【正文】 的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。 這里主要包括身體健康和心理健康的成長。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。今天，我很榮幸地接受了這個任務，與大家一起來探討、交流一下。很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一（ 10）班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是整理的家長會發(fā)言稿（通用 3 篇），僅供參考，大家一起來看看吧。有一種美麗叫奉獻，有一種快樂叫付出，愿我們的家長和老師，為了我們的幼兒而去奉獻，而去付出；愿我們的家長能理解教師，我們的教師能尊重家長，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責 任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。在這里，我更殷切地希望有更多的家長能直接參與到幼兒園的課程教育中來，因為家長是孩子的第一位老師，家長是最基本的教育工作者，無疑也是幼兒園課程實施的重要參與者、幼兒信息的提供者、幼兒活動的督促者、幼兒園課程教育資源的提供者、幼兒園活動的參與者、幼兒教育經(jīng)驗的提供者、幼兒園課程的審議者、幼兒園課程的評價者。董事會他們舍得花錢，在不斷地更新幼兒園的設施設備，為幼兒教育的改革和發(fā)展奠定物質基礎；園領導堅持以幼兒發(fā)展為本的教育理念，團結協(xié)作、善于管理，形成制度管理和人文管理相結合的有序管理系統(tǒng)；教師們敬業(yè)愛崗，關愛幼兒，鉆研業(yè)務，為幼兒的發(fā)展搭建各種平臺；后勤同志樂于奉獻，立足服務，為幼兒的安全、飲食、活動提供全面保障，讓小朋友們在豐富多彩的課程活動中快樂、健康地成長。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好 的條件。 但是還是有些同學表現(xiàn)不好，希望家長督促改正，做的更好。 現(xiàn)在，我再來總結一下各科的課堂紀律和作業(yè)情況： 課堂紀律和作業(yè)情況比開學時都有了很大的進步，表揚燕宇凌，凌國棟，李典奇，龍佳瑛等同學課堂紀律好，上課積極舉手發(fā)言。而且，學習要講究效率。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。別人的方法不一定適合自己，因為每個 人的具體情況不同。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。 在平常的學習生活中我們希望家長能多與我們交流，多了解一下我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。也許我們考得不是很理想，沒有達到你們預想的成績，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。兩個月，我們完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學這個新的環(huán)境。我是我們班的學習委員王嘉文，我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。我的目標就是努力學好每一門課，做一個全面發(fā)展的好學生，讓老師喜歡，讓爸 爸媽媽放心。按照媽媽的要求，每天早上讀 20分鐘課文或英語。到了周末，除了學英語、學舞蹈外，完成作業(yè)后，媽媽和我一起去新華書店看書。如果時間多，我就做做數(shù)學、語文課外練習題。有時遇到拿不準確的問題，我就放在一邊，等作業(yè)全部寫完后再請教媽媽。放學回家，我先寫作業(yè)。課堂上，我認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，老師提出問題，積極思考，舉手爭取回答問題，即使老師沒叫我，我也不灰心，自己在心里回答對也是一樣。 “學習，在于堅持不懈；學習，在于日積月累；學習，在于刻苦努力。喜歡聽老師講課，喜歡與老師一起思考問題。到了入學的年齡，我加入到實驗小學的大家庭，與同學們一起學習文化知識。我愿意聽有趣的英語故事，喜歡做英語作業(yè)，老師布置的英語作業(yè)回到家都早早完成。每到星期天上午，我就和哥哥高高興興去學美術。 從小我就是一個活潑開朗、興趣廣泛的女孩，喜歡看書，喜歡看動畫片，也喜歡學習。今天，我有幸站在這里，向各位叔叔阿姨匯報一下我的學習情況和學習方法。當然，他們在學校里有什么問題或發(fā)生了什么事，我們也一定會及時地通知大家，這樣，以便我們更好地配合起來教育孩子們。而到校以后，老師又要布置一些其它的作業(yè)，所以常常做了這樣又沒時間做那樣，影響了學習等等。在課堂上，盡量讓所有的學生都有發(fā)言的機會，特別是不愛說話的學生。一種好的行為習慣，對孩子終生受用。讓孩子養(yǎng)成一種良好的行為習慣。其次，引導他們有一顆寬容的心、感恩的心。只要孩子有了點滴的成功，我們老師、家長就要及時地表揚、鼓勵。請家長們?yōu)槲覀兘窈蟮墓ぷ鞫嗵釋氋F的建議。本次期中考試整體上還是不理想。我們今天的會議目的主要向各位家長匯報這次期中考試的成績。 由于本學年南江小學并入我校，有一些家長不認識，所以我們向各位作一下自我介紹?，F(xiàn)在的孩子都非常聰明、有個性，作為家長，我不僅關注孩子的學習，更要給孩子樹立各方面的榜樣，要關心孩子的身心健康。“人人有事做，事事有人做”的班級文化已經(jīng)在孩子們心中發(fā)芽。我經(jīng)常自豪地告訴家中的老人，孩子會洗衣服、疊被子、幫媽媽干家務了，孩子學習上自覺多了，學習有進步了，現(xiàn)在這些信息已成為我們家最開心的事了。 平時我也 會經(jīng)常瀏覽學校的網(wǎng)頁和六（ 3）班的博客內容，就像孩子說的那樣，“老師為了我們班付出了全部的時間和精力”，我從孩子點點滴滴的 .變化和成長中看到了老師們辛勤的付出。家長會上我看到六（ 3）班級管理理念：建立健全表揚獎勵機制，激發(fā)學生競爭意識；讓學生在鼓勵中提高成績，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶、情的感染，保證學生健康地成長 我覺得這是一次非常特別的家長會，就連孩子也這么說：“我從來沒有和媽媽一起開家長會，以為老師只是要對媽媽說點什么呢”。 家長會的發(fā)言稿 2 尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家好！ 作為家長，我非常高興參加 XX 中學 XX 實驗小學六（ 3）班第一次家長會。 最后提一點建議，微信群里不要隨意發(fā)與學習無關的事，要有時間限制。大家也仔細想一想，咱們的孩子有多少個能擺對順序，所以我覺得今天的這個家長談心會很及時，也很必要。昨天老師寫了一段話，讓文杰教室用，也可以說是學生的人生目標：“人生就是兩件事，一是該做的，二是想做的，擺對順序成就一生，擺錯順序一事無成。 作 為家長學會有耐心聽孩子講話，聽孩子講在學校的所見所聞，這是一個了解孩子內心和孩子交流溝通很好的機會。在興趣中學習，這個度很不好把握，還需要老師和家長引導控制，合理安排孩子的作息時間，要不然的話就只顧快樂、興趣，而擔務了學習的時間。 第二：賞識教育。從現(xiàn)在的社會現(xiàn)象看是一種不平等的條約。無異于打擊了孩子的自尊心。我記得初一開家長會時，老師們經(jīng)常提到這個班是差班，我們家長要努力管理孩子，我心里酸酸的。讓他們認識到我們能行，我們班不是差班。 第一：愛心。 家長會的發(fā)言稿 1 尊敬的老師、家長朋友們： 大家好！ 我是閆 xx 的媽媽，今天張老師召集我們召開家長談心會，給我們家長和老師之間，家長和家長之間提供了一個很好的學習溝通交流的機會。家長會的發(fā)言稿（通用）（共 5 則范文） 第一篇：家長會的發(fā)言稿（通用）（共） 家長會的發(fā)言稿范文（通用 6 篇） 在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是為大家收集的家長會的發(fā)言稿范文（通用 6 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 新學期開學，學校調整代課老師，到張老師接 452 班，孩子的言行積極性我談點體會。 從張老師接這個班的班主任起，是用愛心溫暖孩子們感染孩子們，沒有絲毫抱怨嫌棄這個班落后呀，差班呀。從思想上提升了孩子們的自信心。孩子的心 里認識反正是差班，考得再好也比不上好班的學生。因為好班和差班是相對的，看你如何去認識。我的認識是，有敬業(yè)的老師，努力學習的學生，盡責的家長，就是一個好的集體，一個好的班級。 張老師能用心發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，放大激發(fā)孩子學習的興趣，讓他們在快樂中學習。 第三：耐心。耐心地指導孩子做事，如做作業(yè)的時間安排，衛(wèi)生清理等，這一點我得改進，向家長老師學習?！蔽铱戳诉@段話感觸很深，我們應該時時提醒孩子該做什么，想做什么，引導好，形成好的習慣。我一定會 在張老師及各代課老師的指導下做一個盡職盡責的家長。不妥的地方請張老師和各位家長批評指正。通過老師精心制作的生活篇、學習篇和活動篇的 PPT，以及孩子們豐富的節(jié)目表演，使我充分感受到孩子們在學校的生活非常充實和快樂的，同時體會到老師對孩子們的愛心、用心、貼心、耐心以及所付出的辛勤培 育。實際上孩子和家長的共同參與能讓我們一起關注孩子的成長和每一次進步。我看到了學校和班級舉辦的各類活動和比賽，給孩子們成長提供了廣闊的展示和學習的平臺，讓我對學校和老師的教育充滿信心。自孩子入學以來，我每周都會收到學校及任課老師們關于同學們學習內容和注意事項的短信，讓我了解孩子在學校的生活和學習情況，作為家長我覺得很暖心和放心。 在與班主任老師的交流中，我感受到，老師更像一個“大哥哥”，帶著這班孩子在游戲中學習，在學習中進步?！昂⒆拥慕逃龑⑹且豁椌薮蟮墓こ獭?，董老師的話帶給我深深的思考。我也會積極配合學校和老師，共同把孩子培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的中華少年！ 再次感謝學校和老師們的辛勤付出！ 家長會的發(fā)言稿 3 各位家長： 首先，我代表五年級班科任老師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。我是五年級語文老師，從事教學工作二十六年。本班現(xiàn)有學生 73 人，參加考試有 72 人，最高成績 分，最低分 90 分以上的 9 人， 80 分以上有 36 人，不及格的有 6 人，平均成績 77分。 同時談談下半學期班級工作的一些打算；二請各 位家長們互相交流一下成功的家教經(jīng)驗。 下面談談關于下一階段工作的想法：樹立他們的自信心，要相信自己能把事情做好。有了自信，他們就會大方、熱情地對待身邊的每一件事，每一個人。讓他們明白自己在接受親人、老師、朋友關愛的同時，自己也要對他們付出愛。如：主動向人打招呼的習慣、講衛(wèi)生的習慣、主動整理房間的習慣、主動學習的習慣、認真寫字的習慣等 等。讓每個孩子的能力都得到陪養(yǎng)。 在這大半學期以來，我們班取得較大的進步同學不少，但是也存在著一些不盡人意的地方，如：有些同學常和其他人因小事而發(fā)生矛盾，有些周末的作業(yè)做得不是很認真，有時還沒有完成，經(jīng)常都是到學校來以后再補。在以后的生活中，希望家長們能和我們老師多多聯(lián)系，把在家里發(fā)現(xiàn)的問題或好的意見、建議告知我或其 他科任老師。 家長會的發(fā)言稿 4 尊敬的叔叔阿姨們： 你們好！ 我是趙 XX，四年級二班的學習委員。假如有什么不恰當?shù)牡胤剑瑧┱埓蠹叶喽嘀附?。在我五歲的時候，看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動中心學美術，我纏著媽媽也給我報名。在我六歲的時候，哥哥開始學迪士尼英語，我就特別羨慕，又讓媽媽給我報了迪士尼英語初級班。迪士尼英語從初級、中級到高級，我都在快樂中學完了。語文、數(shù)學、英語、 科學、品德、音樂，我都喜歡。學習，就是我最大的興趣。”我牢牢記住媽媽這句話，也朝著這方面努力。課間，我經(jīng)常翻看上一節(jié)課的內容，臨上課了趕緊找出下一節(jié)課的課本，準備上課。做作業(yè)的時候，我自己獨立完成，從一年級起媽媽就沒有為我讀過題目，更不用 陪在我身邊。完成作業(yè)我就休息一會，或踢會毽子。臨睡前都看書，最喜歡看學校發(fā)的《快樂閱讀》，還有楊紅櫻的小說和《優(yōu)秀作文選集》。有時老師布置了背誦課文，我就 5 點半起床，一定認真背誦，從不偷懶。 學習還要有目標。 謝謝叔叔阿姨！ 家長會的發(fā)言稿 5 各位家長： 你們好。光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們的學習已經(jīng)過去了兩個月，回想起這兩個月的學習生活，充滿了緊張和喜悅。期中考試剛剛結束，我們這兩個月的學習情況也反應在了考試卷上。也請相信我們經(jīng)歷這次考試以后會發(fā)現(xiàn)自己 的不足之處，在今后的學習中加倍努力，只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。在我們退步時不能一味的批評，要幫助我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。 很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。要想學習好，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂上的 40 分鐘。還有晏嬙，梁好，譚桐儀等同學作業(yè)寫得 好。 我相信：只要家長多關心我們，多配合學校，我們一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！ 家長會的發(fā)言稿 6 各位教職員工，尊敬的家長： 大家好！ 幼兒教育是一門科學，也是一門藝術，更是一項事關生命健康成長的系統(tǒng)工程，她涉及到幼兒園、家庭、社會的共同教育?！睘榇耍覀冃聵蛞挥兹w同志都懷著對事業(yè)的無限忠誠，為每一位幼兒的全面發(fā)展在盡心盡責地工作著。