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正文內(nèi)容

南15號南壩中心小學創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學校實施方案-展示頁

2025-05-26 22:42本頁面
  

【正文】 ( 1)學校的建筑物、人行道要有文雅、醒目的名稱。認真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作,徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡,刷寫教育標語;徹底清理校園周邊及校門口垃圾,對樹坑、行水渠道進行平整,清理淤積物,樹溝沿、渠沿整形上線。 4.凈化。 3.亮化。 4 2.硬化。 結(jié)合學校環(huán)境特點,整治校容校貌,整修花園,栽植綠化苗木和花卉,精心設(shè)計校園景點,使整個校園的樹木、花園、景點點面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào),營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。 (一)加強“五化”建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)雅校園環(huán)境 按照科學規(guī)劃,精心設(shè)計,注重品位,突出特色的原則,通過加強綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”建設(shè),努力建設(shè)整潔、高雅、富有教育意義的校園文化的特質(zhì)載體。以精神建設(shè)為渠道,提升校園文化品質(zhì),以活動為載體推動校園文化建設(shè),促進學校管理水平再提升。以環(huán)境建設(shè)為抓手, 3 提升學校文化品 味,全力營造敬業(yè)愛生、樂于奉獻的辦公室文化;激勵進取、催人奮進的教室文化;講究衛(wèi)生、營養(yǎng)節(jié)約的食堂文化;和睦友愛、溫馨融洽的宿舍文化;大力營造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化。 一、指導(dǎo)思想 堅持以 “三個代表”和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校 園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩的校園文化活動為載體,把校園文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊伍素質(zhì)和“三風”建設(shè)有機結(jié)合,推動學校形成厚重的校園文化積淀、清新的校園文明風尚和高雅的育人環(huán)境,努力構(gòu)建特色校園文化體系,促進基礎(chǔ)教育事業(yè)和諧、健康發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。 1[2021] 15 號 簽發(fā)人: 趙世書 永昌縣南壩中心小學 關(guān)于上報南壩中心小學 創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學校實施方案 的報告 永昌縣教育局: 現(xiàn)將《永昌縣南壩中心小學 創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學校實施方案 》呈報給你們,請審閱,并提出修改意見。 特此報告 二○一二年 三 月 十 四 日 主題詞 : 創(chuàng)建 先進 學校 方案 報告 2 永昌縣南壩中心小學 2021 年 3 月 14 日印發(fā) 永昌縣南壩中心小學 創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學校實施方案 為了認真貫徹落實《永昌縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建校園文化建設(shè)先進學校實施方案》進一步提升我校的辦學品位和辦學水平,為學生健康成長、教師素質(zhì)提高和學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境與和諧健康的良好氛圍,特制定本方案。 二、主要內(nèi)容 繼續(xù)抓好校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè),以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,充分發(fā)揮學校文化全面育人的功能,對學校文化建設(shè)進行系統(tǒng)規(guī)劃并付諸實施,促進學校精神文化、形象文化、制度文化的形成。以制度建設(shè)為核心,拓展校園文化內(nèi)涵,不斷深化以辦學理念為核心,用先進的思想統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展,指明方向,凝聚人心,激發(fā)活力,打造富有特色的理念文化、制度文化、精神文化、育人文化和教研文化品牌。在教師中扎實開展校本教研、教學反思,創(chuàng)先爭優(yōu)等主題活動,在學生中深入 開展唱紅歌、經(jīng)典誦讀、才藝展示、簽名承諾等主題教育
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