【摘要】第三單元散文11揀麥穗張潔一望無際的麥田張潔(1937—),原籍遼寧撫順,生于北京,當代女作家。代表作有:《愛,是不能忘記的》、《方舟》、《沉重的翅膀》、《只有一個太陽》等,長篇散文《那個最愛我的人去了》等。作者簡介作品特點:1.前期婉約清麗
2024-11-30 08:34
【摘要】風鈴草自主學習10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩歌兩遍,把詩歌讀準確、通順。2、借助拼音認讀下列詞語,不會讀的多讀一讀。風鈴草清脆活潑舞蹈樹梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細清陣活松變唱3、借助生
2024-12-25 16:02
【摘要】孟郊《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。是歷史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對母親深深的依戀。老舍我的母親老舍(1899——1966)現(xiàn)代優(yōu)秀作家,人民藝術家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝
2024-11-29 04:20
【摘要】請大家猜一個簡單的謎語:酉時下大雨新課導入趣味搶答:猜猜我是誰?我出生亍701年,五歲誦六甲,十歲觀百家,十五觀奇書,作賦凌相如。我生活在盛唐時期,是繼屈原以來癿一位浪漫主義詩人。誒問我是?新課導入《飲中八仙歌》杜甫李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。李
2024-11-29 23:41
【摘要】靜女第一課時《詩經》知識《詩經》六義內容表現(xiàn)手法風:“國風”。各地民間歌謠(160)雅:西周王室貴族文人作品(105)大小雅頌:祭祀用的樂歌舞曲。周、魯、商頌(40)賦:“鋪陳其事而直言之”,即直接鋪敘陳述比:“以彼物喻此物”,即比喻興:“先言他物以引起所詠之物”
2024-11-29 06:46
【摘要】致橡樹舒婷課前預習檢查舒婷,原名_______,福建泉州人,52年生。79年開始發(fā)表詩歌,82年出版詩集《_______》,是中國_______詩歌的代表人物。代表作:《_______》、《_______》、《______________》
2024-11-29 12:42
【摘要】寫作任務1、寫作請假條一則:情境:今天早晨發(fā)燒39°C,不能上學,你給班主任老師寫一請假條。2、寫作借條:情景:你今天應該交書費300元,但是你忘記帶了。你向班主任借了300元交書費,答應明天還給老師。?條據的寫作?概念:?
2024-11-29 15:17
【摘要】《風鈴草》教學設計教學目標:繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。背誦課文。正確認讀本課七個生字,會寫田字格里的八個生字。:學生反復誦讀,展開想象來理解課文,體驗情感。展開小組討論對課文的思想內容及情感進行體驗、交流。引導學生學習課外讀物,擴大學生閱讀量。:培養(yǎng)學生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感。教學重難點正確認讀本課七個生
2024-12-20 19:38
【摘要】荷花淀孫犁新疆兵團第六師五家渠職業(yè)技術學校李春霞教學目的及要求?一、學習本文對話描寫和細節(jié)描寫對刻畫人物性格及心理的作用,領會小說質樸簡明卻又內涵豐富的語言特色,從而提高學生文學欣賞和寫作能力。二、感受抗日戰(zhàn)爭時期白洋淀地區(qū)人民
2024-11-29 06:45
【摘要】散文是文學世界中一片最自由、最舒展的天地。作者筆下的一方荷塘,一抔泥土,一尺畫軸,一處歷史遺跡,都能撥動你的心弦,引發(fā)你的想象、感悟與思考。欣賞散文有許多不同的著眼點,但散文的形象、散文的意境、散文的語言無疑是我們欣賞的重點?!逗商猎律肥且黄杈笆闱?、情景交融的佳作。作者描寫的月下荷塘,如詩如畫、清遠韻幽,為內心“頗不寧靜”的人創(chuàng)造出
2024-11-29 06:44
【摘要】魯迅拿來主義作者介紹:魯迅:(1881~1936)偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,魯迅是筆名。1898年離家到南京學習,1902年留學日本,1909年回國,1918年5月發(fā)表《狂人日記》,奠定了新文學運動的基礎。主要作品:小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集:《朝花夕拾
2024-11-29 19:16
【摘要】我的百草園魯迅作者簡介:魯迅,原名周樹人,浙江省紹興市人。他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。著作有雜文集《二心集》、小說集《彷徨》、《吶喊》、《故事新編》、散文集《朝花夕拾》、散文詩集《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說
2024-12-19 16:29
【摘要】越中覽古李白“五歲誦六甲,十歲觀百家?!?5歲,學劍術。20歲前后,在家鄉(xiāng)的匡山讀書,從友人那里學習縱橫術。李白勤奮好學,“常橫經籍書,制作不倦”。在20歲以后,李白游歷了蜀中不少名勝古跡。李白有著很強的事業(yè)心,希望建功立業(yè);但他受道教和道家思想影響較深,又熱切地向往著求仙學道的隱逸生活。這種矛盾的生活理想,在他身上最后形成
2024-11-29 12:50
【摘要】再別康橋徐志摩?自人類誕生以來,離別便是一把打開詩國大門的鑰匙,蘊藏著豐富的情感,成為歷代文人不斷吟頌的對象。黯然銷魂者,惟別而已矣。江淹《別賦》多情自古傷離別,更那
2024-11-29 19:15
【摘要】林黛玉進賈府曹雪芹PPT設計目錄教學目標1技術性2創(chuàng)新性3教學過程40教學對象教學重點教學難點?中職一年級第二學期的同學,通過小學、初中的學習,在古典小說學習方面有一定的基礎。?理解《紅樓夢》的思想內涵、地位,培養(yǎng)學
2024-11-30 08:35