【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632HR講座系列之二十:職業(yè)生涯規(guī)劃案例一、企業(yè)施行職業(yè)生涯規(guī)劃的前提:1、明確公司對(duì)員工的價(jià)值取向——即企業(yè)對(duì)員工的基本要求,包括行為、能力、價(jià)值觀、職業(yè)道德、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)等;2、企業(yè)人力資源管理相對(duì)的連續(xù)性——即相對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)作體系,公司人力資源管理政策(薪酬、績(jī)效、招聘等)、制度,
2025-01-28 03:32
【摘要】營(yíng)銷人員職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632引言??未來(lái)是如何?無(wú)人知曉,你只是活在現(xiàn)在或過(guò)去中。未來(lái)只是一個(gè)未知數(shù),但是我可以為我的未來(lái)擬定一個(gè)方向,朝著這方向勇往直前!?從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直處于迷茫之中,總覺(jué)得一無(wú)所
2025-01-29 01:19
【摘要】二、我是誰(shuí)-能力評(píng)估盡管我們常常譴責(zé)人類不了解自己的缺點(diǎn),但恐怕也很少有人了解自己的長(zhǎng)處,就像在泥土中埋藏著一罐金子,土地的主人卻不知道一樣。JonathanSwift對(duì)于世界上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不存在誰(shuí)比誰(shuí)更聰明的問(wèn)題,只存在不同的個(gè)體各自在哪個(gè)方面
2025-05-26 00:41
【摘要】第四篇去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)組合建議 六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問(wèn)題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀
2025-08-10 19:57
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632職業(yè)選擇理論職業(yè)具有3個(gè)關(guān)鍵功能:“一是給人們提供一個(gè)發(fā)揮和提高自身才能的機(jī)會(huì);二是通過(guò)和別人一起共事來(lái)克服自我中心的意識(shí);三是提供生存所需的產(chǎn)品和服務(wù)?!保ㄒ唬┞殬I(yè)聲望與職業(yè)分層職業(yè)聲望(OccupationalPrestige)是人們對(duì)職業(yè)社會(huì)地位的主觀評(píng)價(jià),是職業(yè)生涯管理學(xué)研究的重要
2025-01-28 05:35
【摘要】職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃課程天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632生涯發(fā)展與規(guī)劃?生涯發(fā)展:是一個(gè)終生過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,通過(guò)我們所從事的職業(yè)角色,讓我們可以發(fā)展個(gè)人的信念,價(jià)值觀,能力,興趣,人格特征以及對(duì)工作世界的認(rèn)識(shí)。社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、心理、教育、生理及機(jī)遇等因素都影響個(gè)人的生涯發(fā)展。
2024-10-28 07:38
【摘要】去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問(wèn)題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀■企業(yè)
2025-08-13 04:47
【摘要】第四篇去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問(wèn)題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀
2025-08-13 04:57
2025-08-13 05:01
【摘要】一、前言?動(dòng)機(jī)與目標(biāo)?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對(duì)象與目標(biāo)?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個(gè)人動(dòng)機(jī)?對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標(biāo):?為
2025-08-10 16:01
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃書推薦與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書匯編 第9頁(yè)共9頁(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃書推薦 一、自我探索1.職業(yè)興趣(1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。 (2)喜歡直接與客戶...
2024-11-23 01:38
【摘要】好叫月朗風(fēng)清夜專為詞人作雨聲構(gòu)建發(fā)展階梯目錄一、階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路二、近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)三、圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。?每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)要符合本人實(shí)際與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),給自己確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目
2024-08-24 15:39
【摘要】我的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-成功的第一步前言?隨著畢業(yè)的即將來(lái)臨,周圍的同學(xué)們都不停地忙碌著,有的開始準(zhǔn)備考研,有的準(zhǔn)備考公務(wù)員,有的參加各種資格證書的培訓(xùn),有的開始搜尋工作的實(shí)習(xí)單位……大家都在為自己的未來(lái)做打算了。而此時(shí)的我卻開始迷茫了,到了大三的下學(xué)期了,不知道何去何從。也許大家認(rèn)為應(yīng)該在大一剛進(jìn)校門時(shí)就作好職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在寫已經(jīng)晚了。
2024-10-15 15:15
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑一位放羊娃的思維啟示一位大學(xué)生的困惑迷茫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑為什么有些大學(xué)生在學(xué)校學(xué)無(wú)興趣,行無(wú)動(dòng)力?為什么有些大學(xué)生畢業(yè)后頻繁跳槽或?qū)掖伪唤夤??為什么有些能力相似的同學(xué)畢業(yè)后會(huì)有不同的人生?世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標(biāo)的人!
2025-08-10 17:52
【摘要】(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)策劃你的職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃方法論(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)我們講什么?為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的基本概念?職業(yè)規(guī)劃的幾個(gè)基本要素?
2025-08-10 17:12