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有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)匯總[精選多篇]-展示頁(yè)

2025-05-08 18:52本頁(yè)面
  

【正文】 5 月 15 日至 5 月 17 日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、 四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校,組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng),參與師生達(dá) 560 余人,工作人員每到一個(gè)學(xué)校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍 700冊(cè),本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí),還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書的收獲,并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)日記。 為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書學(xué)習(xí),在“五一”放假期間,圖書館開(kāi)展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動(dòng),將新書目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式,通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。 為了 更好地發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,自 20xx年 4 月 6 日始,圖書館工作人員按照《中國(guó)圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開(kāi)展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書簽、打號(hào)機(jī)、線繩等工作用具,抓緊時(shí)間,中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開(kāi)展了閱覽活動(dòng),我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報(bào)刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達(dá) 300 余人次。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 葉城縣圖書館開(kāi)展 20xx 年“全民讀書月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門關(guān)于 20xx 年“全民讀書月”活動(dòng)的要求,并于我圖書館的實(shí)際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用,促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化,自 4 月 23 日至 5 月 23 日積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動(dòng)。程副館長(zhǎng)的真知 灼見(jiàn)沁人肺腑。最后,程副館長(zhǎng)通過(guò)介紹民國(guó)四大文人的事跡,讓全體教師感受到:誦讀經(jīng)典,可以做到“福慧同修”,中國(guó)文化經(jīng)典教育為孩子們“修福”,培養(yǎng)孩子們的大智慧。程副館長(zhǎng)通過(guò)智力發(fā)展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策倡導(dǎo)四個(gè)方面,向全體教師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。”一首打油詩(shī),開(kāi)啟了我們經(jīng)典誦讀專題講座的大門。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 “十二歲前是關(guān)鍵,經(jīng)典教育有條鏈。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)職工繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤? 職工的優(yōu)秀文章頻見(jiàn)建安簡(jiǎn)報(bào)和有色報(bào),職工為自己能在報(bào)紙上展示自己而驕傲和自豪 。 涌現(xiàn)了一大批“讀書明星” 。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。 首先,進(jìn)一步培養(yǎng)了職工良好的讀書 閱讀習(xí)慣,提升了修養(yǎng)。我們邀請(qǐng)生產(chǎn)一線的老師傅出題,進(jìn)行了鉚工、焊工、起重工的實(shí)踐操作考試,大大提高了職工的專業(yè)技能。 在讀書中學(xué)到知識(shí),在生產(chǎn)中增長(zhǎng)才干,這是金屬構(gòu)公司廣大職工的共識(shí)。為了給職 工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,金屬構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。 (二)、讀書活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)相合?!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊(cè)》的閱讀,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。 (一)、讀書活動(dòng)與道德修養(yǎng)相合。 職工之家是職工業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)娛樂(lè)的地方,在讀書活動(dòng)開(kāi)展期間,我們將此地變成了金屬構(gòu)公司職工讀書的重要場(chǎng)所,我們將各個(gè)辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論 。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。 開(kāi)展讀書活動(dòng),職工是主體,必須充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí),我們也非常重視的言傳身教,開(kāi)展了較為豐富的管理人員讀書活動(dòng),以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。是廣大職工的榜樣,所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。 (二)發(fā)揮技術(shù)骨干的引導(dǎo)作用。按照活動(dòng)方案,金屬構(gòu)公司的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開(kāi)展起來(lái)了。深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。 金屬構(gòu)公司建立了以黨支部 書記為首,經(jīng)理、副經(jīng)理與工會(huì)主席齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。現(xiàn)總?cè)缦拢? 一、發(fā)揮“四個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)金屬構(gòu)公司可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)職工讀書熱情,營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍,金屬構(gòu)公司在建安公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。如朋友,心心相印。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo) 。有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)匯總 [精選多篇 ] 第一篇:有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)匯總 有關(guān)讀書活動(dòng)總結(jié)匯總 8 篇 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 8 篇,希望能夠幫助到大家。似導(dǎo)師,循循善誘 。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),能陶冶情操,受益終生。通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了職工的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè),達(dá)到了活動(dòng)的目的。 (一)發(fā)揮金屬構(gòu)公司的主導(dǎo)作用。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“閱讀文化,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)”的理念。根據(jù)建安公司每季度工作計(jì)劃,金屬構(gòu)公司及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。隨后各生產(chǎn)班組召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、發(fā)表文章,并在公司櫥窗開(kāi)設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大職工的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各 項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 金屬構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長(zhǎng)或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過(guò)硬的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和眾多的徒弟。金屬構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長(zhǎng)為職工導(dǎo)讀,將生產(chǎn)班組作為職工開(kāi)展讀書活動(dòng)的主陣地,充分發(fā)揮班長(zhǎng)與技術(shù)骨干的指導(dǎo)作用。 (三)發(fā)揮 職工的主體作用。我們金屬構(gòu)公司讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期征求廣大職工的意見(jiàn)和建議,隨時(shí)改變活動(dòng)方案,根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。 (四)發(fā)揮職工之家的陣地作用。 二、堅(jiān)持“三個(gè)合”,把讀書活動(dòng)作為生產(chǎn)工作的有效載體。 金屬構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)為核心的工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成緊密合,培養(yǎng)職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。在讀書活動(dòng)中教育職工用這些“守則”約自己,改掉不良的行為習(xí)慣。 企業(yè)文化對(duì)職工的身心健康有潛移默化的影響。 (三)、讀書活動(dòng)與實(shí)踐生產(chǎn)相合。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,十分重視對(duì)職工的實(shí)踐教育,讓職工在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)專業(yè)知識(shí)。 通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),金屬構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。自從開(kāi)展讀書以來(lái),職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時(shí)間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。 第二,促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 第三、取得令人矚目的成績(jī): 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年金屬構(gòu)公司人均讀書 10 本,讀書最多的職工達(dá) 33 本 。 讀競(jìng)賽成績(jī)顯著 。 總之,金屬構(gòu)公司讀書活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)職工的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。在全公司形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)金屬構(gòu)公司生產(chǎn)工作作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。誦讀記憶法至簡(jiǎn),修身養(yǎng)性好積淀。 3 月 21 日下午, xx 教育館副館長(zhǎng)蒞臨我校,為我校全體教師作《從小誦經(jīng)典,人生好積淀》經(jīng)典教育專題講座。同時(shí),程副館長(zhǎng)博古通今,介紹了古人經(jīng)典教學(xué)和誦讀的方法,讓全體教師對(duì)因材施教有了更深的理解。 兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)讓老師們又一次經(jīng)歷了經(jīng)典文化之旅。相信在全體教師的齊心協(xié)力下,我校的中華文化經(jīng)典教育將會(huì)取得更好的效果。 首先在 4 月 23 日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx 年“全民讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的 120 多名師生參加了開(kāi)幕式,本縣符文副縣長(zhǎng)為開(kāi)幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。各族群眾對(duì)縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強(qiáng)了公眾的圖書館意識(shí)。至 5 月 26 日已完成伯西 熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等 4 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書 7913 冊(cè),并為各圖書室裝訂了報(bào)紙、雜志,在分類過(guò)程中,縣圖書館的工作 人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn),提高了自身業(yè)務(wù)能力,通過(guò)圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。 5 月 1 日至 7 日,半價(jià)為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。 5 月 23 日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀讀者表彰會(huì),文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的 .講話,對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書館的支持給予了高度稱贊,共有 62 人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對(duì)自己多年的讀書感受,或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處,參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部 、農(nóng)民、學(xué)生等,座談會(huì)氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢 20 名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品,活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿意效果,活動(dòng)結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝圖書館多年來(lái)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書館在社會(huì)上的知名度,鼓勵(lì)了公眾參與圖書館活動(dòng)的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。本次我圖書館開(kāi)展的“全民讀書月”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 4 為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作, 激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校至 XX 年以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面去做: 一、指導(dǎo)思想 為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增 加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。 二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。 三、教師以身作則,帶頭讀書 要想要學(xué)生愛(ài)讀書,我們的老師就必須先愛(ài)讀書。 四、建立保障機(jī)制 固定閱讀時(shí)段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究 的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?,F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開(kāi)放;班級(jí)建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。積極開(kāi)展評(píng)選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì),充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文教師主導(dǎo),讀書節(jié)期間每班上 1 節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。 通過(guò)此些交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的 思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成;開(kāi)展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文比賽:如《慶祝建國(guó) 60 周年》,《讀書伴我成長(zhǎng)》,《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等。舉辦語(yǔ)文古詩(shī)詞、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 3 名,二等獎(jiǎng) 6,三等獎(jiǎng) 9 名,并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,如今書香滿溢的五月即將過(guò)去,各位請(qǐng)來(lái)看看我們的成果吧! 小小書簽,創(chuàng)意無(wú)限 —— 書簽制作比賽 在五月初,惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)各個(gè)年段分別開(kāi)展了創(chuàng)意書簽制作比賽。孩子們制作的書簽,設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。一句句“聰明在于勤奮,天才在于積累”、“書是指路的明燈,書是知識(shí)的源泉”、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”等激勵(lì)性語(yǔ)句和名人名言躍然書簽上。 通過(guò)此次書簽制作比賽,使學(xué)生讀書的興趣更加濃厚,既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又激發(fā)了學(xué)生的讀書欲望,激勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中讀書,在讀書中成長(zhǎng)。
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