第二章第五節(jié)多種多樣及生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】第二章第五節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)知識目標說出生態(tài)系統(tǒng)的組成、類型與特點能力目標收集和分析資料，培養(yǎng)搜集資料的能力和分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標體驗科學調(diào)查過程，感受生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分之間和各生態(tài)系統(tǒng)之間密切相聯(lián)的關(guān)系，樹立生物與環(huán)境不可分割的觀念。教學重點：說出生態(tài)系統(tǒng)的組成、類型與特點教學難點：說出生態(tài)系統(tǒng)的組成、類型與特

2024-09-02 16:48

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)二-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)一教學目標1知識目標說出生態(tài)系統(tǒng)的組成.類型.特點2能力目標開展調(diào)查，培養(yǎng)收集與分析資料的能力3情感態(tài)度與價值觀目標（1）感受生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分之間和各生態(tài)系統(tǒng)之間密切相連的關(guān)系，樹立生物與環(huán)境不可分割的觀念。（2）建立保護生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-01 21:13

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)四-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)趙夕珍鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學一教學目標1知識目標說出生態(tài)系統(tǒng)的組成.類型.特點2能力目標開展調(diào)查，培養(yǎng)收集與分析資料的能力3情感態(tài)度與價值觀目標（1）感受生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分之間和各生態(tài)系統(tǒng)之間密切相連的關(guān)系，樹立生物與環(huán)境不可

2024-12-02 00:17

蘇科版生物七上第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)三-展示頁

【摘要】第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)教材分析：本節(jié)課的教學重在感性知識、情感態(tài)度和價值觀的教育。通過對多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)的認識，培養(yǎng)學生愛護生物的情感和保護生物圈的意識。維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，使人與自然和諧發(fā)展。根據(jù)本課的特點，上課時采用學生自學、教師點撥、分組討論的方式教學，能激發(fā)學生的學習積極性。本教材的重點是生態(tài)系統(tǒng)的分類，難點是比較各個生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-20 02:28

生態(tài)系統(tǒng)多樣性浙教版-展示頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型思考？？生態(tài)系統(tǒng)的概念生物群落及其無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),叫做生態(tài)系統(tǒng),簡稱生態(tài)系。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生態(tài)系統(tǒng)的類型陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-22 21:57

海洋生態(tài)系統(tǒng)多樣性-展示頁

【摘要】LOGO第二章海洋生物學基礎知識CompanyLogo主要內(nèi)容海洋生態(tài)系統(tǒng)多樣性1海洋生物多樣性2CompanyLogo你知道海洋是怎樣形成的嗎？CompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyL

2025-05-09 04:23

七年級生物上冊231多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第2課時課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第2課時分析多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)校園是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？為什么？?1、生態(tài)系統(tǒng)的分類；?2、生態(tài)系統(tǒng)的共同點及其各自的特點。分析多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)生物成分非生物成分：植物（綠色）：（主）喬木動物：營樹棲、攀援（猿等）微生物：細菌

2025-06-27 00:36

七年級生物上冊231多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第2課時課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)（第2課時）。，嘗試寫調(diào)查報告目標展示如何調(diào)查一個生態(tài)系統(tǒng)？預習導學二、調(diào)查一個生態(tài)系統(tǒng)（一）探究技能（P39）（二）制訂調(diào)查計劃調(diào)查調(diào)查時，首先必須明確（調(diào)查目的），確定（調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），選擇合適的（調(diào)查地點和時間），制訂（調(diào)查方案）。調(diào)查

2025-06-29 12:23

多種多樣的社區(qū)-展示頁

【摘要】中國江南水鄉(xiāng)南京秦淮河泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。窯洞梁山聚義廳功能社區(qū)自然社區(qū)行政社區(qū)社區(qū)類型舉

2024-08-31 01:06

生態(tài)系統(tǒng)及多樣性-展示頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)（第一課時）一、設計思路本節(jié)課是以上海市一期課改《生物》教材（上海科技出版社，高二年級第二學期）為藍本開展教學的，在領(lǐng)悟新課改精神的基礎上，根據(jù)建構(gòu)主義學習理論，利用情景、協(xié)作、會話等學習環(huán)境,引導學生自己建構(gòu)核心概念，從而達到“意義建構(gòu)”的學習目標。1、以圖畫、語言描繪再現(xiàn)美國某森林演變的情景，吸引學生的注意力、激發(fā)學生學習的興趣，并和教學內(nèi)容相聯(lián)系，使教學內(nèi)容能適應并順利

2024-09-07 15:55

生態(tài)系統(tǒng)2浙教版-展示頁

【摘要】1、在各種生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫”之稱的是_____________，它是陸地上________的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)最復雜2、下列不屬于森林生態(tài)系統(tǒng)主要特點的是()A、動植物種類繁多B．群落結(jié)構(gòu)復雜C．森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的結(jié)構(gòu)D．水生動物和兩棲類動物很少D3、生態(tài)系統(tǒng)的最基礎的成分是

2024-12-10 01:23

觀察多種多樣的生物-展示頁

【摘要】科學浙江新中考宇軒圖書第一篇生命科學第一章觀察多種多樣的生物浙江名師預測跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考按ESC退出首頁基礎知識梳理浙江名師預測跟蹤訓練要點各個擊破浙江三年中考按ESC退出首頁基礎知識梳理1．(20

2025-01-16 08:05

多種多樣的運輸方式-展示頁

【摘要】交通運輸工具水路運輸公路運輸鐵路運輸航空運輸管道運輸鐵路運輸是運輸量大、速度快、運距長、連續(xù)性強、受自然條件影響較小、公害小、成本比較低的現(xiàn)代化運輸方式；大宗貨物的長途運輸主要依靠鐵路。鐵路運輸一直是我國運輸事業(yè)的骨干運輸方式。公路運輸是我國最重要和普遍的短途運

2025-05-07 20:11

七年級生物上冊231多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第3課時課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)（第3課時）。，及其各自的特點。目標展示自學課本48頁，回答問題生態(tài)系統(tǒng)是如何進行分類的？分為哪幾類？預習導學1、根據(jù)所處的環(huán)境不同森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)等陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)

2025-06-23 07:49

七年級生物上冊231多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第1課時課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)你認識嗎？西流湖鄭州植物園室內(nèi)游泳館動物園內(nèi)的養(yǎng)獅園子菜市場它們是生態(tài)系統(tǒng)嗎？菜市場活動1：觀察一個生態(tài)系統(tǒng)的成分浮游植物浮游動物空氣蓮菖蒲水草魚蝦河蚌蝌蚪水土

2025-06-29 20:11

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多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)(2)(參考版)

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