幼兒教育和游戲活動方案(精選7篇)-展示頁
2024-09-24 02:47本頁面
【正文】 會老師要看你們自己的表演。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。幼兒教育和游戲活動方案篇2活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識，并講給大家聽。教師與幼兒一超收拾場地，放好籃球，散步回游戲室。師幼游戲。持球的幼兒可以運球跑，也可以把球傳給其他人。五、游戲“搶球”。指導(dǎo)幼兒把籃球投進呼啦圈里。5～2米)。四、投籃游戲。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳，投籃時雙腳同時蹬地起跳。幼兒結(jié)伴站好，兩人相距1。教師示范原地跳投動作：準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時，兩腳迅速蹬地起跳，同時兩臂上振，舉球跳投到籃筐。指導(dǎo)重點：投球動作要連貫，兩人投籃可逐漸拉長距離，體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。幼兒兩兩結(jié)伴，兩人面對面站好，間距1。投籃時，下肢蹬地發(fā)力，雙臂向前方伸出，把球投向籃筐。幼兒園投籃教案1二、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。教師與幼兒一起拿著小籃球進場。音樂磁帶、錄音機。游戲準(zhǔn)備：小籃球人手1個。幼兒教育和游戲活動方案篇1游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法，提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團結(jié)合作的意識，體驗與同伴合作游戲的樂趣。高低不同的籃球架。游戲過程：一、熱身運動。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒與小籃球一起做熱身運動。教師示范講解：雙手持球置于胸前，兩腳自然開立，兩膝微曲，手指自然張開成球狀，兩個大拇指相對成“八”字形，用力握球，手心自然空出。幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí)，體會全身的協(xié)調(diào)配合。5～2米，持球做用投籃方法進行傳有弧度球的練習(xí)。三、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。幼兒徒手模仿練習(xí)。5～2米，持球做原地跳投動作。兩人變換投籃的距離，由近及遠，體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。指導(dǎo)幼兒把籃球投進高低不一的籃筐里(距籃筐1。指導(dǎo)幼兒把籃球投進擺成一排的輪胎里。指導(dǎo)重點：用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進行投籃游戲，提醒幼兒投籃距離可由近到遠。教師介紹玩法：集體在固定的場地上進行傳球游戲，教師把球傳給一個幼兒，幼兒想辦法去搶球，這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球。規(guī)則：教師與幼兒的球要連續(xù)拍，保護好自己的球，適時把球傳給同伴。六、結(jié)束游戲。
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