教導(dǎo)主任述職報告二[精選多篇]-展示頁
2025-05-04 12:17本頁面
【正文】 一年的工作忙忙碌碌，顧不上孩子，顧不上老人，一天十幾個小時，工作在不一樣的崗位上 !有辛酸，有喜悅，有成功，也有失敗。母子共學(xué)成為一道動 人的風(fēng)景 !聽課后家長們都會認(rèn)真的填好《家長開放日反饋表》，在一張張家長開放日意見反饋表中，字里行間寫滿了家長對我校小班教學(xué)的中肯評價和真誠提議，也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡 ! ，提高科研意識 為了提高實驗教師及所有家長的整體素質(zhì)， A 校長特此外聘教育專家參與此項實驗，我們請到了 **市師范學(xué)校教育處的孫向陽主任，局教育科對德育深有研究的張曉春科長，這兩位專家成為我們的教育顧問。這些制度的出臺，是學(xué)校的實驗工作更 有針對性，可行性，也為家長及時了解孩子情景，關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常，很好的為家長供給了一個平臺，深受家長的好評。 ，規(guī)范管理 結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理，我向 B 校長、 A 校長多次請教，制定出了系列制度。他高瞻遠(yuǎn)矚、未雨綢繆，精心策劃，周密安排，于今年率先在我區(qū)七所學(xué)校推行小班化教育實驗。有了前所未有的緊迫感。要出彩。校長一次次的指導(dǎo)。我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、教師對我工作的 支持和幫忙。從接這節(jié)課到上這節(jié)課歷時一個多月，真可謂用盡全部的心智，好事多磨。在一次次的困難面前，鼓勵我前進(jìn)的正是 A 校長說的一句話，辦法總比困難多。能夠說級別很高，機(jī)會也很難得，對我和小陳來說都是新的挑戰(zhàn)和嘗試。那一個月真是又緊張又充實。兩節(jié)課同時進(jìn)行，我沒有指導(dǎo)課的經(jīng)驗，只能向 B 校長、 A 校長、師主任學(xué)習(xí)，和做課教師一齊探討。 這一學(xué)期，我除了擔(dān)任六年級的班主任，任教語文學(xué)科之外，還負(fù)責(zé)我校的小班化教育實驗。我和楊麗霞、袁華成了十分默契的搭檔，也成了很要好的朋友。工作自然緊張而充實。無論是非典時期還是暑假，無論工作日還是星期天 ，我都主動參加學(xué)校的各項加班工作，從不計報酬，我明白有很多雙眼睛在關(guān)注著我，我必須為年輕的教師帶好頭。主動理解以鄭培民、李真、賴昌星等為正反典型教材的反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育。 在思想上我時刻不忘自我是一名黨員，時時處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。我欣喜自我 能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的完美今日而奮斗，又為自我能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自我再次提高而慶幸。還有年富力強(qiáng)的郝校長來了。教導(dǎo)主任述職報告二 [精選多篇 ] 第一篇：教導(dǎo)主任述職報告二 Xxx 教導(dǎo)主任述職報告 述職人： 部 門： 單 位： 時 間： 20 年 月 日 教導(dǎo)主任述職報告 今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年，經(jīng)過學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊》我對自我的工作資料和工作性質(zhì)有了新的認(rèn)識，自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實的一年就要結(jié)束了，回首一年來的思想、工作情景，我既感欣慰又有些遺憾，為了更好地總結(jié)過去迎接新學(xué)期，此刻總結(jié)如下： 一、思想上，牢抓機(jī)遇，嚴(yán)格要求 本學(xué)期，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大的調(diào)整，敬愛的解校長退休了，年輕富有活力、富有思想的 A 校長，在教研室工作多年平易近人的 B校長 。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任。在高興之余，我又深深的感受到自我肩上的職責(zé)和壓力，我清醒的認(rèn)識到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。時刻向身邊的好黨員看齊。在這一年中我從未因為自我的私事請過一次假，我家里學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我克服一切困難努力早到校。 二、教學(xué)工作中，勤勉務(wù)實，力爭上游 思想上我是這樣想的，在之后的工作中也是這樣做的，我服從組織的安排，上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科，一邊負(fù)責(zé)一些教導(dǎo)處的工作。五年級是十分重要而緊張的一個學(xué)年，我既教數(shù)學(xué)又教語文，還得兼顧英語。所以在這一學(xué)期，我們五年級的各項工作完成的都很好，我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。今年我區(qū)教研室安排了很多的教研活動，3 月份是區(qū)自然評優(yōu)課，同時我校又承擔(dān)了市科學(xué)課的一節(jié)研討課。因為還擔(dān)任班主任工作，我僅有在匆匆處理了班級的事情后才能靜下心來研究這些課。陳東林教師從沒講過這樣的課，并且這次還是《科學(xué)》這門新教材的研討課，教科所李教師還邀請了北師大的專家和教材的修改參加這次研討。此刻回想起來我真不知是怎樣度過的，那一個月的睡夢中也常常是這些課的設(shè)計。經(jīng)過一次次的試講，一次次的修改，這節(jié)課最終在 4月 17 日展示出來，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。 今年我自我還參加了市心理評優(yōu)課，由于表現(xiàn)突出還代表 **市參加了省心理評優(yōu)課，撰寫了多篇論文。我忘不了 A 校長一次次的鼓勵 。 在這些工作中我牢記著 A 校長對我們的期望，那就是干工作要有你自我的亮點。也許從這學(xué)期開始我有了更多的思考。我必須努力盡快成長、盡快提高 ! 三、大膽探索，勇于創(chuàng)新，抓好小班實驗 小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市，已經(jīng)全面鋪開，而遍地開花的今日，我們的小班化教育才剛剛起步，可謂任重而道遠(yuǎn) !正如張韜局長所說，小班化教育實驗是我們剛剛播下的一粒種子，為了這粒種子，耿局長早在幾年前就多次考察，反復(fù)論證。接此實驗后， A校長組織我校班子成員多次學(xué)習(xí)上海實驗經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情景，針對性的制定了實施方案，是校長讓我來負(fù)責(zé)這一塊的工作，為了將這項工作開展的扎實、有效，我從網(wǎng)上查閱了很多的資料，并 借來了上海《小班化教育的研究成果》一書進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高認(rèn)識，加強(qiáng)實驗班管理。如：家長開放日制度、學(xué)生階段評價制度、實驗班主題周制度、學(xué)生家庭評價制度等。在每周二小班家長開放日，在兩個試驗班中，不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。本學(xué)期我們還請部分家長還有個實驗教師和兩位專家一齊共同探討小班的一些教育問題，經(jīng)過專家的 分析、講解我們每個人受益非淺也極大的調(diào)動了個實驗教師的科研意識，每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進(jìn)行追蹤紀(jì)錄。由于前一階段忙于各種事務(wù)，我班的學(xué)生有些浮躁。我想在接下來的工作 中我 應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用，更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想，精心備課，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。 總之，在今后的工作中我會投入
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