班級(jí)管理方法——班主任座談會(huì)發(fā)言稿-展示頁(yè)
2025-05-06 06:36本頁(yè)面
【正文】 生獎(jiǎng)勵(lì)，扣分超過(guò) 5 分的懲罰。所以在“以人為本”的新教育理念的指引下，我堅(jiān)持唱好下面四首“育人”歌：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 —— 教會(huì)學(xué)生愛(ài)別人，懂得互助；《感恩的心》—— 教會(huì)學(xué)生感激萬(wàn)事萬(wàn)物，懂得感恩；《愛(ài)拼才會(huì)贏》 —— 教會(huì)學(xué)生為自己的多彩人生奮斗，懂得自助者天助；《我的未來(lái)不是夢(mèng)》 —— 激勵(lì)學(xué)生立志做個(gè)有志向 的人。 教師的任務(wù)是先育人后教書，而班主任更是育人的先鋒官。一個(gè)中心 —— 學(xué)習(xí)；兩個(gè)保障 —— 紀(jì)律和安全；三個(gè)學(xué)會(huì) —— 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事；四個(gè)自 我 —— 自尊，自信，自立，自強(qiáng)；五個(gè)大愛(ài) —— 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)親人，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。目標(biāo)是方向，指引學(xué)生天天向前進(jìn)。且在制度面前人人平等，對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格執(zhí)行。這些出臺(tái)成文，放在班長(zhǎng)處存放。鄧小平同志說(shuō)過(guò)一句話 ：“人管人，管死人；制度才能管人。當(dāng)然需要我們先領(lǐng)著走上正軌再放手。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。（我的原則“班干部必須是成績(jī)中等以上、品德好、知道學(xué)習(xí)、能力上有培養(yǎng)前途”），對(duì)班干部進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)，給與權(quán)利、樹(shù)立在班級(jí)中的威信、但不袒護(hù)，犯錯(cuò)直接批評(píng)，但事后要單獨(dú)談心，要攏住他的心以免撂挑子。下面我就直奔正題，談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理工作中的一些做法和體會(huì)，
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1