【正文】 讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。 二、材料的準(zhǔn)備： 玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。 一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容： 幼兒期是發(fā)展動作的有利時期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo)，并依此設(shè)計(jì)了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。在實(shí)踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作，還可以促進(jìn)幼兒良好個性的形成。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項(xiàng)基本內(nèi)容。 《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。 幼兒教育活動總結(jié)范文 4 一個學(xué)期很快就過去了。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。 運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂。幼兒園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳園長擔(dān)任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。 四、活動組織緊湊，策劃成功。 三、向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。走到天鵝廣場歷時 1 個小時，孩子們干勁十足，沒有一個喊累的，倒是我們的家長紛紛表示，現(xiàn)在條件好了，沒有注意運(yùn)動，還走不過孩子們呢 !通過這次活動，大人們也要多鍛煉了 !家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。 運(yùn)動會期間，正值全世界流感流行，很多幼兒園害怕孩子生病，就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動 —— 運(yùn)動會。教師也從中獲得了成就感。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功 。 幼兒教育活動總結(jié)范文 3 由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動會變成了冬季運(yùn)動會。 通過本次活動使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起，從小事做起。 小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電，初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。 活動二各班開展環(huán)保主題班會。 活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們了解：“每 位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴。 幼兒教育活動總結(jié)范文 2 美麗的環(huán)境需要共同營造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。整個活動在推遲后，我們沒能夠連續(xù)性的向參會人員進(jìn)行廣播宣傳，要合理的進(jìn)行致歉，首先可以為我們活動爭取時間，也為參會人員提供正確的活動時間，而不要造成參會人員的煩躁心情等等。整個活動過程中，找不到一個主持大局的人，主持大局的人應(yīng)該是顯而易見的，別人一看便知的，主持大 局的人，就像我們的大腦袋一樣，它可以調(diào)配各種資源，使其達(dá)到合理利用的最大有小化，就不會出現(xiàn)本次活動中有的人很忙，有的人很閑的狀態(tài)。并且當(dāng)天氣出現(xiàn)問題時，我們做出了 一個錯誤的決定，就是打電話給我們的老師，告訴他們可以不來了，可以等待消息，我個人認(rèn)為這是一個很失敗的決定，不管今天的雨下的在大，活動是否能夠按照規(guī)定時間舉行，這樣的通知都是不能發(fā)出的，而是讓老師按照我們事先約定好的時間到幼兒園，我解釋一下為什么，因?yàn)槲覀冏鳛榻M織者，我們是要考慮任何事情的，雖然有些老師不直接參與，但是有她們在場，我們在做出決定的時候就有人執(zhí)行了，不然就會出現(xiàn)本次活動的問題，雨停了，我們決定繼續(xù)舉辦活動時，我們發(fā)現(xiàn)老師沒來，我們在一個電話的打，通知她們來，首先就浪費(fèi)了時間，但是還要拍一個人專門打電話，更浪費(fèi)了時間，因此我認(rèn)為以后不管舉辦任何活動，我們老師都應(yīng)該按照事情通知時間到位，除非特殊情況，完全取消了活動。作為活動的舉辦方，我們沒能把 自己的責(zé)任落實(shí)到位，作為舉辦方的組織者，組織者沒能把這項(xiàng)事情安排合理與準(zhǔn)確。下面我將結(jié)合本次活動具體的談一下。 一個好的企業(yè)，一定有好的員工，好的員工一定是有好的制度的 約束 ，而好的制度會造就好的員工，好的員工一定會促使一個好的企業(yè)的形成。本次活動我們同樣是按照為雨城幼兒教育做貢獻(xiàn)的心態(tài)，積極舉辦了此次活動，并面向全雅安地區(qū)全部免費(fèi)，提供一人一瓶礦泉水，以這樣的心態(tài)舉辦活動在雅安尚屬首次。作為一個參與者，我覺得有義務(wù)將我自己在活動中發(fā)現(xiàn)的一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寫出來，下面我將從我的眼光出發(fā)對本次活動做一些總結(jié)。幼兒教育活動總結(jié) [五篇范文 ] 第一篇：幼兒教育活動總結(jié) 想要做好工作總結(jié)，關(guān)鍵不是描述具體的工作內(nèi)容，而是突出你創(chuàng)造的價值，你可以從挖掘自己的工作價值這個角度去寫。親愛的讀者，為您準(zhǔn)備了一些幼兒教育活動總結(jié)范文，請笑納 ! 幼兒教育活動總結(jié)范文 1 作為本次活動的直接參與者和組織者，首先我為本次活動的順利進(jìn)行而感到高興，其次我也從本次活動中學(xué)到了很多東西，不光是提升了我的協(xié)調(diào)能力，組織能力，交際能力，處理突發(fā)事情的能力，特別是黃國顯教授親身傳授的一些為人做事的方法，讓我對自己有了更深的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到這些東西都讓我自己獲益匪淺，終身受用。 小博士幼兒園作為一個民辦幼兒園的杰出代表，為雨城區(qū)的幼兒教育事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)，這與園長 先進(jìn)的辦事理念是分不開的。這些好的精神是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，當(dāng)時在活動當(dāng)中我們在一些方面也是存在比較多的棘手問題的，因此這些問題也是需要我們繼續(xù)解決的，解決好這些問題會給我們以后的活動舉辦帶來質(zhì)的飛躍。我們小博士幼兒園， 現(xiàn)在還與這樣的目標(biāo)有很大差距，雖然我們現(xiàn)在又一批業(yè)務(wù)素質(zhì)還不錯的員工，但是我們沒有好的制度，因此我們還不是一個好的企業(yè)。在本次活動中，我們的活動出現(xiàn)了三次的推遲，可是我們本次活動只有三個小活動，當(dāng)然我們可以說上午活動是因?yàn)橄掠炅耍窍挛绲幕顒雍偷诙旎顒佑衷趺唇忉?，我們再退一萬步來說，下午的活動是因?yàn)樯衔绲幕顒油七t，進(jìn)而造成了下午的活動推遲，那第二天活動的推遲又怎么能夠解釋那，難道我們要把本次活動的推遲的責(zé)任推到壞掉的投影儀和遲到的老師身上么。做一個活動，出現(xiàn)任何問題，我個人認(rèn)為都不能找客觀的理由作為借口，因?yàn)槿绻泻玫牟邉潱覀兪强梢员苊夂苓^看似是客觀造成的事情，比如天氣的原因，造成了我們的活動不能在露天的場地舉辦，但是天氣的原因，我們是可以在事前就應(yīng)該想到的，如果我們事情已經(jīng)考慮了這個問題，找了合理的解決辦法，我們完全可以在天氣出現(xiàn)變化的時候，按照事先我們安排的另外一種方案來做，也不會出現(xiàn)在事情到來時的手足無措，進(jìn)而影響活動的順利舉行。這里我還想闡述一個問題就是，如何保證決策的權(quán)威性、及時性和準(zhǔn)確性，如何能夠合理的解決這三個問題也將是活動能夠順利進(jìn)行的保障，在出現(xiàn)問題時，要及時的做出權(quán)威的準(zhǔn)確性決定，這樣可以及時找到補(bǔ)救的辦法，而這時就不是大家商量的問題了，可以實(shí)行個人負(fù)責(zé)制，而這個人應(yīng)該是能夠主持大局，能夠迅速拿出合理決定的人。還有就是活動的設(shè)備等的準(zhǔn)備工作不足，交給任務(wù)的人，不能夠按時的完成任務(wù)，比如多營凳子的搬運(yùn)，這應(yīng)該不能夠出錯的環(huán)節(jié)，偏偏出了偏差，造成很多參會人員的流失，同時給參會人員留下了很不好的印象。這次活動最要說的，就是 我們活動的三次推遲，我是這樣認(rèn)為的，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該至少提前 20 分鐘到會場，服務(wù)人員也應(yīng)該提前 10 分鐘，甚至比領(lǐng)導(dǎo)還要提前到，不能夠把活動推遲的原因歸結(jié)給老師或者別的什么原因，這樣早到，就可以提前調(diào)試一下設(shè)備，看看會場那里還是需要在整理一下等等。 __幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動?！辈⒊珜?dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式，意識到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性。 活動中，大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊 的垃圾，利用自己的小小力量，來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。同時讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識，促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。家長收獲了他們的童趣 ?，F(xiàn)對這次運(yùn)動會作如下總結(jié)： 一 、家長幼兒齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面發(fā)展，將活動科學(xué)地組織在室外開闊場地 —— 市天鵝廣場，校醫(yī)保障，家長和幼兒 (除小班外 )全體徒步到廣場，達(dá)到了鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的目的。 二、真 正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，學(xué)會或提高了幼兒的運(yùn)動技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好了完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。 全園家長和孩子們一起徒步走向天鵝廣場時，沿路的群眾就非常關(guān)注，看到我們的孩子老師們統(tǒng)一著裝，舉著鮮艷的班牌，都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的發(fā)展，活動可真豐富 !在天鵝廣場進(jìn)行運(yùn)動會項(xiàng)目時，又吸引了很多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。 為了保 證活動的順利開展，各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地，精心準(zhǔn)備。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然有幼兒、家長、教師等一千多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評?；顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴?xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。相信幼兒和家長都在運(yùn)動會上體 驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的回報。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進(jìn)行了研究。體育是基礎(chǔ)，只有具備強(qiáng)健的體魄，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機(jī)械、呆板。 為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育 活動。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。讓每一個幼 兒都參與到活動中去，增強(qiáng)體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡 ?；顒又校變菏褂盟麄兒屠蠋?、家長共同制作的玩具游戲時，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果。 幼兒教育活動總結(jié)范文 5 __年 11 月 16 日，我們大一班的孩子們在家長和老師的陪同下，度過了一個難忘而又非常有意義的周末。 周日秋高氣爽、風(fēng)和日麗，家長和孩子們都神清氣爽早早就來到了順峰山公園， 10 點(diǎn)鐘大家準(zhǔn)時集中，看 著大家提著各自準(zhǔn)備的美食和水果那場面也是醉了 ! 首先和孩子們圍起一圈，向孩子們講述了為什么一年會有四季之分，春夏秋冬又有什么區(qū)別。 接下來是孩子和家長們親子活動的環(huán)節(jié) —— 《背寶貝》。媽媽們也巾幗不讓須眉，仿佛是一場愛的拉力賽一般。 活動結(jié)束之后，看著大家?guī)淼拿朗澈退?，小吃貨們已?jīng)忍俊不禁，打開來有糕點(diǎn)、葡萄、柚子、蘋果、梨等應(yīng)有盡有。 最后我們帶著孩子們歡呼雀躍的涌入“ __”，開始了自助餐的征程。以品牌聯(lián)動的合作形式，增加媒體曝光率，從而帶動周邊消費(fèi)群，實(shí)現(xiàn)雙方合作的共贏。雙方合作期間，星期 8 小鎮(zhèn)負(fù)責(zé)現(xiàn)場 5 個體驗(yàn)場館、互動環(huán)節(jié)中，所需的人員、道具、卡通玩偶。 在活動正式籌備階段，合作雙方需共同運(yùn)用自身媒介資源宣傳活動，星期 8 小鎮(zhèn)將通過平媒《武漢 晚報》、《武漢晨報》；網(wǎng)絡(luò)媒體：星期 8 小鎮(zhèn)官網(wǎng)、新浪微博、家長 100、武漢媽媽網(wǎng)；電視臺媒體：湖北經(jīng)視、武漢少兒頻道；在銷售終端，幼兒園、小學(xué)、各種戶外活動中整合推廣活動。 （一）、角色體驗(yàn) 警察局 體驗(yàn)場地：警察局體驗(yàn)館內(nèi)、場館外圍 體驗(yàn)內(nèi)容：上崗培訓(xùn) —— 重現(xiàn)小鎮(zhèn)體驗(yàn)內(nèi)容；交通知識、交警手勢等培訓(xùn)。 注意事項(xiàng)： A)時間控制：視排隊(duì)情況，靈活調(diào)度體驗(yàn)時間。由負(fù)責(zé)人及時把控時間。 C)警車巡游：繞場半圈或一圈，同樣以現(xiàn)場人流而定。 兒童醫(yī)院 體驗(yàn)場地 ：兒童醫(yī)院體驗(yàn)館內(nèi)、場館內(nèi)指點(diǎn)地點(diǎn) 體驗(yàn)內(nèi)容：上崗培訓(xùn) —— 重現(xiàn)小鎮(zhèn)體驗(yàn)內(nèi)容； 急救任務(wù) —— 接到急救電話，擔(dān)架緊急出動，將假人迅速、安全帶回醫(yī)院實(shí)施搶救。重在參與，注意數(shù)據(jù)收集。 B)體驗(yàn)人數(shù)： 610 人。 消防局 體驗(yàn)場地：消防局場館內(nèi)、場館內(nèi)制定地點(diǎn) 體驗(yàn)內(nèi)容：上崗培訓(xùn) —— 重現(xiàn)小鎮(zhèn)體驗(yàn)內(nèi)容；消防道具的演練。重在參與，注意數(shù)據(jù)收集。 B)體驗(yàn)人數(shù)： 610 人。對于該區(qū)域輔導(dǎo)員，需要主動招募，并在體驗(yàn)過程中，傳達(dá)這一簡單工作的意義：告訴孩子們在家要了解父母辛勞、主動幫忙做家務(wù)。重在參與，注意數(shù)據(jù)收集。 B)體驗(yàn)人