(cuò)誤思路三:拋棄實(shí)際,忽略自己。總之,這些考生得到的大多是慘痛的教訓(xùn),很多押題的老師和學(xué)生甚至都有困惑,老師認(rèn)為:雖然題目不一樣,可是我明明壓中知識(shí)點(diǎn)了,學(xué)生為什么還是一片叫罵呢?學(xué)生怎么什么都不會(huì)???!可是學(xué)生認(rèn)為:我要是什么都會(huì)還用你押題嗎?很多考生由于復(fù)習(xí)過晚,甚至根本不復(fù)習(xí),導(dǎo)致了資料看不懂,試卷也看不懂,自然分?jǐn)?shù)極低,為他人墊腳。 復(fù)習(xí)錯(cuò)誤思路二:過晚復(fù)習(xí)、全靠押題。 此類不幸考生,或背誦本科生所用“兩課” [1]教材 ,或背誦某機(jī)構(gòu)的“神奇”書籍,或背誦權(quán)威的《考試大綱解析》??以文字最少,最權(quán)威的《考試大綱解析》為例, 2022 版也有滿滿的 393 頁 68 萬字以上,想要背誦這些東西,必然會(huì)走向一條不歸路,最后在后力不足,精
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