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部分:全國(guó)高??傮w數(shù)據(jù)分析報(bào)告bl-展示頁(yè)

2025-01-14 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 3 4第一主成分第二主成分?可以看出,上海、天津等城市落在第一象限,證明這些地區(qū)在教育普及方面最好。 SPSS主成分分析法分析結(jié)果: Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings Rotation Sums of Squared Loadings Component Total % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative % 1 2 3 4 100 第一和第二主成分的累積貢獻(xiàn)率 %已超過(guò)一般標(biāo)準(zhǔn) 85%,取前兩項(xiàng)主成分即能保持大部分的信息總量。 從上圖可以看出,高校數(shù)目、畢業(yè)生人數(shù)、招生人數(shù)和在校學(xué)生人數(shù)等四個(gè)時(shí)間序列都呈 增長(zhǎng) 趨勢(shì),其中高校數(shù)目,和在校學(xué)生增長(zhǎng)十分明顯,后者 2021年數(shù)目已比 1997年翻兩倍。高等學(xué)校擴(kuò)招問(wèn)題研究 第二部分: 全國(guó)高??傮w數(shù)據(jù)分析報(bào)告 大綱 一、全國(guó)高校擴(kuò)招的總體情況 ? 近年全國(guó)普通高校教育事業(yè)發(fā)展情況 二、針對(duì)社會(huì)輿論,擴(kuò)招政策利弊分析 三、問(wèn)題與建議 ? 利 ? 提高國(guó)民綜合文化素質(zhì) ? 拉動(dòng)國(guó)內(nèi)教育消費(fèi) ? 一定程度緩沖就業(yè)壓力 ? 弊 ? 擴(kuò)招速度過(guò)快 ? 教育質(zhì)量下降 ? 學(xué)校設(shè)施投入不足 ? 學(xué)校師資不足 ? 造成就業(yè)難 近年我國(guó)普通高校教育事業(yè)發(fā)展情況 020040060080010001200140016001997 1998 1999 2021 2021 2021高校數(shù)目( 所)畢業(yè)生數(shù)目( 萬(wàn))招生數(shù)目( 萬(wàn))在校學(xué)生數(shù)( 萬(wàn))? 1999年是擴(kuò)招政策出臺(tái)的一年,其主要表現(xiàn)為 在校學(xué)生人數(shù)與 毛入學(xué)率 的增長(zhǎng)。 ? 普通高等學(xué)校包括本、專(zhuān)科院校,分校以及 大專(zhuān)班 。 針對(duì)社會(huì)輿論, 擴(kuò)招政策的利弊分析 正面作用一 : 提高國(guó)民綜合文化素質(zhì) 地區(qū) 大專(zhuān)及以上 高中和中專(zhuān) 初中 小學(xué) Factor1 Factor2 北京 16843 23151 34931 16956 天津 9007 20851 34590 25031 河北 2698 10717 39075 33760 山西 3423 11562 38928 31761 內(nèi)蒙古 3803 13760 34798 31134 遼寧 6182 13205 40082 29771 略 …… …… …… …… …… …… 為了解當(dāng)前我國(guó)各地區(qū)的教育文化水平, 現(xiàn)對(duì) 2021年各地每十萬(wàn)人口擁有的各種受教育程度人口數(shù)字 進(jìn)行主成分分析,參與計(jì)算的有各地區(qū)的大專(zhuān)及以上人數(shù)、高中和中專(zhuān)人數(shù)、初中人數(shù)、小學(xué)人數(shù)等四個(gè)指標(biāo)。 經(jīng)分析,旋轉(zhuǎn)后主成分表達(dá)式為: F1 = 大專(zhuān)以上+ 高中中專(zhuān) - 初中 - 小學(xué) F2 = - 大專(zhuān)以上+ 高中中專(zhuān) + 初中 + 小學(xué) 第一主成分主要代表了中高等教育的普及程度,第二主成分則代表了初等教育的普及程度。 ?云南、貴州、甘肅等城市落在第三象限,這些地區(qū)的教育普及程度比較差。 正面作用二:拉動(dòng)國(guó)內(nèi)教育消費(fèi) 現(xiàn)階段我國(guó)教師的收入水準(zhǔn)與其他行業(yè)相比是屬于低的檔次,同時(shí)學(xué)校教育設(shè)施、辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)都有較大
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