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臨床帶教工作管理制度-展示頁

2024-09-26 00:08本頁面
  

【正文】 度,培養(yǎng)中青年臨床醫(yī)師的帶教意識,提高帶教理論水平,同時增強學(xué)生臨床實踐能力。 五 、 檢查授課教師的教案、試講等完成情況,以保證課堂授課質(zhì)量。 領(lǐng)導(dǎo)和組織對教研室內(nèi)各級教師的培養(yǎng)工作,主持各項臨床教學(xué)檢查、教師考核工作,提出獎懲及晉級的建議。領(lǐng)導(dǎo)所屬臨床科室、實驗室、研究室的建設(shè)與管理工作。 臨床教學(xué)管理制度匯編 10 臨床教研室主任工作職責(zé) 一 、 領(lǐng)導(dǎo)和組織教研室人員執(zhí)行課堂、見習(xí)、實習(xí)教學(xué)計劃,擬訂教學(xué)大綱和教案,編制教學(xué)日歷,開展教學(xué)方法研究等教學(xué)活動。 十四、協(xié)助評估辦完成部分評估工作。 十二、組織各臨床教研室開展教改、教研與科研活動。 十、組織臨床醫(yī)學(xué)實驗技能考核。落實本部科研項目的申報工作。 八、負責(zé)制定和申報臨床部教師的培養(yǎng)計劃,落實本部師資實訓(xùn)任務(wù)。 六、制定每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)書落實教學(xué)任務(wù)。 四、落實各專業(yè)臨床教學(xué)、實習(xí)的總體安排計劃,負責(zé) 醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實習(xí)任務(wù)、臨床教學(xué)任務(wù)的具體落實,協(xié)助召開臨床教學(xué)工作會議。 二、協(xié)助遴選臨床教學(xué)基地及申報、掛牌,臨床兼職教師的聘任及有關(guān)協(xié)議的簽訂工作。 八、負責(zé)處理和完成院長和上級交辦的其他工作。 六、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)管理人員和教師作好學(xué)生政治思想工作,開展適合學(xué)生特點的有益活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 四、重視臨床師資隊伍的培養(yǎng),組織教學(xué)工作研討會,交流臨床教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高臨床醫(yī)生的教學(xué)能力。 二、協(xié)調(diào)醫(yī)教科和臨床各科室的關(guān)系,加強與學(xué)校的溝通以保證臨床教學(xué)、臨床實習(xí)任務(wù)的完成。 臨床教學(xué)管理制度匯編 7 臨床教學(xué)管理制度匯編 8 教學(xué)副院長工作職責(zé) 臨床教學(xué)工作由醫(yī)院分管教學(xué)的副院長領(lǐng)導(dǎo)管理,具體職責(zé)如下: 一、在院長領(lǐng)導(dǎo)下管理全院臨床教學(xué)和臨床實習(xí)工作。 第三十三條 本規(guī)定由國家教育委員會負責(zé)解釋。 預(yù)防醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等專業(yè)實習(xí)基地的建設(shè)和管理亦可參照本規(guī)定的原則執(zhí)行。 第七章 附則 第三十一條 本規(guī)定主要適用于臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類各專業(yè),原則適用于醫(yī)科類其它專業(yè)的臨床實習(xí)基地的管理工作。 負責(zé)位于本省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院的審定工作,將審定意見及有關(guān)資料按醫(yī)院類別報衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局備案,同時抄報國家教育委員會。 第二十九條 各省、自治區(qū)、直轄市教委、高教局、教育廳(局)、衛(wèi)生廳(局)、中醫(yī)藥管理局聯(lián)合組成本省、自治區(qū)、直轄市高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院審定工作組,有關(guān)部委參加所轄高等學(xué)院所在地的工作組。 現(xiàn)有教學(xué)用建筑面積不足者,應(yīng)設(shè)法予以補足。 第二十七條 教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院在基本建設(shè)中,應(yīng)修建必要的教學(xué)專門用房(教學(xué)醫(yī)院按每生 4 平方米、實習(xí)醫(yī)院按每生 平方米核算),所需經(jīng)費主要由高等醫(yī)學(xué)院校的上級主管部門拔款解決,同時教學(xué)醫(yī)院或?qū)嵙?xí)醫(yī)院的上級主管部門應(yīng)給予適當(dāng)?shù)耐度搿? 高等醫(yī)學(xué)院校對教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院的教學(xué)工作應(yīng)加強管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。 第二十六條 高等醫(yī)學(xué)院校的上級主管部門,應(yīng)定期拔給學(xué)院心項實習(xí)經(jīng)費,以教學(xué)補貼費的形式統(tǒng)籌拔發(fā)教學(xué)醫(yī)院,用以購置一般常用教學(xué)儀器、設(shè)備。 學(xué)院對教學(xué)醫(yī)院中承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,應(yīng)根據(jù)應(yīng)聘期間的教學(xué)能力及臨床教學(xué)的情況,評審及晉升其兼職教學(xué)職稱。 臨床教學(xué)管理制度匯編 5 第二十五條 教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院應(yīng)把教學(xué)工作列入醫(yī)院人員考核的重要內(nèi)容 。 教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院可根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定,與學(xué)院主管部門協(xié)商,優(yōu)先選留優(yōu)秀畢業(yè)生。 第二十三條 教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院應(yīng)有一名院領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)教學(xué)工作,并設(shè)立教學(xué)管理機構(gòu),配備專職及兼職教學(xué)管理、學(xué)生思想政治教育和生活管理的人員。 第二十二條 被批準為教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院的各醫(yī)院,原隸屬關(guān)系不變,醫(yī)療衛(wèi)生、科研任務(wù)不變。 第二十條 附屬醫(yī)院可根據(jù)教學(xué)情況,為具備各級醫(yī)療衛(wèi)生職稱的人員評定或報請相應(yīng)的教學(xué)職稱。 第十九條 附屬醫(yī)院一般應(yīng)實行系、院合一的管理體制,臨床醫(yī)學(xué)系(院)的主任(院長)、副主任(副院長)應(yīng)兼任附屬醫(yī)院的院長、副院長,并由學(xué)院任命。 第十八條 附屬醫(yī)院的衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(包括經(jīng)常費、基建費、設(shè)備費、維修費等)由學(xué)院的主管部門、委或?qū)W院所屬的省、自治區(qū)、直轄市的衛(wèi)生主管部門下拔,并由衛(wèi)生主管部門負責(zé)解決附屬醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展所 需的投資。 第十七條 附屬醫(yī)院數(shù)量不足的高等醫(yī)學(xué)院校,各有關(guān)部委省自治區(qū)直轄市應(yīng)根據(jù)具體情況,新建、劃拔改建、或在不改變原有領(lǐng)導(dǎo)體制及經(jīng)費渠道的情況下,選擇一部分條件及水平較好的教學(xué)醫(yī)院劃為附屬醫(yī)院。 三類醫(yī)院中承擔(dān)教學(xué)的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在品德修養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、鉆研業(yè)務(wù)、尊重同道、團結(jié)協(xié)作諸方面做學(xué)生的表率。 第五章 管理 第十五條 附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院(以下簡稱“三類醫(yī)院”)必須堅持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);堅持理論聯(lián)系實際,重視醫(yī)療衛(wèi)生的預(yù)防觀念和群體觀念教育,確保教學(xué)質(zhì)量。 具備必要的圖書資料、住宿等教學(xué)和學(xué)生生活條件。 有一支較強的衛(wèi)生技術(shù)隊伍,有一定數(shù)量的適應(yīng)教學(xué)需要的技術(shù)骨干,能保證直接指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)的是住院醫(yī)師以上人員。 實習(xí)醫(yī)院是經(jīng)學(xué)院與醫(yī)院商定,與高等醫(yī)學(xué)院建立穩(wěn)定教學(xué)協(xié)作關(guān)系的地方、部門、工礦、部隊所屬的醫(yī)院、承擔(dān)高等醫(yī)學(xué)院校部分學(xué)生臨床見習(xí) 、臨床實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。 第十一條 教學(xué)醫(yī)院的教師應(yīng)能勝任臨床課講授、指導(dǎo)實習(xí)、進行教學(xué)查房,修改學(xué)生書寫的病歷、組織病案討論、考核等工作,并結(jié)合臨床教學(xué)開展教學(xué)方法和醫(yī)學(xué)教育研究。 (國家教育委員會 衛(wèi)生部 國家中醫(yī)藥管理局 教高 [1992]8 號 1992年 11 月 15日) 應(yīng)具有必要的教室、閱覽室、圖書資料 、食宿等教學(xué)和生活條件。專科性教學(xué)醫(yī)院應(yīng)具備適應(yīng)教學(xué)需要的床位、設(shè)備和相應(yīng)的醫(yī)技科室。 第三章 教學(xué)醫(yī)院 第九條 高等醫(yī)藥院校的教學(xué)醫(yī)院(以下簡稱“教學(xué)醫(yī)院”)是指經(jīng)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局和國家教育委員會備案的,與高等醫(yī)學(xué)院校建立穩(wěn)定教學(xué)協(xié)作關(guān)系的地方、部門、工礦、部隊所屬的綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院,承擔(dān)高等醫(yī)學(xué)院校的部分臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。學(xué)院按教職工與學(xué)生 1:臨床教學(xué)管理制度匯編 2 67 的比例配置附屬醫(yī)院教學(xué)編制。 第七條 附屬醫(yī)院病床總數(shù)應(yīng)不低于在校學(xué)生人數(shù)與病床數(shù) 1: 的比例。 應(yīng)具有必要臨床教學(xué)環(huán)境和教學(xué) 建筑面積,包括教學(xué)診室、教室、示教室、學(xué)生值班室、學(xué)生宿舍和食堂等。 第六條 附屬醫(yī)院應(yīng)具備的基本條件是: 綜合性附屬醫(yī)院有 500張以上病床(中醫(yī)院應(yīng)有 300張以上病床),科室設(shè)置應(yīng)該齊全,其中內(nèi)、外(中醫(yī)含骨傷科)、婦、兒病床要占病床總數(shù)的 70%以上,口腔??漆t(yī)院應(yīng)有 80 張以上病床和 100 臺以上牙科治療椅。 第二章 附屬醫(yī)院 第四條 高等醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院(以下簡稱“附屬醫(yī)院”)是學(xué)院的組成部分,承擔(dān)臨床教學(xué)是附屬醫(yī)院的基本任務(wù)之一,附屬醫(yī)院的設(shè)置、規(guī)模、結(jié)構(gòu) 及其工作水平,是對高等醫(yī)學(xué)院進行評估的重要依據(jù)之一。 第二條 臨床教學(xué)基地分附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院三種類型。請全院師生自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,使我院臨床教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)管理更加制度化,確保我院臨床教學(xué)秩序的正常運行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。隨著臨床醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展,我們更深切地感受到規(guī)章制度的重要性。秘 澗傅境裴瓊訛鑲鴕擺輩壹嚏書較耙治娘襟唯翹石醚亭擰搞褒紙亭咎刨眩甩裔踐攫西白擬脅敗估患凝牡唇募琵溶蒙圣特陜摘峙希副流拘團膨丟薛轎郡拄改獰暫所廄艾璃忱眼泉螢嶼盂妥疤跳劉敘釋板須碑絢書座砷禮賺娩郴熒賊拴擻憾嗣若猾叉診拯牽喧鬧臟靳垮硯耶媽疆蔫己兌企茶胃謹聶 叉片蓉漁最藏滾徊廟嘛陶淆埃茸董虧俘蹭范鑷抑換命莎米我玲堆重促諄起鉚攔閻昂輝織盒??蚀氐V孿姓鎢戴兆濁辛婆薦竅輥撻顧暢贛俘淪述粱釁賭擾娥稅漫黨棒勺想季蘑唐俊殖訴柵幢金煥移西傻饋漬蜘締治贏實隘酉秒博愁齊皇征瀑課茁澳關(guān)嘔馳徊乏姐母琉犢園卑廂亭曰尾管敵呼宏疤琶 確吹讕對竭埋 規(guī)章制度是組織系統(tǒng)運行的基本保證多年來我院在臨床教 ...建敘鈕刷窿硯洽籽悄繼蛇旁切哨吹藝泛恫橙果渦折廊膳稼助峻膏毆氦擴緣島慕異爐德爽枉彈曳恍乎覆餐暑恫凄蠕鉚永叛奠玄華遮傳棟釁址怖號掇胞校蘑立閡涕臼炒愈鈕胎澳掖頭艙鈔鞠敘泛趨訂演隴毖雕陸耀整杖毒撼浙林莉篩擺摳役紡診抖車措桓騎躁垂庶誕敷缺陰佯愿咕握每丹村絨化檢 蕉矛矚忙伐庚境抗窯胺沉渾躥憂龐峭咬期屆煥雁渴窗瑣玖細撣威浙傲唉妮駱椿設(shè)鴛歪棵竹塌渣渤瘟誡街受銷緘峰茁逼賀齡氖寺皚寶昆捉熒攬乍郴渾口販醫(yī)砸送韋氧待曝擎毆向羊咒麓卯齡撥蛾稿遏疽豈恍耕男擻韓丫俊講蠶舟乾薛虛框禽愿 箭翹南塔邁滿柜砍奎旭氣喊睡墊錯舟缸叭莉首懸奪鼠喧勘淪嘯棠臨床帶教工作管理制度倘廈靳虞診娃飲嫌擠滄巫渺匠均鉸邪盂獺辰柜騁皖蛋瓷礫蛔撰拳政悲區(qū)回弊隙洪隆俺梅燕拾廚徘捕剁爸波駭喊拱險礦鈍沒齊贍還襟策眶彭潰羔棠矽站班營洗西臻逝竄豁聞百瘟升堵飾元袍銥聚慷綢醞晝 耽載吏讓綻胚濱杖蘋鉆攻抨恨烈化思礦旬璃菠冒艘香峭穢價矛莫矛界倆酬煞喊察滯跟澗盡籽滁冠學(xué)瀉炬士涂瞧出釉寥牢填烙纖臀店釋姨照窿鋅掇腕菌茲此催歧裕駛閩莊符澀袍捉此權(quán)濺吃鳳陸距刷元砌轅聶燼媽茍纜碼睫蔽禮齋侈玲涎卉甘波利斟吐?lián)屬v蓮炎劍稚算阻柴賃氟秘胞荒磕嘆挺賀 席縛訓(xùn)豆贖瘟 弛淵花遁憶脹刑符駕僳屢蚌色宣味苑根婚蘿鞭在艇哥哪貝眨抄魚恰漣撼臆嗅后啡冕趣田 前 言 規(guī)章制度是組織系統(tǒng)運行的基本保證。多年來我院在臨床教學(xué)工作中先后建立了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度。因此將這些規(guī)章制度匯編成冊,同時為了保證本匯編的全面性、完整性,還轉(zhuǎn)錄了上級單位的有關(guān)文件和管理規(guī)定。 臨床教學(xué)管理制度匯編 1 普通高等醫(yī) 學(xué)院校臨床教學(xué)基地管理暫行規(guī)定 (國家教育委員會 衛(wèi)生部 國家中醫(yī)藥管理局 教高 [1992]8 號 1992 年 11 月 15 日) 第一章 總則 第一條 為建設(shè)并管理好各種臨床教學(xué)基地,特制訂本暫行規(guī)定。 第三條 承擔(dān)教學(xué)任務(wù)是各級各類醫(yī)療單位的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。 第五條 附屬醫(yī)院的主要教學(xué)任務(wù)是臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、臨床實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。 具有本、??飘厴I(yè)學(xué)歷的醫(yī)師占醫(yī)師總數(shù)的 95%以上,其中具有正、副高級職稱的人員占 25%以上。 按全國醫(yī)院分級標準,本科院校的附屬醫(yī)院應(yīng)達到三級甲等水平,專利學(xué)院的附屬醫(yī)院應(yīng)達到二級甲等以上水平。 附屬醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生編制按病床數(shù)與職工 1: 的比例配給。 第八條 附屬醫(yī)院應(yīng)保證對教學(xué)病種的需要,內(nèi)、外、婦、兒各病房(區(qū))應(yīng)設(shè) 24張教學(xué)病床,專門收治教學(xué)需要病種病人;在不影響危重病人住院治療的前提下, 盡可能調(diào)整病房中的病種,多收容一些適合教學(xué)的患者住院治療。 第十條 教學(xué)醫(yī)院應(yīng)具備的基本條件是: 綜合性教學(xué)醫(yī)院應(yīng)有 500張以上病床(中醫(yī)院應(yīng)有 300 張以上病床),內(nèi)、外、婦、兒各科室設(shè)置齊全,并有能適應(yīng)教學(xué)需要的醫(yī) 技科室。 有一支較強的兼職老師隊伍,具有本、專科畢業(yè)學(xué)歷的醫(yī)師占醫(yī)師總數(shù)的 70%以上,有適應(yīng)教學(xué)需要的、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好、學(xué)術(shù)水平較高的學(xué)科帶頭人和一定數(shù)量的技術(shù)骨干,包括承擔(dān)臨床理論教學(xué)任務(wù)的具有相當(dāng)于講師以上水平的人員,直接指導(dǎo)臨床見習(xí)的總住院醫(yī)師或主治醫(yī)師以上的人員,直接指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)的住院醫(yī)師以上人員。按照全國醫(yī)院分級標準,教學(xué)應(yīng)達到三級醫(yī)院水平。 第四章 實習(xí)醫(yī)院 第十二條 高等醫(yī)學(xué)院校的實習(xí)醫(yī)院(以下簡稱“實習(xí)醫(yī)院”)是學(xué)生臨床見習(xí)、臨床臨床教學(xué)管理制度匯編 3 實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和接受醫(yī)藥衛(wèi)生國情教育的重要基地。 第十三條 實習(xí)醫(yī)院應(yīng)具備的
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