專題二細胞的代謝第1講酶與a-展示頁
2025-01-14 22:07本頁面
【正文】 合歸納 (2022天津理綜 ， 1)下列有關(guān)酶的敘述正確的是 ( )。否則，擴大溫度范圍，繼續(xù)實驗，直到出現(xiàn)峰值。 三、實驗與探究能力 5. 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 答案 (1)脂肪 緩沖 (2)蛋白質(zhì) (3)在一定溫度范圍 (包括 55～ 65 ℃ )內(nèi)設(shè)置溫度梯度，分別測定酶活性。 (2)該酶與雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng)，說明該酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。 (3)根據(jù)該細菌的生活環(huán)境，簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路。回答問題： (1)測定脂肪酶活性時，應(yīng)選擇 ________作為該酶作用的物質(zhì)，反應(yīng)液中應(yīng)加入 ________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。 答案 B 4. 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 (2022下列分析錯誤的是 ( )。 答案 A 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 (2022上海理綜 ， 19)下圖為酶催化反應(yīng)的過程示意圖，以數(shù)字編號的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素，其中表示酶的圖形編號是 ( )。細胞質(zhì)中消耗的 ATP來源于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。在有光的條件下，葉綠體內(nèi)在光反應(yīng)階段可以合成 ATP。 A．無氧條件下，光合作用是細胞 ATP的唯一來源 B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生 ATP C．線粒體和葉綠體合成 ATP都依賴氧 D．細胞質(zhì)中消耗的 ATP均來源于線粒體和葉綠體 2. 解析 無氧條件下，通過無氧呼吸可以產(chǎn)生 ATP。 答案 C (2022 A．酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能 B．酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān) C．酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 D．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸 第 1講 酶與 ATP 一、理解能力 1. 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 解析 酶的催化作用是降低了反應(yīng)的活化能；酶所處環(huán)境中溫度和 pH的改變會影響酶的活性；酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失；酶分子完成催化作用后其數(shù)量和結(jié)構(gòu)均不發(fā)生改變。高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 (2022海南生物 ， 14)關(guān)于酶的敘述，正確的是 ( )。故 C正確。廣東生物 ， 4)關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生 ATP的描述，正確的是 ( )。在有氧條件下，葉肉細胞進行有氧呼吸，細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體可以合成 ATP。葉綠體內(nèi)合成 ATP不需要氧。 答案 B 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 (2022 二、獲取信息的能力 3. A． ① B． ② C． ③ D． ④ 解析 從圖中可以看出圖形 ① 參與反應(yīng)，并在反應(yīng)后能保持結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不變，故圖形 ① 應(yīng)為酶。新課標理綜 ， 2)甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示。 A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解 B．甲酶不可能是具有催化功能的 RNA C．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) D．乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變 解析 分析曲線可知：甲酶在蛋白酶的作用下，酶活性不改變，說明甲酶能夠抗該種蛋白酶降解，其化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，應(yīng)是 RNA；乙酶在蛋白酶的作用下，酶活性降低，說明該種蛋白酶能改變其分子結(jié)構(gòu)，所以乙酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。全國理綜 ， 31)某同學(xué)從溫度為 55～ 65 ℃ 的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌，并從該細菌中提取了脂肪酶。 (2)要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì)，可將該酶液與雙縮脲試劑混合，若反應(yīng)液呈紫色，則該酶的化學(xué)本質(zhì)為 ________。 解析 (1)脂肪酶的活性以其單位時間內(nèi)分解脂肪量為指標，因酶需要適宜的 pH，故應(yīng)加入緩沖溶液。 (3)要測定該酶催化作用的最適溫度，一般采用預(yù)實驗，需在一定溫度范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度，對比不同溫度下測得的酶活性，若不能測出峰值，則需擴大溫度范圍，繼續(xù)實驗。若所測得的數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值，則峰值所對應(yīng)的溫度即為該酶催化作用的最適溫度。 (其他合理答案也可 ) 高考真題體驗 限時規(guī)范訓(xùn)練 核心整合歸納 (2022 A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 B．酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 C．在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞 D． DNA連接酶可連接 DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸 解析 大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是 RNA，故酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸；酶不能為反應(yīng)物供能，通過降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率； DNA連接酶可催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，從而使雙鏈 DNA片段連接；
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