【正文】 三四遍，先把文章讀懂再說(shuō)，然后再看練習(xí)，考慮問(wèn)題時(shí)多想幾點(diǎn)，想全一點(diǎn)就這樣，我不斷堅(jiān)持克服了我的第一大弱點(diǎn)??在最終的考試中服得了一個(gè)不錯(cuò)的 `成績(jī)，上了一相理想的中學(xué)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家都回到座上，等待老師來(lái)收自己的暑假作業(yè)，各個(gè)好像都胸有成竹，保證自己的作業(yè)很有質(zhì)量。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 “叮鈴鈴！”今天是新學(xué)期的第一天，我背著嶄新的書(shū)包，書(shū)包里裝著我的“戰(zhàn)利品，”臉上面帶微笑向?qū)W校進(jìn)發(fā)了，在新的學(xué)期里，我已經(jīng)不需要爺爺送我了，畢竟上六 年級(jí)了，又長(zhǎng)了一歲嘛！到了學(xué)校，我已經(jīng)不再是五年級(jí)了，而“升級(jí)”成六年級(jí)了。而這一束光芒會(huì)幫助我們走向成功，驅(qū)逐黑暗。 我們都有這樣的例子，比如：你是不是因?yàn)楦改傅慕虒?dǎo)而放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想，因?yàn)槟_摔傷而放棄打籃球的夢(mèng)想，因?yàn)樽龅牟撕茈y吃灰心喪氣，而放棄做廚師的夢(mèng)想。那些人為什么會(huì)失敗呢？因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)持。因?yàn)樗老Ｍ€在。一個(gè)遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，哪里沒(méi)有水了，哪里的年輕人齊齊去挖井，可是挖了一個(gè)月了還沒(méi)有進(jìn)展，有許多的年輕人中途都放棄了，可是到了最后還有一個(gè)人在那里。都有數(shù)不勝數(shù)的 困難，當(dāng)我們邁過(guò)每個(gè)困難的時(shí)候都向夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，慢慢堅(jiān)持，努力中，希望在在前方，不要在放棄。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 每個(gè)人都是造夢(mèng)家，每個(gè)人的夢(mèng)想還在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我們也許還在起點(diǎn)。 我將此事告訴了堂哥，他說(shuō)我的心太小，想太多了，這只是個(gè)夢(mèng)不會(huì)有什么事情發(fā)生的，話雖這么 說(shuō)，但我的心還是忐忑不安，到下面的藥店后，看見(jiàn)父親安然無(wú)恙，我那顆懸著的心也放下了，父親也為我操了不少的心而且他的頭上又添了幾根銀發(fā)。夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)爸爸病得很?chē)?yán)重，我將衣服穿好后我什么都沒(méi)想立刻跑了下去，飯都沒(méi)吃，卻被爺爺叫住。于是我暗暗地和他們慪氣，一次他 們快過(guò)年的時(shí)候回來(lái)了，我卻怯生生的躲在門(mén)后從門(mén)縫里看著他們，我媽媽看見(jiàn)這種情況眼淚流了下來(lái)，我??，爸爸此后也沒(méi)有出去打工了，在家和我爺爺一起經(jīng)營(yíng)藥店。 再次翻開(kāi)那本相片集，一張張童真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前，這一刻我的眼圈紅了，淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)就留下來(lái)一滴，這些照片里還有我的父母，現(xiàn)在父母在外打工，一年只有一次機(jī)會(huì)可以回家，本來(lái)是該好好休息的但他們又要忙著又要忙那，我想要幫忙卻插不上手。 小主人非常愛(ài)護(hù)我，他每天都擦我，每一個(gè)月定期清理一次。 打開(kāi)正面的蓋子，你會(huì)看見(jiàn)還有三個(gè)袋子，一層一層的貼在包上，一個(gè)比一個(gè)大一點(diǎn)兒，它們都有自己的作用，第一層小主人放了一 些小的物品，如：手機(jī)、錢(qián)等；第二層小主人用來(lái)放一些大一點(diǎn)的物品，如：跳繩、抹布等；在包蓋子上面，還隱藏著一個(gè)透明的小袋子，可以放一些卡，如：月票卡、會(huì)員卡等。 我全身是天藍(lán)色的，主體部分是包，包的正面有一只米老鼠，他雙眼瞪著前方 ，雙手?jǐn)[動(dòng)，雙腳一前一后正在向前跑，好像對(duì)小主人說(shuō)：”在學(xué)習(xí)的道路上，你可不能落后哦！“我的背面襯著一塊大海綿，摸上去軟軟的，讓小主人背起來(lái)很舒服。第三局成為關(guān)鍵性的一 局，兩隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)都極為突出，到最后相差一分決勝負(fù)時(shí)，江蘇隊(duì)自由人跳起來(lái)將球打入山東隊(duì)沒(méi)有防備之地，這一下，讓山東隊(duì)失去了翻身的機(jī)會(huì)，這場(chǎng)比賽徹底的輸了。一開(kāi)始，江蘇隊(duì)連贏幾分，我認(rèn)為是山東隊(duì)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，便期待著 終于，山東隊(duì)贏了一分，我非常興奮，就以為山東隊(duì)進(jìn)入狀態(tài)了，會(huì)一發(fā)不可收拾，于是，我迫不及待地觀看著，并不時(shí)的高呼“山東隊(duì)加油！”可實(shí)際情況并不如我想像的樂(lè)觀，很可惜，第一局失敗了。這不正是幸福的感覺(jué)嗎？ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 星期六下午，媽媽帶我去體育館看排球賽，我們?cè)谇芭耪伊藗€(gè)座位坐下?！彼业氖?，我們坐在路旁的小椅子上，他本來(lái)安慰我?guī)拙?，可是我一坐下，就?duì)他說(shuō)起了考試考不好這件事，在我說(shuō)話的時(shí)候，他沒(méi)能插上一句話，他也一句話都沒(méi)說(shuō)當(dāng)他，當(dāng)我向他訴說(shuō)完后覺(jué)得我們輕松了許多，而他也只在最后安慰了我一句：“別擔(dān)心，勇敢去面對(duì)吧！”我聽(tīng)了這一句話，仿佛感覺(jué)我們身體里充滿了熱量，仿佛在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時(shí)，一位醫(yī)生治好了我的病。而在我眼里，傾聽(tīng)別人和想別人訴說(shuō)則是一種幸福。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 幸福是什么，幸福就是另人感到高興或歡樂(lè)事情或境遇。最然我震驚的是他們還能互相幫忙，如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì)，他們還能互助做作業(yè)呢！而且吃午飯時(shí)，還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢 ! 這本書(shū)給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。 我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū)，媽媽說(shuō)：“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了，里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家，可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦！” 我也十分震撼，本來(lái)是兩對(duì)冤家，竟然意想不到的變成了好朋友。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪，他們兩個(gè)也老是拌嘴，但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜，阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)話可說(shuō)了，因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖。這可真是“不是冤家不聚頭”啊！ 這本書(shū)里的主要人物是阿呆，阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮，好戲天天上演”的人。他們每天都要吵架，讓人不得安寧。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 今年暑假，我和媽媽同看了一本《同桌冤家》，看了這本書(shū)以后，對(duì)我的影響非常大?！緹衢T(mén)】小學(xué)學(xué)作文 400 字集合 [五篇 ] 第一篇：【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文 400 字集合 【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文 400 字集合 10 篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 400 字 10篇，希望能夠幫助到大家。真是受益匪淺吶！ 這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué)，他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)，剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起，四個(gè)人一桌前，一桌后。上課時(shí)，他們不能吵，就在課桌下摸來(lái)摸去，不認(rèn)真上課。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看，但看著看著，媽媽也就被迷住了?？?后來(lái)不知什么原因，他們四個(gè)人竟然能和睦相處。以后，我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。希望你們能和自己的同桌和 睦相處。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福，有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢(qián)是一種幸福。 記得那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午，我因?yàn)榭荚嚳荚伊硕禄丶液髸?huì)遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家里走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見(jiàn)我一副垂頭喪氣的模樣，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么一副萎靡不振的模樣 ？”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)：“唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。使我頓時(shí)感到十分幸福?? 而那是一次下著雨的早晨， 好友敲響了我家的門(mén)，他告訴我他的父母因?yàn)轸[別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說(shuō)話，這次，我沒(méi)能插上一句話，只是默默地傾聽(tīng)他的心聲，他最后是含著淚水走的，但是后來(lái)，他的父母又和好了，他也變得快樂(lè)了，但是他卻來(lái)感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽(tīng)，因?yàn)槲业膬A聽(tīng)，使他欲破碎的心情舒暢了許多。在比賽開(kāi)始前，全體起立，奏國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮！ 比賽開(kāi)始了，山東高速 pk 江蘇中奧。但我滿懷信心：山東隊(duì)下一局一定能贏，這次，山東隊(duì)表現(xiàn)的不錯(cuò)，連拿好幾分，可是，江蘇隊(duì)也不示弱，將發(fā)過(guò)來(lái)的球猛一拍，讓我們措手不及，贏得了一分，江蘇隊(duì)見(jiàn)我們氣勢(shì)洶洶但腳步已亂，又一連打出幾個(gè)好球，使山東隊(duì)驚慌失措，慘敗第二局。 這個(gè)結(jié)局讓我非常懊惱，可媽媽對(duì) 我說(shuō)“失敗乃兵家常事”、再說(shuō)“失敗也是成功之母”嘛，這次的慘敗可能就是下次成功的最大動(dòng)力！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?? 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 Hi！大家好！我是你們得力的助手 —— 書(shū)包，是過(guò)年時(shí)小主人的舅舅把我送給小主人的。在它的上面有一根灰色的拎帶，拎帶的旁邊有兩條粗帶子，它們也是襯著海綿，它們一直延伸到包底，這樣就組成了兩個(gè)圓圈讓人背；在每個(gè)圈的尾端都有一個(gè)塑料扣子，用它可以調(diào)圈的大小，我的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，左邊的一個(gè)用來(lái)放雨傘，右邊的一個(gè)用來(lái)放水杯。拉開(kāi)包上的拉鏈會(huì)又有一個(gè)大袋子，這也是最大的一層，它的用處是放一些小主人上課需要用的書(shū)和作業(yè)、文具。記得有一次，小主人背著我去秋游，在路上他一直抱著我，中午吃飯時(shí)，我也幫了大忙，食物全在我的肚子里，如果沒(méi)有我，小主人拿什么裝食品呢？ 我的功能齊全，小主人怎能沒(méi)有我呢？ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 坐在窗前手中拿著那些照片集眼睛卻望著眼前的那座連綿起伏的山峰，心中也留過(guò)一絲辛酸。 父母每次回來(lái)，過(guò)不了多少時(shí)日便又要出門(mén)去，每次打電話過(guò)來(lái)，我只能聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音卻無(wú)法和他們相見(jiàn)。 記得一天清晨，我從夢(mèng)中驚醒，身上嚇出了一身冷汗。之所以做這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)?，爸爸整天忙于藥店身體過(guò)度勞累，再加上平日里父親就愛(ài)抽煙，而且父親的心臟并不太好，這令我十分擔(dān)心。 這就是牽掛嗎？他是干涸中的一汪清泉，冬日里的一輪暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖著我們，這是一份情感，我們牽掛著這，牽掛著那，難道是多余的嗎？但這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)，生命中也因這份牽掛而美麗。路上有美麗的風(fēng)光，無(wú)數(shù)的坎坷。 有這么一個(gè)故事。人們紛紛笑他是傻瓜可他還在努力，堅(jiān)持。慢慢的他終于挖到了井水，他的行動(dòng)告訴人們堅(jiān)持，希望還在。也許井水就在離他們 1 里米的地方可是就是因?yàn)樗麄儾粔蚱v了沒(méi)堅(jiān)持下去，那么成功就從他們身邊溜走了。但是當(dāng)我們努力去克服挫折的時(shí)候就會(huì)找到一點(diǎn)光芒。 堅(jiān)持努力吧！只有這樣才會(huì)擁有希望，而這束希望會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功。一進(jìn)教室，就看到幾名同學(xué)在打掃衛(wèi)生，其他同學(xué)在聊天，我環(huán)顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，這下又有有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。 在第一周的學(xué)習(xí)里，我們的表現(xiàn)都還不錯(cuò)，沒(méi)有特別好的和特別差的，大多數(shù)同學(xué)都能在課堂上積極舉手發(fā)言，專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，課間遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，做好自己該做的事。 “啪”，我睜開(kāi)雙眼，一看才 8 月 10 日，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，哎，要夢(mèng)里的是事實(shí)該多好?。? 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 8 桃花開(kāi)了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里， 饞得你大口大口地吸氣。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎。 桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 我們?cè)诨ê＠镝溽嘀?，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美?；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。 這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 9 小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重 要的時(shí)期，因?yàn)樵诹昙?jí)學(xué)的知識(shí)，是小學(xué)知識(shí)的匯總。在中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數(shù)，所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門(mén)，可見(jiàn)奧數(shù)的重要性。所以我一定要多做一些題，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在語(yǔ)文方面，其他都還不錯(cuò)，唯獨(dú)作文 (游記除外 )寫(xiě)得不太好，經(jīng)常用詞不精準(zhǔn)，而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。 小學(xué)接觸的古文很少，篇幅也不長(zhǎng)，但中學(xué)就不一樣了。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ)，還是有一些古文基礎(chǔ)的。 英語(yǔ)肯定也很重要，學(xué)好了英 語(yǔ)，就可以出國(guó)，就可以輕松地和老外對(duì)話。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，其中還有一些發(fā)音相近，意思相近，很容易混淆。 這些就是我在六年級(jí)的打算，等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。你可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)再平常不過(guò)的環(huán)節(jié)，但在我眼里，卻是最能體現(xiàn)合家歡樂(lè)的場(chǎng)景之一。我們家的晚飯有別于其他家庭，為什么這