致教育讀后感-展示頁
2025-05-03 04:20本頁面
【正文】 日，在閑暇時候，在旅途時光 ，在等飛機、等火車的片刻，在晚上睡覺前，在早晨起來以后，甚至在用來喝茶的間隙，擠那么一點點時間讀一點書，這些都是不費吹灰之力就能夠做到的事情，關(guān)鍵還是在于我們是否真正認識到閱讀的價值和意義。 很多教師認為忙，沒有時間讀書，我以為是因為沒有時間讀書，才顯得忙。 如果你認為重要，一定可以安排時間；如果你認為不重要，一定會找出很多借口很多理由。 許多教師不讀書，他們常常認為自己工作太忙，根本沒有時間讀書。 一個真正的教師，一定是讀書愛好者，一個優(yōu)秀的教師，更是一個對書有著獨特情感的讀書人。 一個老師上課時，是帶著他全部的閱讀史來上課的。 我以為，當(dāng)下教育最大的問題就是教師不讀書，最應(yīng)該讀書的教師群體，卻成了遠離閱讀的一個群體，而其中最該讀書的年輕教師，更成了一個疏于讀書、荒于讀書或者根本不讀書的群體?！吨陆逃纷x后感 《致教育》讀后感 按理說，教師本是一個很執(zhí)著的讀書群體，然而在應(yīng)試教育和功利教育的戕害下，他們眼中只有分?jǐn)?shù)、只有成績，只有對學(xué)生的死整蠻纏，而對于生命中的閱讀，卻逐漸淡化了。不少教師已完全遠離閱讀，這太危險了。 在學(xué)校里最可怕的是一群不讀書、缺乏智慧的教師在辛勤甚至忘命地工作著，因為這樣的教師會辛辛苦苦地把本來聰明的學(xué)生教得不會學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的很多
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