【正文】 ars old. A. Right 2.(A)—What do they do? —They work in a bank. A. Right 3.( B)—Would you like some crisps? —No,I‘m sorry. A. Right 4.( B)—How much does the flat cost a month? —It‘s on the tenth floor. A. Right 5.( A)—Could you sign the register ,please? —Of course. A. Right 第二部分 詞匯與結(jié)構(gòu) 6. ( B ) He ___ for an IT pany. A. work B. works C. working 7. ( A ) I have coffee ___breakfast time. A. at B. in C. on 3 8. ( C ) ____name is Wanghua. A. He B. He‘s C. His 9. ( C ) She is ___only accountant in my son‘s pany. A. a B. an C. the 10. ( C ) Maria often has walk with ___ parents in the morning.. A. she B. their C. her 11. (B ) ___ you got any family? A. Do B. Have C. Has 12. (B )He‘s responsible ___the central puter system. A. in B. for 13. (C ) The Business Banking Department is on___floor. A. second B. the two C. the second 14. (C ) Wang Li is ___ a new marketing campsign at the moment. A. plan B. planing C. planning 15. (C) Polly enjoys ___ the guitar in a band in her free time. A. play B. to play C. playing 16. (B ) There ___ three plants in the corners of the room. A. is C. have 17. (A ) I work in ___ IT Department of ___large bank. A. the, a B. a, the C. a, a 18. (B ) What ___ ―nr ― mean? A. is B. does C. do 19. (B ) I sometimes go to the pub ___ Friday. A. in B. on C. at 20. (A ) ___people are my are my husband‘s friends. A. There , Those B. This , That C. Here , There 21. (B ) He ___ in Beijing, but I his parents ____in hang zhou. A. live , lives B. lives , live C. live , live 22. (A ) My husband doesn‘t ___ ,but I like it very much. A. like shopping B. likes shopping C. likes to shop 23. (C) ___ are you from? I‘m from Nanjing A. What B. When C. Where 24. (C ) He ___ lunch in the canteen right now. A. has B. have C. is having 25. (A ) ___ children has his brother got? A. How many B. How much C. How about 第三部分 句型變換 26. He is a manager. Is he a manager? 27. She usually goes to work by bus. Does she usually go to work by bus? 28. There are fifty students in the class. Are there fifty students in the class? 29. They have a large house. Have they a large house? / Do you have a large house? 4 30. He‘s currently working on TV advertisements. Is he currently working on TV advertisements? 第四部分 閱讀理解 Hi Rob! You want to know about my new boyfriend. His name is David Manning .He lives in London and he‘s British .His parents are from London ,but they live in Oxford, He is 34 years old. He‘s an IT manager and he works for ABHK Bank. He‘s lovely, of course. See you on Thursday. Love , Polly. 31. ( B ) Rob is Polly。 a).Li Jun is working on a new database at the moment , but right now he is sleeping . b).Wang Li is planning a new marketing campaign at the moment , but right now he is visiting New York. 、年齡、所在城市、工作。 1）、表示此該正在進(jìn)行或發(fā)生的事情和動(dòng)作。 Parent photo bus life half child woman tooth Parents photos buses lives haves children women teeth 頻度副詞 often,always,sometimes 等在句中的位置是有規(guī)律的，請寫出這些規(guī)律，并各舉一個(gè)例句。英文歌曲的意境還能使想像力逐漸活躍起來，從而有效地促進(jìn)思維能力的發(fā)展和智力水平的提高，取得顯著的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)典的歌曲 謠來源于深遠(yuǎn)和廣闊的文化背景，學(xué)唱英文歌曲的過程中可以感受到語言文化的熏陶而由此獲得認(rèn)識(shí)、情感，這必將于移到后來的英語學(xué)習(xí)中去，產(chǎn)生良好的影響，從而拓寬自己的知識(shí)面。 運(yùn)用英文歌曲學(xué)習(xí)語言，我覺得它的好處有以下三條： （ 1）可以激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣：英文歌曲以其優(yōu)美的韻律、明快歡樂或抒情的節(jié)奏吸引并打動(dòng)心弦，認(rèn)一個(gè)個(gè)英語詞句在美妙的歌曲。 如果你有什么好的學(xué)習(xí)方法，可以寫在這里和大家共享： 我的方法是：借助圖像記憶法 學(xué)習(xí)唱經(jīng)典的英文歌曲。 1經(jīng)常使用英英字典。 1經(jīng)常選擇身邊非常熟悉的人或事物，用英語進(jìn)行講述。 1營造聽力的語言環(huán)境，如聽英 語廣播、看英語電視節(jié)目，堅(jiān)持每天都有語音輸入，鍛煉自己的聽力。將自己的朗讀錄下來與原錄音內(nèi)容進(jìn)行比較，找出差距。 看到好的的句子就把它摘抄下來，反復(fù)誦讀。 在學(xué)習(xí)新的語法知識(shí)時(shí)注意把新知識(shí)與已經(jīng)掌握的聯(lián)系起來，并進(jìn)行歸納總結(jié)，加深理解。 學(xué)習(xí)新單詞時(shí)注意它的詞性及其變化形式。 把英語當(dāng)成獲取信息、交流的工具，讓英語派上用場，也讓自己從學(xué)習(xí)中找到樂趣 . 每周制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,幫助自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間 ,完成學(xué)習(xí)任務(wù) . 我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間學(xué)習(xí)英語，不間斷地進(jìn)行聽說讀寫的練習(xí)。但請注意，語言的運(yùn)用是一種技能，這種技能不是專靠技巧能夠獲得的，必須要對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較多的時(shí)間和精力 。 1 開放英語（ 1）形成性考核冊答案 學(xué)前記錄卡 請自我評(píng)估一下你目前的英語基礎(chǔ) . 600基礎(chǔ)詞匯 : A. 是 . B. 否 √ __500___ ,能熟練使用的詞匯約為 __300__. . 人稱代詞、冠詞、一般現(xiàn)在時(shí)、詞類、 there be 的句型等的用法。 下面提供一些英語學(xué)習(xí)的方法，供你參考。只有通過大量而反復(fù)的練習(xí)，才能真正做到熟能生巧。 記憶單詞時(shí)不是孤立地死記硬背 ,而是通過例句來記住它的含義 \搭配 ,并試著用它造句來加深理解和記憶。例如，名詞要區(qū)分是可數(shù)還是不可數(shù)，如果是可數(shù)名詞，還要了解它的復(fù)數(shù)形式；動(dòng)詞要分清是及物，還是不 及物，以及它的各種變化形式（單數(shù)第三人稱的變化形式； ing 形式等等）。 選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀，如小說、幽默故事等，以保證有足夠的動(dòng)力堅(jiān)持下去。 先跟讀音內(nèi)容，盡量模仿其語音語調(diào)，然后再不跟錄音自己大聲朗讀。 10 選擇一些難度適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧戏磸?fù)聽然后進(jìn)行聽力練習(xí)，爭取做到一字不漏。 1學(xué)完一篇課文后，將其譯為漢語，然后不看原文再將漢語譯文口譯回英文，這樣既作了復(fù)述練習(xí)，又作了口語練習(xí)，同時(shí)還發(fā)掘出一些學(xué)習(xí)課文時(shí)容易忽略的地道的英語用法。 1說英語的時(shí)候不刻意追求語言形式上的完全正確，而將注意力集中在要表達(dá)的意思上。 1經(jīng)常用英語記述一些身邊發(fā)生的事情。 借助圖像記憶法：雖然這種方法看起來很原始卻非常有效，因?yàn)槲覀兌紣劭创笃?，我就選一些大片，不論國產(chǎn)還是海外的，找一些好笑的令人影像深刻的，又能展現(xiàn)英語精髓的電影畫面，讓自己在輕松搞笑中學(xué)到那些以前看來枯燥的語句。 （ 2）拓寬知識(shí)面：英文歌曲由大量的語言材料組成，可以通過教唱英文歌曲向大腦輸入大量的語言信息。 （ 3）提高學(xué)習(xí)效率：利用學(xué)唱英語歌曲的方法進(jìn)行語言訓(xùn)練，能加深對(duì)語言的理解，加速鞏固所學(xué)的知識(shí)。 學(xué)習(xí)記錄表 1 2 請寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。 1） .動(dòng)詞 to be 之后： a. I am often ill on planes. b. She is always at home at night. c. They are sometimes keen on playing cards. 2).實(shí)意動(dòng)詞之前： a. I usually work on Friday. b. Tom sometimes goes to London. 3) 助動(dòng)詞之后，實(shí)意動(dòng)詞之前： a. He does not always work on Tuesday. b. I do not usually go to work by bus. ，并分別舉一個(gè)例句。 a).I am waiting for an important call from my boss in Shanghai. b).He is talking to a customer. 2） 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可以表示這一段時(shí)期正在進(jìn)行的活動(dòng)，雖然在此時(shí)此刻并沒有進(jìn)行。 My name is JiangHaiYan, I am 27years old. My job is an accountant。s new boyfriend. A. Right B. Wrong 32. ( A ) David is British . A. Right B. Wrong 33. ( A ) David‘s parents are British. A. Right B. Wrong 34. ( B ) David‘s parents live in London. A. Right B. Wrong 35. ( B