課程設(shè)計(jì)--學(xué)生信息管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)-展示頁
2025-06-16 16:24本頁面
【正文】 學(xué)生基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 說明 學(xué)號 Char(8) NOT NULL 主鍵 姓名 Char(8) NULL 性別 Char(2) NULL 生日日期 datetime NULL 民族 Nchar(20) NULL 專業(yè) Nchar(15) NULL 課程基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 說明 課程號 nchar(4) NOT NULL 主鍵 課程名稱 nchar(50) NULL 學(xué)分 Int NULL 備注 TEXT NULL 備注選修、必修 成績基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 說明 學(xué)號 nchar(7) NOT NULL 主鍵 課程號 nchar(4) NOT NULL 主鍵 成績 Int NULL 備注 TEXT NULL 備注是否通過 學(xué)院基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 說明 學(xué)院號 nchar(4) NOT NULL 主鍵 學(xué)院名稱 nchar(10) NULL 院長 Char(8) NULL 備注 TEXT NULL 備注學(xué)院特點(diǎn) 授課基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 說明 職工號 nchar(8) NOT NULL 主鍵 課 程號 nchar(4) NOT NULL 授課時間 datetime NULL (2)處理邏輯描述（判定表或判定樹） 判定條件 決策 判斷用戶查詢涉及的功能模塊 學(xué)生 基本信息模塊、 課程 信息模塊、 成績 信息模塊、 教師信息模塊 ：先確定查詢所涉及的功能模塊；然后，確定要查詢的內(nèi)容，確定查詢數(shù)據(jù)流向；最后顯示查詢結(jié)果。完整性要求用于描述學(xué)生基本信息，課程基本信息，學(xué)院基本信息，教師基本信息，系別基本信息，成績基本信息，授課基本信息是否允許為空，以及外間約束等。 5 系別基本 信息查詢，修改，添加，刪除。 3 學(xué)院基本信息查詢，修改，添加，刪除。 各個 對象包括信息如下所示： 1 學(xué)生：學(xué)號，姓名，性別，生日日期，民族，專業(yè)，班級 2 課程：課程號，課程名稱，學(xué)分，備注 3 成績：學(xué)號，課程號，分?jǐn)?shù) 4 學(xué)院：學(xué)院號，學(xué)院名稱，院長，備注 5 系別：系別號，系別名稱，系主任，備注 6 教師：職工號，教師名稱，工資，職稱 7 授課：職工號，課程號，授課時間 （ 2）處理功能要求 系統(tǒng)主要完成一下幾個功能： 1 學(xué)生基本信息查詢，修改，添加，刪除。開教務(wù)管理系統(tǒng)就是采用現(xiàn)代化的信息管理方式代起手工管理方式，提高教務(wù)管理的工作效率，作到信息的規(guī)范管理，科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢，讓教務(wù)更好的為學(xué)校服務(wù)。 另一方面， IT產(chǎn)業(yè)和 Inter 獲得了飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用已滲透到了各個領(lǐng)域，引起信息管理的革命，實(shí)現(xiàn)了信息的自動化處理，提高了處理的及時性和正確性。 近年來，隨著學(xué)生 的增多，課程的變化，使得教務(wù)的管理也變得繁瑣起來，傳統(tǒng)的人工管理方法越來越不適應(yīng)信息社會的發(fā)展。 關(guān)鍵字 ： 學(xué)生信息，學(xué)籍信息，課程信息，系別院系管理， SQL語句 正 文 1. 系統(tǒng)需求分析階段 引言 關(guān)于學(xué)生學(xué)籍，學(xué)院，選課等各方面信息的綜合管理，現(xiàn)階段很多學(xué)校與機(jī)構(gòu)在這方面還選用傳統(tǒng)的人工方式管理，使得很多時候效率低下。 課程設(shè)計(jì)論文
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