【摘要】第四章第一節(jié)總體均數(shù)的估計一.樣本均數(shù)的分布和t分布(P49)在抽樣研究中,即使是嚴(yán)格遵守隨機(jī)抽樣原則,從同一總體中每次抽取樣本含量相等(都為n)的樣本,計算每一個樣本的樣本均數(shù),由于變異存在,樣本均數(shù)有大有小,不盡相同,是隨機(jī)變量,其分布稱為樣本均數(shù)的分布。這里介紹樣本均數(shù)的兩條常用性質(zhì):情形Ⅰ當(dāng)抽樣來自均數(shù)為
2024-10-27 18:17
【摘要】1第三章總體均數(shù)的估計與假設(shè)檢驗EstimationofPopulationMeanandHypothesisTest2Content1.Samplingerrorandstandarderrorofmean2.t-distribution3.EstimationofPopulationMe
2025-01-26 05:40
【摘要】第3章總體均數(shù)的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗?zāi)夸?第五節(jié)均數(shù)的u檢驗?第二節(jié)t分布?第三節(jié)總體均數(shù)的區(qū)間估計?第四節(jié)假設(shè)檢驗的意義和基本步驟?第一節(jié)均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤?第六節(jié)均數(shù)的t檢驗?第八節(jié)Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤?第九節(jié)應(yīng)用假
2025-01-13 06:38
【摘要】Chap4總體均數(shù)的估計、假設(shè)檢驗P44~67教學(xué)目的與要求:8學(xué)時→3學(xué)時掌握:假設(shè)檢驗的基本思想、正態(tài)性檢驗方法、3種t檢驗的。熟悉:標(biāo)準(zhǔn)誤及其應(yīng)用、小概率反證法原理。了解:參數(shù)估計的意義和方法。教學(xué)內(nèi)容提要:重點講解:假設(shè)檢驗的基本思想、正態(tài)性檢驗方法、3種t檢驗的
2025-01-13 05:54
【摘要】GuiLihui第三章總體均數(shù)估計與假設(shè)檢驗桂立輝新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院研究生《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》(第三版)GuiLihui第三章總體均數(shù)估計與假設(shè)檢驗?均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤?t分布?總體均數(shù)的估計?假設(shè)檢驗的基本原理和步驟?t檢驗?假設(shè)檢驗的注意事項?正態(tài)性檢驗和兩樣本方差比較的F檢驗GuiL
2025-01-14 13:35
【摘要】......第3章假設(shè)檢驗一種元件,要求其使用壽命不低于1000(小時),現(xiàn)在從一批這種元件中隨機(jī)抽取25件,測得其壽命平均值為950(小時)。已知這種元件壽命服從標(biāo)準(zhǔn)差的正態(tài)分布,。解:(%):
2025-07-23 01:33
【摘要】本資料來源第三章總體均數(shù)的估計和假設(shè)檢驗第一節(jié)均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤1.均數(shù)的抽樣誤差與樣本均數(shù)的分布:(1)均數(shù)的抽樣誤差是指樣本均數(shù)與總體均數(shù)之間的差異以及來自同一總體的樣本均數(shù)之間的差異。例3-1若某市1999年18歲男生身高服從均數(shù)為,標(biāo)準(zhǔn)差為
2025-01-14 14:32
【摘要】第3章非參數(shù)假設(shè)檢驗(分布檢驗)?兩個總體分布的非參數(shù)假設(shè)檢驗?檢驗兩個總體的分布是否相同的第一種方法:符號檢驗法(正負(fù)號個數(shù)檢驗法)?檢驗兩個總體的分布是否相同的第二種方法:Wilcoxon秩和檢驗法(序號和檢驗法)?檢驗兩個總體的分布是否相同的第三種方法:Mann-Whitney秩和檢驗法(序號和檢驗法)
2025-01-27 19:15
【摘要】1假設(shè)檢驗基礎(chǔ)第七章假設(shè)檢驗基礎(chǔ)2第一節(jié)假設(shè)檢驗的概念及原理1.假設(shè)檢驗的目的?2.怎樣理解“差異有統(tǒng)計學(xué)意義”?3.何謂“小概率事件”?第七章假設(shè)檢驗基礎(chǔ)3?一、假設(shè)檢驗的思維邏輯?某地抽樣調(diào)查了280名健康成年男性的血紅蛋白含量,其均數(shù)為
2024-10-25 17:56
【摘要】END返回目錄C.CHENG第6章率的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗第1頁主講程琮泰山醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室本科生用教案醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)END返回目錄C.CHENG第6章率的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗第2頁ChineseTeachingPlanforMedicalStude
2025-01-13 03:02
【摘要】第3章總體均數(shù)的區(qū)間估計和假設(shè)檢驗?zāi)夸?第五節(jié)均數(shù)的u檢驗?第二節(jié)t分布?第三節(jié)總體均數(shù)的區(qū)間估計?第四節(jié)假設(shè)檢驗的意義和基本步驟?第一節(jié)均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤?第六節(jié)均數(shù)的t檢驗?第八節(jié)Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤?第九節(jié)
2025-01-15 19:08
【摘要】第七講假設(shè)檢驗一、基本概念二、單個正態(tài)總體的檢驗三、兩個正態(tài)總體的檢驗五、非正態(tài)總體大樣本參數(shù)檢驗六、Pearson檢驗法四、似然比檢驗一、基本概念在自然科學(xué)和社會科學(xué)等中,常常要對某些重要問題做出回答:是或否。如月球比地球早形成嗎?一種新藥對某種病有效嗎?某種股票會漲嗎?
2025-01-13 06:25
【摘要】總體均數(shù)的估計與假設(shè)檢驗的基本原理主要內(nèi)容?抽樣誤差和標(biāo)準(zhǔn)誤?t變換和t分布?均數(shù)的可信區(qū)間?假設(shè)檢驗的基本原理統(tǒng)計分析?統(tǒng)計描述?統(tǒng)計推斷–參數(shù)估計–假設(shè)檢驗總體(population)?總體:根據(jù)研究目的所確定的性質(zhì)相同的所有觀察單位的某種變量值的集合。–如:調(diào)
2025-08-10 17:41
【摘要】STAT《統(tǒng)計學(xué)》第七章假設(shè)檢驗第七章假設(shè)檢驗§假設(shè)檢驗概述§總體均值的假設(shè)檢驗§總體成數(shù)的假設(shè)檢驗★STAT《統(tǒng)計學(xué)》第七章假設(shè)檢驗一、假設(shè)檢驗的基本思想二、原假設(shè)和備擇假設(shè)三、兩類錯誤四、假設(shè)檢驗的基本程序§
2024-10-26 02:24
【摘要】第四章統(tǒng)計假設(shè)檢驗與參數(shù)估計統(tǒng)計推斷是根據(jù)樣本分布規(guī)律和概率理論,由樣本結(jié)果去推斷總體特征。它主要包括假設(shè)檢驗(testofhypothesis)和參數(shù)估計(parametricestimation)兩部分內(nèi)容。下一張主頁退出上一張假設(shè)檢驗又叫顯著性
2024-12-17 06:47