【正文】 覺地正確地使用手機，那么其造成的負面影響甚至說是危害，是不言而喻的。但是請各位家 長朋友們仔細想想，一個在校的高中學生能有多少事需要配一部手機來聯(lián)系呢？事實上大部分學生拿手機主要是玩游戲、聊天，常常玩到深夜，甚至有的學生在課堂上玩手機，這能不影響學習嗎？手機也為外界干擾提供了方便，好多打架斗毆的事件，都是因為學生聯(lián)系太方便而使事態(tài)擴大化、性質惡劣化。借此機會，我想再次向廣大家長談談學生配帶和使用手機問題。 學校是教育人，培養(yǎng)人的地方，她一刻也離不開規(guī)章制度的約束，我校有其嚴明的紀律，無論是學生還是老師，都必須嚴肅認真地對待和遵守，只有有了良好的校園秩序，學生才能安心學習，學校才能有更好發(fā)展的保障。下一階段高二年級的中心工作就是圍繞明年的高考而展開，我們將會采取一系列措施來促進你的子女成人成才，同時也將嚴厲 打擊學生中的歪風邪氣，對于那些不想學的學生、經常違反紀律的學生將給予勸退和處分處理，也希望家長給予理解和支持。曾經有位教育人士這樣說過：好方法提高效率，好習慣成就未來，好心態(tài)照亮人生。這類同學可以被看作是“苦讀書”的代表。還有不少同學在平時的學習中情緒不穩(wěn)定，尤其是在考試前夕，心理壓力很大，睡眠不好，考試緊張，特別關注各科分數(shù)的多少。這類同學可以被看作是“讀死書”的代表。也有不少同學在平時的學習中真的非?？炭?，所花時間、精力往往比其他同學都多，但就是成績不見長，心里的確非常郁悶。這類同學可以被看作是“書不讀”的代表。《勸學》里面有這么幾句：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。有的因為結交朋友太多、太濫，造成思想比較復雜 。不少同學表面上看學習很用功，平時也看不出有什么不良習慣，在家長、老師面前表現(xiàn)得都很乖，但就是不見進步。這類同學可以被看作是“不讀書”的代表。做任何事情都必須要有時間的保證，沒有足夠時間的投入，學習、工作等等都無從談起。但我們還是從高標準、出成績的角度嚴格要求，找出差距，爭取在高二時期盡可能解決好習慣、方法、心態(tài)等方面的不足，讓全體同學在上高三的拐點實現(xiàn)完美轉身。 第二，存在問題及分析。會考結束后我們立即調整了課務，也召開了學生會，動員學生調整目標：進一步增強信心，瞄準明年 6 月份高考，通過全體師生一個多月的努力，在 5 月 1 13號市統(tǒng)測中我們有 X 位學生進入全市 1200 名：，另外還有 1 班的等 X多位同學進入全市 1500 名， 6 班藝術班的同學也考的很好： M 同學考了 267 分、 N240 分、 xx 等同學都考到了市藝術班前列，還有 20 多位同學考到了 170 分以上，在這里我還想做一下動員工作，希望更多的同學來報考藝術：目前美術 30 人、音樂 4 人、體育 17 人，要想富，走小路，就我們大部分學生而言，文化方面考上本科的較少，我估計到明年最多 X 個人，但藝術生考上本科的要有二三十人，所以我希望家長要更 多的給予支持，美術和音樂生報考的專業(yè)很多，將來就業(yè)的機會要比普通本科生大得多，你們可以上網去查查，我們衷心希望每一個為了在這條路上走更遠的同學們最終都能愛上美術和音樂這么崇高的藝術，也希望家長們不要因為短暫的困難以及你對此行業(yè)不深刻的了解更過早的放棄了你的子女做美術和音樂這個擁有美好未來的行業(yè)。 開學來一個多月高二年級全體師生全力沖刺小高考：語數(shù)外停課、調整會考教師的課務，每個老師每天都要上到 45 節(jié)課， 多的甚至 7節(jié)課，我們每周也進行了一次模擬考試，功夫不負有心人：在三月低的江蘇省學業(yè)水平測試（小高考）考試中取得了圓滿的成功、受到了教育局的高度評價： 237 人參加考試，僅有 1 位同學不過關需要補考 1門，一中有 9 位學生未過、二中有 170 幾位學生未過、三中有 70 多位學生未過、四中有 30 多位同學未過。良性發(fā)展表現(xiàn)在學生的成長方面，自分科以來，同學們的學習目的更加明確，奮斗目標更加清晰，努力方向更加明了。穩(wěn)定，表現(xiàn)在老師和學生人員的穩(wěn)定，學生 209 人，教師 31 人，理科班 3 個，文科班 2 個，藝術班 1 個，選科人數(shù)變化極小， 僅有個別學生在會考結束后提出改變選科。 首先，我要向家長們匯報的是高二年級的整體情況。首先，讓我代表。這些成績的取得，離不開家長同志們對我們工作的支持，正是由于你們的支持，我們才能有今天的成績，你們今后的支持，也必將成為我們這些孩子走向成功的強大動力。通過了解學生的的性格、態(tài)度、有針對性地對那些學習成績較差，而有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉化。也可以通過反饋信息，檢查自己的教學效果，發(fā)現(xiàn)學生的新問題。 第七，從學生實際出發(fā)，客觀、科學評價每一位學生。讓學生始終知道：二操、兩休及衛(wèi)生 等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。 第六，以學習為龍頭，抓好二操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。 在全體師生的共同努力下，教學成績顯著提高。平時月考我們自己組織命題，試題往往有一定的難度，因為我們深深懂得：考試是給學生找問題，給老師找問題，平時要求高一些，學生的目標也就高一些，功夫就多一些。 第四，積極進行考試改革，盡早滲透高考意識。 第三，重視課堂改革，強化學生主體參與。 每周利用時間，我們組織開展學科的培優(yōu)和競賽輔導工作，培優(yōu)的目標在抓尖子生，提高競賽成績 。注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。 為了完成各項任務，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉折和過渡，我們做了以下一些工作： 第一，強化管理，營造良好的學習氛圍。 首先是四科畢業(yè)會考，事關能否以一個合格的高中生身份參加高考。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 新高二家長會發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長： 你們好 ! 首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝 !召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。新高二家長會發(fā)言稿（通用）（推薦閱讀） 第一篇：新高二家長會發(fā)言稿（通用） 新高二家長會發(fā)言稿范文（通用 5 篇） 在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是精心整理的新高二家長會發(fā)言稿范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 !今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情，是因為本學期非同尋常，作為高二的學生，我們的孩子擔負著異常艱巨的重任。其次，隨著高考時間的提前，高二要提前介入部分高三內容，以便給高三留足足夠的復習時間，這樣一來，從內容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們的學生而言，掌握好相關知識，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第二學期的工作，意義極為深遠。 班主任老師是學生管理的核心，在 對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養(yǎng)成抓起 。 (表揚班級干部 ) 第二，抓會考，抓高考，措施得力到位。將要開展的輔差的重點在抓會考的合格率，特別是邊緣學生的薄弱學科，此項工作，老師們都要精心準備，爭取取得一定的效果。 學生是教學的主體，充分調動學生參與 課堂教學是提高教學質量的關鍵所在，我們學校在抓課堂教學的改革上，力度很大，老師們充分利用學校的各種資源，搞活課堂，注重反饋，積極調整。 面對會考和高考兩個不同水平的考試，為了讓同學們了解高考，樹立高考意識，我們從高二開始，考試科目，時間，分值比例、題型設置嚴格按照高考要求，具有極大的可比性。 第五，全力提高教育教學水平。就本次考試看， (班級期末成績總結及優(yōu)生表揚，單科成績較好的同學表揚 )現(xiàn)在，同學們之間形成了良好的競爭氛圍，第一梯隊的人過得硬，絕對一流，我們重點抓他們的心理調整，第二梯隊有偏科現(xiàn)象，我們重點抓全面發(fā)展，第三梯隊首先解決會考問題，重點是學科的輔差。 利用“點圓式工作法”，確定：學習為點，二操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內容。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。 在教學過程中，合理地引進評價機制，可以做到預防各種學習弊病的發(fā)生 。我們注意抓住學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的本質特征作為評價的依據，了解學生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料 。在老師們的努力工作下，升入高二以后，同學們的學習積極性大大提高，涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進步大的典型，如 (表揚進步大的同學： )等等，他們刻苦努力的精神應該是同學們學習的榜樣。 新高二家長會發(fā)言稿 2 尊敬的家長朋友們： 大家好 !我是高二年級主任 xxx，非常高興又一次在這里和大家相遇。中學高二年級全體師生向到會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !謝謝各位家長對我們工作的支持！ 今天的家長會分兩段，先是由我向全體家長匯報年級工作，然后再由班主任跟家長們交流。高二年級自上期一開學分科后，可以用三個詞來概括：穩(wěn)定、健康、良性發(fā)展。健康，表現(xiàn)在整個年級的學習風氣和學生的個性發(fā)展上，好學、上進是年級的主旋律。我們年級仍然實行月考制，每學期有四次大型考試，同學之間形成了比、學、趕、超的良好氛圍，同學之間既能互相學習、互相促進，又能彼此對照、彼此競爭，促使整個年級走上良性發(fā)展的軌道。得 A 情況：莫名同學得 4A，有 X位同學得 3A：，有 X 位同學得 2A：，有 X 位同學得 1A：，以上報到名字的學生在明年的高考中將會有 1 到 5 分的加分。凡是這次考試在 200 分左右的學生都可以試一試，多一條腿走路，說不定將來就會有很好的前程。目前，我們高二年級總體形勢是不錯的，學校領導對我們的工作是肯定的。 時間利用不夠充分。但現(xiàn)在還是有不少同學不會珍惜時間，仍然沉迷于網絡游戲、網絡小說或其他無聊事務之中，把這么有限而寶貴的學習時光白白浪費掉。 學習專注程度不夠。究其原因，往往就是專注程度不夠，有的因為學習沒有目標，毫無動力，做一天和尚，撞一天鐘 。有的是跟家長、老師玩“躲貓貓”，暗地里談情說愛、糾糾纏纏等等。這也就是說明做事要專心、用心的道理。 學習方法不科學。觀察一下這類同學，往 往會發(fā)現(xiàn)他們缺乏科學、合理的學習方法，好像對時間的分配、學科的側重、知識點的把握等等方面，沒有進行科學、合理的分析和計劃，以致無從實現(xiàn)高效學習。 學習心態(tài)不夠端正。這些同學通常表現(xiàn)為學習上比較情緒化，時而激進，時而頹廢，時而上升，時而下降，學習和心情都呈現(xiàn)一條起伏不定的波浪線。 針對以上這些情況，我們 愿意和廣大家長共同關注、關心孩子們的習慣、養(yǎng)成、心態(tài)的形成、變化，為了孩子們的健康成長一起努力。我們在平時的教育、教學中，首先引導全體學生懂得時間的寶貴，不斷給他們算時間帳，“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”，就是說明時光流逝、歲月匆匆的道理，今天距離高考僅有 20 天了，也就是說， 20 天過后，我們這些同學就是陳中的準高三學生了。 下面給家長的幾點建議： １、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。希望家長要教育孩子遵守學校的校規(guī)校紀，樹立紀律觀念，尊重老師，懂的感恩，要把心思用在潛心研究學業(yè)、發(fā)展自身上，不要因為一些其他的事情耗費精力。學校的態(tài)度是堅決反對學生配帶手機，社會發(fā)展到今天，人們的物質條件好了，手機已經不是什么稀奇的東西了。在此，我希望咱們的家長朋友們，慎重考慮，不到萬不得已，最好不要給孩子提供手機。希望家長理解并支持學校的做法。 我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。比如交友、上網、消費情況、有無手機等等都應該成為我們關注的問題。 學習上的緊迫感而導致的學習壓力是非常大的，有時在學習上顯得無所適從，從而會形成心理上的疲憊甚至是空虛。同時可與老師取得聯(lián)系，爭取得到老師的幫助。 不要過分保護孩子，要培養(yǎng)學生的自我管理能力，要鼓舞孩子士氣，樹立競爭觀念。從一定意義上說，如何駕馭好高中的學習生活，對適應將來競爭激烈的社會非常有幫助。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。 題目是知識的載體，有 的同學做了很多題目，卻沒有明白它們代表的知識點是什么，這是因為他們沒有養(yǎng)成思考、總結的習慣。 希望各位家長，根據自己孩子 實際情況，科學指導他的學習方法，并做到積極與科任老師交流溝通，聽取老師的意見和建議。 幫助孩子樹立時間觀念。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。 積極配合支持學校?！比欢谂c家長的平時接觸中，我也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)家庭教育實在是教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。其實家長是孩子一生的老師，家長只有加強對孩子的教育，與學校齊