【正文】 得又讓人陷入沉思。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們?nèi)耘f是搬，難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎？對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，過(guò)冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。 秋天，總是忙忙碌碌的。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)?？礃幼?，秋天是真的到來(lái)了！ 一談起秋天，必然會(huì)想起桂花來(lái)?？此剖腔馃?，其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。秋天，是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 1 秋天已經(jīng)到來(lái)。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲＂跑跑卡丁車＂，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒(méi)什么幫助，但我還是要提出來(lái)，幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家．發(fā)現(xiàn)一：熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊，只能隨機(jī)加金幣．雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說(shuō)明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊，但它的確沒(méi)有這個(gè)功能．這是本人購(gòu) 買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論，希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買寵物，沒(méi)什么用． 發(fā)現(xiàn)二：冰山極速賽道中，在終點(diǎn)前容易直超．大家想必非常熟悉新圖＂冰山極速＂吧，這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)星的難度，但有兩個(gè)地方非常容易，直超對(duì)手．一是哪個(gè)手指型的急拐彎，在那里可以來(lái)一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移，可以把對(duì)手落下一大截． 但想玩成這個(gè)動(dòng)作，你的車最少也得是Ｒ４級(jí)別的，要不非掉河里去．二是終點(diǎn)開得很慢的那段路，其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道，開上去就能保持原速．我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的（２８級(jí) ），要知道，我的等級(jí)才黃三（３級(jí)）??！好了，我的發(fā)現(xiàn)講完了，希望能對(duì)新手玩家有所幫助．跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力，但跑跑卡丁車相對(duì)來(lái)說(shuō)比較溫和，不像反恐精英那么暴力．總之，跑跑卡丁車這個(gè)游戲非常好玩．我的號(hào)叫＂ｓｃｗｅｒ＂記得找我玩哦！ 第二篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合六篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)?，它畢竟也是一個(gè)小生命啊。課間操后，我把一只蝸牛拿出來(lái)玩， 可是一不小心，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。 我開始去捉蝸牛了。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處?kù)乓? 又有一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，正要到教室門口時(shí)，看見(jiàn)有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我看著蝸牛，想出了幾個(gè)問(wèn)題，為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來(lái)呢？又為什么會(huì)吃青菜呢？ 到了三年級(jí)，在一次科學(xué)課上，我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案，因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅?，它就?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。我來(lái)到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小?！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛(ài)自己的孩子的。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)：“媽媽，你笑什么？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你覺(jué)得像什么？”我左看右看，似乎覺(jué)得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)，“對(duì)了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。小草發(fā)芽了，野花也開放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。 世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ议_，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大探索大自然中更多的奧秘。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法?！蔽揖腿ゲ橘Y料，查了好久，終于查到了原因：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子便向上卷曲。而且，我還發(fā)現(xiàn)在雨天和強(qiáng)風(fēng) 時(shí)，它的葉子也會(huì)合攏。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。媽媽說(shuō)：“這豆芽不僅讓人喜愛(ài)，還是一種可口的蔬菜。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。 下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。 我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，自己也決定種一次豆芽。等它長(zhǎng)到一定的時(shí)候，這就是我們需要的豆芽。因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō)：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了 呀！”用綠豆來(lái)生豆芽？我似乎沒(méi)有明白媽媽說(shuō)得意思，就問(wèn)：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？” “綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里，每隔三五小時(shí)，澆一次干凈的水。 以前，我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的。 它那嫩綠的小片，綠得可愛(ài)，十分引人注目。今天，我準(zhǔn)備去看一看。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無(wú)影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著，似乎也受不了如此的寂寞。 秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們?nèi)耘f是搬，難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎？對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，過(guò)冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。 秋天，總是忙忙碌碌的。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)?？礃幼樱锾焓钦娴牡絹?lái)了！ 一談起秋天，必然會(huì)想起桂花來(lái)。看似是火燒云，其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。秋天，是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 1 秋天已經(jīng)到來(lái)。小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400字集合（五篇） 第一篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字集合六篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是收集整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 6 篇，希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)于秋天這個(gè)字眼，我比誰(shuí)都要敏感。 秋高氣爽，天空便開始變成罕見(jiàn)的橙黃?，F(xiàn)在常刮風(fēng)，而且這風(fēng)還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過(guò)臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩。那桂花樹上的桂花香飄十里。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運(yùn)回 家，繼續(xù)尋覓。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來(lái)年它們才回來(lái)。我陷入了沉思，大雁它們會(huì)去哪呢？明年什么時(shí)候回來(lái)？ 也許，秋天就是 這樣，在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知，在發(fā)現(xiàn)之后，才會(huì)有這種感覺(jué)：她美麗芬芳，她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧，以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì)，更留給我無(wú)窮的希望與祝福?? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 聽說(shuō)媽媽種了很多豆芽。 來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。它那白色的身體， 筆直地挺立著，像一個(gè)威武的哨兵?，F(xiàn)在，我知道了。過(guò)幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)??！眿寢尫浅Ｓ心托牡鼗卮鹬业膯?wèn)題。 20xx年 9 月 30 日星期五晴 中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。 20xx年 10 月 5 日星期三晴 在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長(zhǎng)高的全過(guò)程。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康?！? 我有了成功的喜悅，感到十分開心。 去年，媽媽買了一盆含羞草，長(zhǎng)得很茂盛，我非常喜歡，而且我覺(jué)得他的名字很有趣，像我一樣內(nèi)秀吧。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結(jié)果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動(dòng)它，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)想到它的葉子又慢慢的 `舒展開了。 “含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢？”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏？”“難道它真和人一樣會(huì)害羞？”我百思不得其解，懷著疑問(wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你自己去找答案。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞??！我此時(shí)感到非常興奮 ，因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花，在知識(shí)的海洋里，我又捕到了一條小魚，我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。對(duì)嗎？ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 4 春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。