【摘要】用樣本估計總體用樣本估計總體?用樣本估計總體(兩種):一種是:用樣本的頻率分布估計總體的分布。另一種是:用樣本的數(shù)字特征(平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差等)估計總體的數(shù)字特征。用樣本的頻率分布估計總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線三莖
2025-05-24 12:11
【摘要】用樣本估計總體復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應(yīng)注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.隨機(jī)抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法,抽樣是它的一個關(guān)鍵,上節(jié)課介紹了簡單的隨機(jī)抽樣方
2025-05-10 18:22
【摘要】用樣本估計總體(二)初三數(shù)學(xué)組知識點(diǎn)回顧:1、抽樣調(diào)查可靠嗎?2、樣本容量的大小與總體的真實情況有何關(guān)系?復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應(yīng)注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應(yīng)該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比
2024-08-20 10:03
【摘要】返回
2025-03-02 12:34
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、算術(shù)平均數(shù)的概念:一般地,對于n個數(shù),x,x21nx…,我們把nxn21????xx叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù).2、加權(quán)平均數(shù)的定義一般說來,如果n個數(shù)據(jù)中,x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…xk出現(xiàn)fk次,且f1+f2+…+fk=n則這n個數(shù)的平均
2024-08-09 15:56
【摘要】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2.決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)5.畫出頻率分布直方圖.組距:指每個小組的兩個端點(diǎn)的距離,組距組數(shù):將數(shù)據(jù)分組,當(dāng)數(shù)
2025-05-24 15:35
【摘要】第2課時 用樣本估計總體目錄考綱展示備考指南,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).,會計算標(biāo)準(zhǔn)差.(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并給出合理的解釋.,會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征,理解用樣本估計總體的思想.樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的
2025-05-09 18:25
【摘要】用樣本估計總體面對數(shù)據(jù),能正確的分析、處理數(shù)據(jù),面對現(xiàn)實問題,能主動嘗試用數(shù)學(xué)的思維和方法去尋求解決問題的策略,提高分析問題和解決問題的能力,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,讓學(xué)生在合作中學(xué)會交流.引導(dǎo)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣.用數(shù)學(xué)的思維和方法解決實際問題.以學(xué)生合作探索活動為主.多媒體,
2024-12-10 22:22
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學(xué)過的抽樣方法有:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學(xué)習(xí)過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
【摘要】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第一課時金品課件問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運(yùn)動員得分:12,15,20,25,31,31,
2025-05-24 12:12
【摘要】(2)1、求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2、決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3、將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)復(fù)習(xí):畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學(xué)生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距:指每個小組的兩個端點(diǎn)的距離,組距組數(shù):將數(shù)
2025-01-25 19:28
【摘要】用樣本估計總體第一課時知識探究(一):頻率分布表【問題】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出,某市政府為了節(jié)約生活用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個居民月用水量標(biāo)準(zhǔn)a,用水量不超過a的部分按平價收費(fèi),超出a的部分按議價收費(fèi).通過抽樣調(diào)查,獲得10
2024-12-02 23:52
【摘要】第2課時用樣本方差估計總體方差滬科版八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入回顧方差的計算公式,請舉例說明方差的意義.??????2222121nsxxxxxxn???????????…方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小,數(shù)據(jù)
2025-03-18 14:10
【摘要】(一)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即)(121nxxxnX????
2025-05-26 23:20
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學(xué)過的抽樣方法有:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學(xué)習(xí)過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和樣本容量的比,叫做該數(shù)
2025-01-05 22:20