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高二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-展示頁(yè)

2024-10-18 00:52本頁(yè)面
  

【正文】 比完全不經(jīng)過(guò)自己大腦思考抄襲來(lái)的作業(yè)質(zhì)量高得多。,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲(chóng)”。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。二、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,45分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)。進(jìn)步明顯的同學(xué)有:李杰,玉送,劉健,婷婷。今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行交流,我覺(jué)得機(jī)會(huì)非常寶貴!一、半期考情況反饋此次半期考就上個(gè)月考來(lái)說(shuō),相對(duì)基礎(chǔ)一點(diǎn),這么做的目的是希望同學(xué)們的成績(jī)能有所提高,從中獲取信心。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個(gè)全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會(huì)更好!謝謝!第三篇:高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿陳曉玲 各位家長(zhǎng)晚上好!我是擔(dān)任高二八九班英語(yǔ)教學(xué)的陳老師,很高興看到這么多的家長(zhǎng)光臨我們的家長(zhǎng)會(huì)。教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴的意見(jiàn)。明確讀書(shū)不僅僅是為了考大學(xué),還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,不畏難,能吃苦,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。尤其是現(xiàn)在到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁抵制等傾向。希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。另外,我認(rèn)為在生活中,家長(zhǎng)的理解和支持是形成教育合力的關(guān)鍵因素。!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。3)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。1).勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。要教導(dǎo)您的孩子一開(kāi)始就要有吃苦耐勞的精神。另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦,所以沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,把孩子的成績(jī)抓上去。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒(méi)有真正提高。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過(guò)自己大腦思考抄襲來(lái)的作業(yè)質(zhì)量高得多。,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲(chóng)”。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)。今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行交流,我覺(jué)得機(jī)會(huì)非常寶貴!我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語(yǔ)課堂效率低下。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個(gè)全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會(huì)更好!謝謝!2 百度搜索“就愛(ài)閱讀”,專業(yè)資料,生活學(xué)習(xí),您的在線圖書(shū)館第二篇:高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng),大家上午好!我是本學(xué)期擔(dān)任高二八班英語(yǔ)教學(xué)的黃老師,很多家長(zhǎng)也許是第一次見(jiàn)到我,大家彼此間可能比較陌生。教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴的意見(jiàn)。明確讀書(shū)不僅僅是為了考大學(xué),還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,不畏難,能吃苦,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。尤其是現(xiàn)在到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁抵制等傾向。希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。另外,我認(rèn)為在生活中,家長(zhǎng)的理解和支持是形成教育合力的關(guān)鍵因素。!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。3)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。1).勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。要教導(dǎo)您的孩子一開(kāi)始就要有吃苦耐勞的精神。另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦,所以沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,把孩子的成績(jī)抓上去。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,正因?yàn)槿绱?,無(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒(méi)有真正提高。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過(guò)自己大腦思考抄襲來(lái)的作業(yè)質(zhì)量高得多。不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲(chóng)”。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)。今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行交流,我覺(jué)得機(jī)會(huì)非常寶貴!我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語(yǔ)課堂效率低下。第一篇:高二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高二家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿導(dǎo)讀:就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高二英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿”資訊,希望對(duì)您有所幫助,!各位家長(zhǎng),大家上午好!我是本學(xué)期擔(dān)任高二八班英語(yǔ)教學(xué)的黃老師,很多家長(zhǎng)也許是第一次見(jiàn)到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您攜手交流。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要注意的方面。英語(yǔ)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽(tīng)課越聽(tīng)越不懂,形成惡性循環(huán)!英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí),每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。我確信:英語(yǔ)要學(xué)好和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)這些方面下功夫。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。許多同學(xué)自覺(jué)性差,平時(shí)空空兩手回家,早上早早趕來(lái)抄,每天我都布置了一定的英語(yǔ)作業(yè),因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能關(guān)注一下你的子女有沒(méi)有將作業(yè)帶回家來(lái)做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過(guò)來(lái)提問(wèn)一問(wèn)三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說(shuō)到底,還是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,不夠勤奮。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績(jī)馬上就會(huì)見(jiàn)效。2)、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。4)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。希望我們家長(zhǎng)對(duì)子女多一份關(guān)愛(ài),督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語(yǔ)偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語(yǔ)入手,重點(diǎn)突破??!許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)了沒(méi)有多大用處,我又不會(huì)出國(guó),學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說(shuō)英語(yǔ)作為一種工具,它對(duì)于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是一個(gè)吸收別人長(zhǎng)處,觀念更新的過(guò)程!知識(shí)是無(wú)價(jià)的,知識(shí)可以改變命運(yùn)。俗話說(shuō)“土地不種荒一年,子女不教誤一生”。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立人生理想。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途教育。各位家長(zhǎng),我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持配合下,我們的學(xué)生一定可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng),后年的高考也一定會(huì)考出好成績(jī)。我英語(yǔ)老師的電話:xx,最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您攜手交流。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要注意的方面。英語(yǔ)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽(tīng)課越聽(tīng)越不懂,形成惡性循環(huán)!英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí),每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。我確信:英語(yǔ)要學(xué)好和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)這些方面下功夫。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。許多同學(xué)自覺(jué)性差,平時(shí)空空兩手回家,早上早早趕來(lái)抄,每天我都布置了一定的英語(yǔ)作業(yè),因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能關(guān)注一下你的子女有沒(méi)有將作業(yè)帶回家來(lái)做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過(guò)來(lái)提問(wèn)一問(wèn)三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說(shuō)到底,還是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,不夠勤奮。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績(jī)馬上就會(huì)見(jiàn)效。2)、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。4)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。希望我們家長(zhǎng)對(duì)子女多一份關(guān)愛(ài),督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語(yǔ)偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語(yǔ)入手,重點(diǎn)突破!1!許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)了沒(méi)有多大用處,我又不會(huì)出國(guó),學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說(shuō)英語(yǔ)作為一種工具,它對(duì)于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是一個(gè)吸收別人長(zhǎng)處,觀念更新的過(guò)程!知識(shí)是無(wú)價(jià)的,知識(shí)可以改變命運(yùn)。俗話說(shuō)“土地不種荒一年,子女不教誤一生”。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立人生理想。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途教育。各位家長(zhǎng),我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持配合下,我們的學(xué)生一定可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng),后年的高考也一定會(huì)考出好成績(jī)。我英語(yǔ)老師的電話:xx,最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持和鼓勵(lì)。結(jié)果證明達(dá)到了我們的目的,大多數(shù)的同學(xué)都有進(jìn)步。但是4050分的還是有5個(gè)同學(xué),希望這些同學(xué)能克服心理障礙,付出行動(dòng),突飛猛進(jìn)。英語(yǔ)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,
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