平行四邊形的特征二-展示頁

【摘要】ABCD§平行四邊形第二課時平行四邊形的特征（二）湖州十二中宗利強教學(xué)目標(biāo)透視：1、通過運用圖形的變換探索并掌握平行四邊形的特征。2、通過圖形操作探索平行線的性質(zhì)。3、體驗數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過程，并得出正確的結(jié)論。4、進一步體驗一些變換思想，發(fā)展合情推理，進一步學(xué)習(xí)有條理地思考與

2024-12-12 08:29

平行四邊形及特殊平行四邊形-展示頁

【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-28 23:09

181平行四邊形1-展示頁

【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形西班牙-馬德里——歐洲門，現(xiàn)代建筑，兩座對稱的平行四邊形塔樓分別坐落在高速路的兩側(cè)，向?qū)Ψ絻A斜。:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.:ABＤＣ□ABCD：

2024-12-03 01:00

1平行四邊形的性質(zhì)-展示頁

【摘要】第六章平行四邊形1平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形概念：兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形．平行四邊形的數(shù)學(xué)符號：“”．DCABO對邊：AB與CD，AD與BC．對角線：AC=BD對角：CDAABCBCDDAB????與，與請找出圖中的

2025-01-03 02:38

八年級數(shù)學(xué)下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定習(xí)題-展示頁

【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定

2025-06-26 22:00

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-展示頁

【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-30 03:26

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-20 07:58

平行四邊形及特殊的平行四邊形證明習(xí)題-展示頁

【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點順時針方

2025-04-03 01:18

1203平行四邊形的識別1-展示頁

【摘要】教學(xué)過程設(shè)計分析備注第十二章平行四邊形§平行四邊形平行四邊形的識別（1）教學(xué)目的：1、經(jīng)歷平行四邊形識別的探索過程的活動中，發(fā)展學(xué)生的合情推理意識和主動探究的習(xí)慣，使學(xué)生逐步掌握幾何說理的基本方法；2、探索并掌握平行四邊形的制作的條件，一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；教學(xué)分析：

2024-12-03 21:47

四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學(xué)設(shè)計實驗學(xué)校李彪【教學(xué)內(nèi)容】：四邊形分類、關(guān)系、平行四邊形和梯形的概念（課文第70頁的例1）【教學(xué)目標(biāo)】：1、學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學(xué)生了解學(xué)過的所有四邊形之間的關(guān)系，并會用集合圖表示。

2024-12-05 13:51

平行四邊形及特殊平行四邊形含答案-展示頁

【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C

2025-07-02 03:51

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)-展示頁

【摘要】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對

2025-06-25 12:10

平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形，旋轉(zhuǎn)對稱圖形，不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別

2024-08-16 17:39

平行四邊形特殊平行四邊形梯形(更新版)-展示頁

【摘要】卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判

2024-08-08 00:11

八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊角的性質(zhì)-展示頁

【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊角的性質(zhì)分別的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的、..,一條直線上任意一點到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.對邊平行對邊相等

2025-06-25 12:18

1201平行四邊形的特征1(已修改)

1201平行四邊形的特征1(編輯修改稿)

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1201平行四邊形的特征1(已改無錯字)

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