【摘要】第二十八章樣本與總體用樣本估計總體知識目標目標突破第二十八章樣本與總體總結反思1.簡單隨機抽樣第2課時用樣本估計總體知識目標第2課時用樣本估計總體1.通過自學教材、思考、討論,能用樣本的頻率估計總體的頻率或總體的數目.2.在理解用樣本頻率
2025-06-26 12:49
2025-06-24 22:35
【摘要】前面我們研究了通過抽樣來收集數據的方法,了解了提高樣本代表性的一些具體方法,數據被收集后,必須從中尋找所包含的訊息,以便我們能通過樣本來估計總體樣本的特征直接反映了總體的特征,我們通常用樣本來頻率和素質特征來評估總體的特征聯合國報告曾經預言,21世紀淡水將成為全世界最緊張的自然資源。我國是一個水資源相對匱乏的國家,同時由于經濟發(fā)展
2024-08-20 00:34
【摘要】第十一章統計、統計案例第2課時用樣本估計總體考綱要求1.了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2.理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算數據標準差.3.能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.4.會用樣本
2025-05-24 12:11
【摘要】用樣本估計總體習題課例1、一個口袋里有8個黑球和若干個白球,這些除了顏色以外,形狀大小都一樣,如果不許將小球倒出來,那么你能估計其中白球的數目嗎?小剛的方法是:從口袋中隨機摸出一球,記下其顏色,再把它放回袋中,不斷重復上述過程,他一共摸了400次,其中有115個黑球,因此他估計口袋中大約有20個白球。小明的方法是:利用
【摘要】用樣本估計總體用樣本估計總體?用樣本估計總體(兩種):一種是:用樣本的頻率分布估計總體的分布。另一種是:用樣本的數字特征(平均數標準差等)估計總體的數字特征。用樣本的頻率分布估計總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線三莖
【摘要】用樣本估計總體考綱要求:1、了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.2、理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算標準差.3、能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.4、會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征,
【摘要】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統計問題的一個基本思想2、前面我們學過的抽樣方法有:簡單隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯系與區(qū)別。3、初中時我們學習過樣本的頻率分布,包括頻數、頻率的概念,頻數分布表和頻數分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數據(或數據組)的頻數和
2024-08-30 23:05
【摘要】返回
2025-03-02 12:34
2025-05-24 15:35
【摘要】用樣本估計總體第一課時知識探究(一):頻率分布表【問題】我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出,某市政府為了節(jié)約生活用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個居民月用水量標準a,用水量不超過a的部分按平價收費,超出a的部分按議價收費.通過抽樣調查,獲得10
2024-12-02 23:52
【摘要】用樣本估計總體在上節(jié)課中,我們知道在選取樣本時應注意的問題,其一是所選取的樣本必須具有代表性,其二是所選取的樣本的容量應該足夠大,這樣的樣本才能反映總體的特性,所選取的樣本才比較可靠.隨機抽樣調查是了解總體情況的一種重要的數學方法,抽樣是它的一個關鍵,上節(jié)課介紹了簡單的隨機抽樣方法,即用抽簽的方法
2024-12-17 08:00
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社1999年2月15日(除夕)晚上,在中央電視臺春節(jié)聯歡晚會現場直播的同時,對全國100個城市的2021個家底進行了電話調查,其中有1858戶在收看中央電視臺春節(jié)聯歡晚會節(jié)目,占%,可不可以把%作為這屆春節(jié)聯歡晚會的收視率的估計呢?可以由于是隨
2024-12-10 22:58
【摘要】問題提出?,如何通過樣本數據所包含的信息,估計總體的基本特征,即用樣本估計總體,是我們需要進一步學習的內容.簡單隨機抽樣、系統抽樣、分層抽樣.通過圖、表、計算來分析樣本數據,找出數據中的規(guī)律,就可以對總體作出相應的估計.這種估計一般分成兩種:①是
2024-08-31 00:04
【摘要】?重點難點?重點:用樣本的頻率分布估計總體分布;用樣本的數字特征估計總體的數字特征.?難點:頻率分布直方圖的理解和應用.?知識歸納?1.編制頻率分布直方圖的步驟如下:?①求極差:極差是一組數據的最大值與最小值的差.?③將數據分組:通常對組內數值所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間
2025-05-24 22:39