298相似三角形的應(yīng)用-展示頁(yè)
2024-10-12 10:38本頁(yè)面
【正文】 端被風(fēng)化吹蝕 .所以高度有所降低。 教學(xué)過(guò)程 胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世界古代七大奇觀之一”。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 在分組合作及全班交流的活動(dòng)中，進(jìn)一 步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成功體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 興趣和自信心。 相似三角形的應(yīng)用 —— 盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)中學(xué) 劉艷玲 冀教版 九年級(jí)數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能目標(biāo)： 會(huì)利用相似三角形的知識(shí)測(cè)量物體的高度； 能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 過(guò)程與方法目標(biāo)： 通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到相似三 角形在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué) 應(yīng)用意識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)相似三角形的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 利用相似三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題； 教學(xué)難點(diǎn)： 設(shè)計(jì)利用相似三角形解決問(wèn)題的方案。塔的 4個(gè)斜面正對(duì)東南西北四個(gè)方向，塔基呈正方形，每邊長(zhǎng)約 230
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